2025届江苏省启东市南苑中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届江苏省启东市南苑中学化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某同学制氧气时所收氧气不纯。你认为可能的原因是()A．用排水法时，集气瓶先装满水 B．用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集 D．用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片2．下列化学仪器的名称书写正确的是A．量桶 B．铁夹台 C．集气瓶 D．坩锅钳3．下列说法符合质量守恒定律的是（）A．纸张燃烧后，剩余的灰烬的质量比纸张轻B．50g冰融化后得到相同质量的水C．10g食盐完全溶解在100g水中，得到110g食盐溶液D．12g碳在50g氧气中充分燃烧，则生成的二氧化碳的质量为62g4．现有等质量甲、乙，丙三种金属，分别放入三份相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)，则以下说法中正确的A．生成氢气的质量：乙>甲>丙B．相对原子质量：乙>丙>甲C．金属活动性：乙>甲>丙D．消耗硫酸的质量：丙>乙>甲5．PD-L1是一种免疫抑制剂，用于治疗晚期癌症病人效果显著，其化学式为C29H33NO5下列关于PD-L1说法正确的是A．PD-L1是一种氧化物B．PD-L1的相对分子质量为:C．PD-L1中C、H、N、O的质量比为:29:33:1:5D．PD-L1中氧元素的质量分数为:6．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是:A．比较红磷和白磷的着火点B．比较Zn和Fe的金属活动性强弱C．测定空气中O2的含量D．探究铁钉生锈时O2是否参与反应7．从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（）A．柴油 B．酒精 C．氢气 D．汽油8．如图所示，镁条在CO2中剧烈燃烧，生成氧化镁和一种黑色粉末。下列说法你认为正确的是（）A．可燃物燃烧一定有氧气参加B．活泼金属起火可以用CO2扑灭C．黑色粉末可能是炭黑，也可能是COD．这是一个置换反应9．下列灭火方法中不正确的是（）A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B．贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭C．电器短路着火，未切断电源直接用水浇灭D．家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门10．关于和的说法正确的是（）A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B．性质；常温下均为无色气体，且都有毒C．用途：可以用来灭火，可以做化工原料D．转化：在一定条件下可以相互转化11．某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（）次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g05050剩余固体的质量/g532A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B．第2次所加入的稀盐酸未反应完C．每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应D．原混合物中铜的质量分数为40%12．关于水的净化过程描述错误的是（）A．加入明矾使悬浮细小颗粒凝聚沉降 B．通入氯气杀菌消毒C．通过过滤装置除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附颜色和异味等物质13．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．冰、氧化铜、海水 B．氮气、氧气、空气C．水银、水、甲烷 D．红磷、干冰、食醋14．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．干冰升华 C．蜡烛燃烧 D．菠萝榨汁15．下列有关水的叙述中不正确的是A．用明矾溶液可以区分硬水和软水B．保持水化学性质的最小粒子是水分子C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是一种常用的溶剂二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是______。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________，所选用的发生装置是________（填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量发生变化如图所示，请计算：（1）制取O2的质量。（2）原混合物中KClO3的质量分数（写出计算过程）。18．（8分）某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示，根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学无处不在，时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。（1）某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是_____________；（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是________________________；（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________；（4）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:在上述转化过程，步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________；上述三步中属于分解反应的是______________（填“①”或“②”或“③”），步骤①中发生反应的化学方程式为______________；（5）如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因（写一条即可）:____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、用排水法时，集气瓶先装满水，防止混入空气，不会导致氧气不纯，不符合题意；B、用排空气法时，导管应该伸入到集气瓶的底部，正确操作，不符合题意；C、用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集，可能会导致装置中的空气进入集气瓶中导致氧气不纯；应该等气泡均匀连续冒出时再收集，符合题意；D、用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片，正确操作，不符合题意；故选C2、C【详解】A、量桶应为量筒，A错。B、铁夹台应为铁架台，B错。C、集气瓶为集气瓶，C正确。D、坩锅钳应为坩埚钳，D错。故选：C。3、A【分析】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化；物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释；是化学变化时也要对反应前后物质的质量关系进行计算判断，即反应时是否符合固定的质量比，据此分析问题即可。【详解】A、纸张燃烧后，剩余的灰烬的质量比纸张轻，是因为生成的气体逸散到空气中，属于化学变化，符合质量守恒定律，故选项说法正确。B、50g冰融化后得到相同质量的水，属于物理变化，不符合质量守恒定律，故选项说法错误。C、10g食盐完全溶解在100g水中，得到110g食盐溶液，属于物理变化，不符合质量守恒定律，故选项说法错误。D、碳与氧气反应的化学方程式为C+O2CO2，反应的碳、氧气与生成二氧化碳的质量之比为12：32：44，则12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳，反应后氧气有剩余，故选项说法错误。故选：A。【点睛】本题难度不大，质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化，掌握化学变化和物理变化的判别、反应时是否符合固定的质量比是解题的关键。4、C【解析】A.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲>乙>丙，故A错误；B.三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小，根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是甲>乙>丙，因此可判断相对原子质量是丙>乙>甲，故B错误；C.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙，可判断三种金属活动性顺序是乙>甲>丙，故C正确；D.金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：甲>乙>丙，故D错误。故选C。5、B【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物，而PD-L1是由四种元素组成的，不属于氧化物，故选项错误；B、PD-L1的相对分子质量为:，故选项正确；C、由化学式可知，PD-L1分子中C、H、N、O的质量比为：（12×29）：（1×33）：（14×1）：（16×5）29：33：1：5，故选项错误；D、PD-L1中氧元素的质量分数为，故选项错误。故选B。6、D【详解】A、图中实验白磷没有和氧气接触，红磷和氧气接触，且均不能燃烧，不能应用比较红磷和白磷的着火点，故选项不能达到相应实验目的；B、图中实验稀盐酸的浓度不同，不能用于比较Zn和Fe的金属活动性强弱，故选项不能达到相应实验目的；C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项不能达到相应实验目的；D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管中的铁钉只能与水接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈；第二支试管的铁钉没有生锈；可探究铁钉生锈时O2参与了反应，故选项能达到相应实验目的。故选D。7、C【详解】A、柴油燃烧时产生二氧化碳、水和有毒的空气污染物，不符合题意；B、酒精虽然是清洁燃料，但燃烧的主要产物是二氧化碳和水，二氧化碳能造成温室效应，不符合题意；C、氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可再生，是最理想的燃料，符合题意；D、汽油燃烧时产生二氧化碳、水和有毒的空气污染物，不符合题意。故选C。8、D【解析】A．镁条可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定非要有氧气参加，故错误；B．镁等活泼的金属可以在二氧化碳中燃烧，所以活泼金属起火不能用CO2扑灭，故错误；C．一氧化碳是一种无色气体，故错误；D．该反应是由镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳，是由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质与另一种化合物，属于置换反应，故正确。故选：D。9、C【解析】A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，可以隔绝空气，达到灭火的目的，故正确；B、贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭，液态二氧化碳升华吸收热量，达到降低温度到着火点以下且二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，达到灭火和保护图书资料的目的，故正确；C、电器短路着火，先切断电源再直接用水浇灭，故错误；D、家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门，切断气源，达到灭火的目的，故正确。故选C。10、D【详解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素组成，分子构成不相同，故A错误；B、CO和CO2常温下均为无色气体，CO有毒，CO2没有毒，故B错误；C、CO具有可燃性，不可以用来灭火，CO2可以做化工原料，故C错误；D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，CO和O2点燃生成CO2，CO2和C高温生成CO，故D正确。故选D。【点睛】本题的难度不大，了解CO和CO2的组成、性质和用途的知识即可分析解答。11、C【详解】A、第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁；故选项正确，但不符合题意；B、第1次加入50g稀盐酸，固体质量减少2g，第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第2次所加入的稀盐酸未反应完；故选项正确，但不符合题意；C、每50g稀盐酸和2g镁恰好能完全反应；故选项错误，但符合题意；D、剩余固体质量为铜，则铜的质量分数=；故选项正确，但不符题意；故选：C。12、C【详解】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，能使悬浮的细小杂质凝聚沉降，不符合题意；B、氯气能与水反应生成次氯酸，次氯酸具有强氧化性，能杀菌消毒，不符合题意；C、过滤能除去难溶于水的杂质，不能除去可溶性杂质，符合题意；D、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，不符合题意。故选C。13、D【详解】A、冰（H2O）是由氢氧两种元素组成且其中一种元素是氧元素的氧化物，故A不符合题意；

