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文档简介

江苏省江阴市青阳第二中学2025届数学九上期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x,则下列方程中,正确的是()A.600(1+x)=950 B.600(1+2x)=950C.600(1+x)2=950 D.950(1﹣x)2=6002.方程组的解的个数为()A.1 B.2 C.3 D.43.已知二次函数的图象如图所示,下列结论:①,②,③,④,其中正确结论的个数为()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.若2a=5b,则=(

)A. B. C.2 D.55.已知函数y=(k-1)x2-4x+4的图象与x轴只有一个交点,则k的取值范围是()A.k≤2且k≠1 B.k<2且k≠1C.k=2 D.k=2或16.二次函数y=x2-2x+3的最小值是()A.-2B.2C.-1D.17.已知关于的一元二次方程有一个根为,则的值为()A.0 B.1 C. D.8.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为()A.2 B.0 C.0或2 D.0或﹣29.一枚质地均匀的骰子,它的六个面上分别有1到6的点数.下列事件中,是不可能事件的是()A.掷一次这枚骰子,向上一面的点数小于5B.掷一次这枚骰子,向上一面的点数等于5C.掷一次这枚骰子,向上一面的点数等于6D.掷一次这枚骰子,向上一面的点数大于610.的绝对值是A. B. C.2018 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,正方形的边长为8,点在上,交于点.若,则长为__.12.如图,在ABCD中,点E是AD边上一点,AE:ED=1:2,连接AC、BE交于点F.若S△AEF=1,则S四边形CDEF=_______.13.如图,边长为4的正六边形内接于,则的内接正三角形的边长为______________.14.如图,点A、B、C为⊙O上的三个点,∠BOC=2∠AOB,∠BAC=40°,则∠ACB=度.15.如图,在半径为的圆形铁片上切下一块高为的弓形铁片,则弓形弦的长为__________.16.如图,⊙O的半径为6,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD,若∠BOD=∠BCD,则弧BD的长为________.17.如图,是的直径,弦则阴影部分图形的面积为_________.18.把两块同样大小的含角的三角板的直角重合并按图1方式放置,点是两块三角板的边与的交点,将三角板绕点按顺时针方向旋转到图2的位置,若,则点所走过的路程是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)解方程:;(2)求二次函数的图象与坐标轴的交点坐标.20.(6分)如图,下列网格由小正方形组成,点都在正方形网格的格点上.(1)在图1中画出一个以线段为边,且与面积相等但不全等的格点三角形;(2)在图2和图3中分别画出一个以线段为边,且与相似(但不全等)的格点三角形,并写出所画三角形与的相似比.(相同的相似比算一种)(1)(2)21.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=且经过A,C两点,与x轴的另一交点为点B.(1)求抛物线解析式.(2)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图,在中,D、E分别为BC、AC上的点.若,AB=8cm,求DE的长.23.(8分)解方程:

24.(8分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;25.(10分)已知⊙中,为直径,、分别切⊙于点、.(1)如图①,若,求的大小;(2)如图②,过点作∥,交于点,交⊙于点,若,求的大小.26.(10分)如图,点A(1,m2)、点B(2,m﹣1)是函数y=(其中x>0)图象上的两点.(1)求点A、点B的坐标及函数的解析式;(2)连接OA、OB、AB,求△AOB的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】设快递量平均每年增长率为,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x,依题意,得:600(1+x)2=1.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.2、A【分析】分类讨论x与y的正负,利用绝对值的代数意义化简,求出方程组的解,即可做出判断.【详解】解:根据x、y的正负分4种情况讨论:①当x>0,y>0时,方程组变形得:,无解;②当x>0,y<0时,方程组变形得:,解得x=3,y=2>0,则方程组无解;③当x<0,y>0时,方程组变形得:,此时方程组的解为;④当x<0,y<0时,方程组变形得:,无解,综上所述,方程组的解个数是1.故选:A.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了分类讨论的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、B【分析】由抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点位置,可判断a、b、c的符号,可判断①,利用对称轴可判断②,由当x=-2时的函数值可判断③,当x=1时的函数值可判断④,从而得出答案.【详解】解:∵抛物线开口向下,与y轴的交点在x轴上方,∴a<0,c>0,∵0<-<1,∴b>0,且b<-2a,∴abc<0,2a+b<0,故①不正确,②正确;

∵当x=-2时,y<0,∴4a-2b+c<0,故③正确;∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,又c>0,∴a+b+2c>0,故④正确;

综上可知正确的有②③④,

故选:B.【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数之间的关系,解题关键是注意掌握数形结合思想的应用.4、B【分析】逆用比例的基本性质作答,即在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.【详解】解:因为2a=5b,

