福建省厦门市名校2025届化学九上期中学业质量监测试题含解析

福建省厦门市名校2025届化学九上期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列过程中主要发生物理变化的是（）A．溶洞形成 B．碱使指示剂变色 C．积雪用氯化钠注射液 D．自制叶脉书签2．以下归类正确的是选项归类物质A单质氢气、汞、氦气B氧化物氧气、五氧化二磷、高锰酸钾C混合物空气、海水、冰水混合物D大气污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A．A B．B C．C D．D3．下列微粒中，能保持水的化学性质的是A．H2OB．H2C．OD．H4．下列物质含有氧分子的是（）A．高锰酸钾B．二氧化碳C．二氧化锰D．空气5．2013年1月1日起正式发布PM2.5监测数据，其中的“2.5”是指（）A．有害气体的浓度B．噪音的大小C．空气中颗粒的直径D．雨水的酸碱度6．氮化硅是一种耐高温的新型陶瓷材料，氮化硅中氮元素的化合价为-3，硅元素化合价为+4，氮化硅的化学式为A．SiN B．Si4N3 C．N3Si4 D．Si3N47．甲烷和水反应可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：下列对该反应的叙述正确的是A．一个甲烷分子中含有4个原子 B．反应前后元素种类改变C．反应前后分子数目不变 D．该反应中，丙和丁的质量比为14:38．关于钠原子（Na）和钠离子（Na+）的叙述中判断正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相同③钠离子（Na+）较稳定④核内质子数相等A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．日常生活中含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”和“钙”是指A．单质 B．元素 C．分子 D．原子10．在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决下列哪种情况而实施的项目A．幼儿及青少年的佝偻病B．甲状腺肿大C．食欲不振，生长迟缓，发育不良D．缺铁性贫血二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．空气是人类赖以生存的宝贵资源。（1）空气的组成①老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量，写出反应的化学方程式___________。②载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，图乙中最合理的是__________(填序号)。宇航员呼出的CO2可用氢氧化锂(LiOH)吸收，反应的化学方程式为+___________。③工业上常用__________的方法制取氧气，在生产中应控制温度的范围是__________。(已知在1.01105Pa时，O2的沸点为-183°C，N2的沸点为-196°C)（2）空气的保护:下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是___________。A减少汽车的保有量B用风能与太阳能发电代替燃煤发电C减少工业生产中二氧化碳的排放三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题。（1）写出F、G两种仪器的名称：F_____；G_____（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为_____，二氧化锰在此反应中是_____。（3）用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____，应选用的仪器和装置编号为_____。（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置和收集装置的编号为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________（填化学式）。（2）实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知：在空气中，当温度超过40℃，白磷会燃烧，温度超过240℃时，红磷才会燃烧，它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是___________（写一种即可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射燃烧匙中白磷，白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时（填A、B、C、D、E）红磷开始燃烧；AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，生成红棕色的铁锈，可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是_________。14．芋艿是一种常见的食品，既可当粮食，又可作蔬菜。（1）新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是（______）A食醋B熟石灰C纯碱（2）有经验的人遇到这种情况，会将手靠近火源烘一烘，也可以达到止痒的效果；如果将带皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象，请你推测皂角甙的一种化学性质：_____。（3）去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色，但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是（______）A粮库内充入氮气使粮食不易变质B用纯碱除去面团发酵产生的酸C食盐中加碘防止甲状腺肿大D水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．高锰酸钾是初中化学实验室制取氧气常用的药品，也是家庭常用的一种消毒药。计算：（1）高锰酸钾中锰元素的质量分数为____________；（精确到0.1%）（2）加热高锰酸钾制取4.8g氧气，需消耗高锰酸钾的质量是多少___________。（精确到0.1g）16．钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算（1）服用这种钙片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果____（请写出计算过程）?