B、氧气是由氧元素组成的单质，故B不符合题意；

C、水银（Hg）是由汞元素组成的单质，水是由氢氧两元素组成且其中一种元素为氧元素的氧化物，甲烷是由两种元素组成的化合物，故C不符合题意。

D、红磷是由磷元素组成的单质，干冰是由碳氧两元素组成且其中一种元素为氧元素的氧化物，食醋中含有醋酸和水，属于混合物，故D符合题意。

故选：D。【点睛】根据单质、氧化物、混合物的概念进行分析判断．单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；混合物是由两种或两种以上物质组成的．14、C【解析】试题分析：A、冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、干冰升华只是由固态直接变为气态，是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、菠萝榨汁是将菠萝中汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．考点：化学变化和物理变化的判别．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．15、A【详解】A、用肥皂水溶液可以区分硬水和软水；故选项错误，但符合题意；B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水化学性质的最小粒子是水分子；故选项正确，但不符合题意；C、水汽化时分子间间隔变大；故选项正确，但不符合题意；D、水是一种常用的溶剂，能溶解很多物质；故选项正确，但不符合题意；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管先将导管移出水面，再熄灭酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B木条熄灭【详解】（1）仪器a的名称是试管。（2）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是，收集满了以后要先将导管从水槽中取出，再停止加热，以免水倒流入试管中使试管破裂；（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，即碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑属固液常温下的反应，故选B固液常温型装置作为发生装置；二氧化碳的验满是将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭说明瓶中已充满二氧化碳。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、19.2；98%【详解】解：（1）由图象和质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：50g-30.8g=19.2g；（2）原混合物中KClO3的质量为x，可知二氧化锰为催化剂反应前后质量不变。解得：x=49g原混合物中KClO3的