所以a:b=5:2;所以=

故选B.【点睛】本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.5、D【分析】当k+1=0时,函数为一次函数必与x轴有一个交点;当k+1≠0时,函数为二次函数,根据条件可知其判别式为0,可求得k的值.【详解】当k-1=0,即k=1时,函数为y=-4x+4,与x轴只有一个交点;当k-1≠0,即k≠1时,由函数与x轴只有一个交点可知,∴△=(-4)2-4(k-1)×4=0,解得k=2,综上可知k的值为1或2,故选D.【点睛】本题主要考查函数与x轴的交点,掌握二次函数与x轴只有一个交点的条件是解题的关键,解决本题时注意考虑一次函数和二次函数两种情况.6、B【解析】试题解析:因为原式=x1-1x+1+1=(x-1)11,所以原式有最小值,最小值是1.故选B.7、B【分析】将x=1代入方程即可得出答案.【详解】将x=1代入方程得:,解得a=1,故答案选择B.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解,比较简单,将解直接代入即可得出答案.8、A【解析】试题分析:∵x=1是一元二次方程x1﹣1mx+4=0的一个解,∴4﹣4m+4=0,∴m=1.故选A.考点:一元二次方程的解.9、D【分析】事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,据此进行判断即可.【详解】解:A.掷一次这枚骰子,向上一面的点数小于5,属于随机事件,不合题意;B.掷一次这枚骰子,向上一面的点数等于5,属于随机事件,不合题意;C.掷一次这枚骰子,向上一面的点数等于6,属于随机事件,不合题意;D.掷一次这枚骰子,向上一面的点数大于6,属于不可能事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是不可能事件的定义,比较基础,易于掌握.10、C【解析】根据数a的绝对值是指数轴表示数a的点到原点的距离进行解答即可得.【详解】数轴上表示数-2018的点到原点的距离是2018,所以-2018的绝对值是2018,故选C.【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、6【分析】根据正方形的性质可得OC∥AB,OB=,从而证出△COQ∽△PBQ,然后根据相似三角形的性质即可求出,从而求出的长.【详解】解:∵正方形的边长为8,∴OC∥AB,OB=∴△COQ∽△PBQ∴∴∴故答案为:6.【点睛】此题考查的是正方形的性质、相似三角形的判定及性质,掌握正方形的性质、利用平行证相似和相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.12、11【分析】先根据平行四边形的性质易得,根据相似三角形的判定可得△AFE∽△CFB,再根据相似三角形的性质得到△BFC的面积,,进而得到△AFB的面积,即可得△ABC的面积,再根据平行四边形的性质即可得解.【详解】解:∵AE:ED=1:2,∴AE:AD=1:3,∵AD=BC,∴AE:BC=1:3,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CFB,∴,∴,∴S△BCF=9,∵,∴S△AFB=3,∴S△ACD=S△ABC=S△BCF+S△AFB=12,∴S四边形CDEF=S△ACD﹣S△AEF=12﹣1=11.故答案为11.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.13、【分析】解:如图,连接OA、OB,易得△AOB是等边三角形,从而可得OA=AB=4,再过点O作OM⊥AE于点M,则∠OAM=30°,AM=ME,然后解直角△AOM求得AM的长,进而可得答案.【详解】解:如图,连接OA、OB,则∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=4,过点O作OM⊥AE于点M,则∠OAM=30°,AM=ME,在直角△AOM中,,∴AE=2AM=.故答案为:.【点睛】本题考查了正多边形和圆,作辅助线构造直角三角形、利用解直角三角形的知识求解是解题关键.14、1.【分析】根据圆周角定理进行分析可得到答案.【详解】解:∵∠BAC=∠BOC,∠ACB=∠AOB,∵∠BOC=2∠AOB,∴∠ACB=∠BAC=1°.故答案为1.考点:圆周角定理.15、【分析】首先构造直角三角形,再利用勾股定理得出BC的长,进而根据垂径定理得出答案.【详解】解:如图,过O作OD⊥AB于C,交⊙O于D,

∵CD=4,OD=10,

∴OC=6,

又∵OB=10,

∴Rt△BCO中,BC=∴AB=2BC=1.

故答案是:1.【点睛】此题主要考查了垂径定理以及勾股定理,得出BC的长是解题关键.16、4π【解析】根据圆内接四边形对角互补可得∠BCD+∠A=180°,再根据同弧所对的圆周角与圆心角的关系以及∠BOD=∠BCD,可求得∠A=60°,从而得∠BOD=120°,再利用弧长公式进行计算即可得.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°,∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得:∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴的长=,故答案为4π.【点睛】本题考查了圆周角定理、弧长公式等,求得∠A的度数是解题的关键.17、【分析】根据垂径定理求得CE=ED=;然后由圆周角定理知∠COE=60°.然后通过解直角三角形求得线段OC,求出扇形COB面积,即可得出答案.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,CD=2,∴CE=CD=,∠CEO=90°,∵∠CDB=30°,∴∠COB=2∠CDB=60°,∴OC==2,∴阴影部分的面积S=S扇形COB=,

故答案为:.【点睛】本题考查了垂径定理、解直角三角形,圆周角定理,扇形面积的计算等知识点,能知道阴影部分的面积=扇形COB的面积是解此题的关键.18、【分析】两块三角板的边与的交点所走过的路程,需分类讨论,由图①的点运动到图②的点,由图②的点运动到图③的点,总路程为,分别求解即可.【详解】如图,两块三角板的边与的交点所走过的路程,分两步走:(1)由图①的点运动到图②的点,此时:AC⊥DE,点C到直线DE的距离最短,所以CF最短,则PF最长,根据题意,,,在中,∴;(2)由图②的点运动到图③的点,过G作GH⊥DC于H,如下图,∵,且GH⊥DC,∴是等腰直角三角形,∴,设,则,∴,∴,解得:,即,点所走过的路程:,故答案为:【点睛】本题是一道需要把旋转角的概念和解直角三角形相结合求解的综合题,考查学生综合运用数学知识的能力.正确确定点所走过的路程是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)x1=1+,x2=1﹣;(2)(5,0),(-3,0),(0,-15)【分析】(1)根据一元二次方程的求根公式,即可求解;(2)令y=0,求出x的值,令x=0,求出y的值,进而即可得到答案.【详解】(1)x2﹣2x﹣1=0,∵a=1,b=﹣2,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=4+4=8>0,∴x==,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)令y=0,则,即:,解得:,令x=0,则y=-15,∴二次函数的图象与坐标轴的交点坐标为:(5,0),(-3,0),(0,-15).【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法和二次函数图象与坐标轴的交点坐标,掌握一元二次方程的求根公式以及求二次函数图象与坐标轴的交点坐标,是解题的关键.20、(1)画图见解析;(2)画图见解析;图2:;图3:.【分析】(1)根据等底、等高的两个三角形面积相等,检验网格特征画出图形即可;(2)根据相似三角形的性质画出图形即可.【详解】(1)如图所示,即为所求.(答案不唯一)(2)如图所示,和即为所求,∵BC=,AC=2,AE=,BE=5,AB=,∴=,∴△ABE∽△CAB,∴相似比;∵BC=,AC=2,AF=2,BF=5,AB=,∴=,∴△AFB∽△CAB,相似比,【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质及网格的特征,正确找出对应边是解题关键21、(1)抛物线的解析式为;(2)抛物线存在点M,点M的坐标或或或【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、C点坐标,根据函数值相等的两点关于对称轴对称,可得B点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)分两种情形分别求解即可解决问题;【详解】解:(1)当x=0时,y=2,即C(0,2),当y=0时,x+2=0,解得x=﹣4,即A(﹣4,0).由A、B关于对称轴对称,得B(1,0).将A、B、C点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2;(2)①当点M在x轴上方时,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似,如图,设M(m,﹣x2﹣x+2),N(m,0).AN=m+4,MN=﹣m2﹣m+2,由勾股定理,得AC=,BC=,∵AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,当△ANM∽△ACB时,∠CAB=∠MAN,此时点M与点C重合,M(0,2).当△ANM∽△BCA时,∠MAN=∠ABC,此时M与C关于抛物线的对称轴对称,M(﹣3,2).②当点M在x轴下方时,当△ANM∽△ACB时,∠CAB=∠MAN,此时直线AM的解析式为y=﹣x﹣2,由,解得或,∴M(2,﹣3),当△ANM′∽△BCA时,∠MAN=∠ABC,此时AM′∥BC,∴直线AM′的解析式为y=﹣2x﹣8,由,解得或,∴M(5,﹣18)综上所述:抛物线存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似,点M的坐标(﹣3,2)或(0,2)或(2,﹣3)或(5,﹣18).【点睛】本题主要考查了二次函数的综合,准确计算是解题的关键.22、【分析】根据两边成比例且夹角相等证△CDE∽△CAB,由相似性质得对应边成比例求解.【详解】解:在△CDE和△CAB中,∵,∠DCE=∠ACB,∴△CDE∽△CAB,∴,∴,∴DE=.【点睛】本题考查相似三角形的判定及性质,正确找出相似条件是解答此题的关键.23、x1=4,x2=-2【解析】试题分析:因式分解法解方程.试题解析:x2-2x-8=0(x-4)(x+2)=0x1=4,x2=-224、(1)1;(2)【分析】(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;【详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为个,根据题意得:解得:=1经检验:=1是原分式方程的解∴口袋中黄球的个数为1个(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况∴两次摸出都是红球的概率为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.25、(1);(2)【分析】(1)根据切线性质求出∠OBM=∠OAM=90°,根据圆周角定理求出∠COB,求出∠BOA,即可求出答案;

(2)连接AB、AD,得出平行四边形,推

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