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

物理变化：没有新物质生成的变化；化学变化：有新物质生成的变化；二者的区别是：有无新物质生成。【详解】A、溶洞的形成过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化；B、酸碱指示剂变色过程中有新物质生成，属于化学变化；C、氯化钠溶于水形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，故可以用来消除积雪，这个过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、自制叶脉书签是利用碱的腐蚀性，此过程中有新物质生成，属于化学变化；故选C。2、A【解析】选项归类物质A单质氢气、汞、氦气，故A正确；B氧化物氧气属于单质、五氧化二磷属于氧化物、高锰酸钾属于化合物，故B错误；C混合物空气好海水属于混合物、冰水混合物是同一物质两种不同状态，属于纯净物，故C错误；D大气污染物二氧化氮和二氧化硫属于大气污染物、二氧化碳不属于，故D错误。点睛∶二氧化碳不属于大气污染物。3、A【解析】分子是保持物质的化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，能保持水的化学性质的粒子是水分子，每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；故选：A。4、D【解析】试题分析：A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误．B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误．C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误．D、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确．故选D．考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．5、C【解析】

A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是有害气体的浓度，选项错误；B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是噪音的大小，选项错误；C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，选项正确；D、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是雨水的酸碱度，选项错误，故选C。6、D【解析】假设氮化硅的化学式为SixNy，根据在化合物中正负化合价代数和为零，氮化硅中氮元素的化合价为-3，硅元素化合价为+4，可得（+4）x+（-3）y=0，则x：y=3：4，由此推断氮化硅的化学式为Si3N4故选D．7、D【解析】A、由图中甲物质可知，甲物质的化学式为CH4，1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子，共含有5个原子，错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类、质量不变，故错误；C、由微观示意图可知，反应的方程式为：CH4+H2OCO+3H2,反应前分子的总数目为2个，反应后分子的总数目为4个，数目改变了，错误；D、反应的方程式为：CH4+H2OCO+3H2,丙和丁的质量比为：（12+16）:6=14:3，正确。故选D。8、B【解析】

①钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，核电荷数不变，钠原子和钠离子具有相同的核电荷数，说法正确；故符合题意；②钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的核外电子数不同，说法错误；故不符合题意；③钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，最外层达到8个电子的稳定结构，所以钠离子（Na+）较稳定，说法正确；故符合题意；④钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子，核内质子数不变，钠原子和钠离子具有相同的质子数，说法正确；故符合题意；故①③④说法正确。故选B9、B【解析】

这里的“氟”和“钙”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“氟”和“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选：B。10、D【解析】

幼儿及青少年的佝偻病是缺钙；甲状腺肿大是缺碘；食欲不振，生长迟缓，发育不良，是缺锌；在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决缺铁性贫血而实施的项目。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CH2O分离液态空气-196℃<T<-183℃C【解析】

（1）①红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的方程式为：。②空气中氮气分子和氧气分子的个数比为4:1均匀的分布在空气中，故由图可知，AB没有均匀分布，D中个数比不是4:1,故选C。根据质量守恒定律，反应前后原子的个数、种类、质量不变，求得化学式为H2O。③工业上常用分离液态空气法的方法制取氧气，在生产中应控制温度的范围高于氮气的沸点，低于氧气的沸点，故范围是-196℃<T<-183℃。（2）A、减少汽车的保有量，可以减少汽车尾气的排放，减少烟尘，对减少PM2.5效果明显，故A不符合题意；

B、用风能与太阳能发电替代燃煤发电，减少了烟雾粉尘的排放，对减少PM2.5效果明显，故C不符合题意；

C、减少工业生产中二氧化碳的排放，可以减缓温室效应，但与PM2.5没有什么直接关系，故C符合题意。

故选：C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶；酒精灯；ABDE（合理即可）；催化剂；氯酸钾氯化钾+氧气；ABDEG；ABDEG（合理即可）。【解析】

（1）F、G两种仪器的名称分别是集气瓶、酒精灯。（2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，可用排水法收集，应选用的仪器和装置编号为ABDE（合理即可）；二氧化锰在此反应中是催化剂。（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；属于固体加热型，可用排水法收集，应选用的仪器和装置编号为ABDEG。（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体，属于固体加热型，甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水，可用向下排空气法、排水法收集，故制取甲烷的发生装置和收集装置的编号为ABDEG（合理即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）产生大量白烟，放出热量B红磷只发生缓慢氧化，消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生，试管内液面上升，上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：；A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2，质量比为；B反应前后O元素的化合价发生了改变；C物质与氧气发生的反应属于氧化反应；故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物，甲烷、二氧化碳和水都属于化合物，化学式为：CH4、CO2、H2O；（2）①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是：隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为：产生大量白烟，放出热量；③因为红磷和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，使装置内的氧气含量降低，所以图2中B点时红磷开始燃烧；AB段氧气浓度缓慢下降，原因是红磷只发生缓慢氧化，消耗少量氧气；④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是：红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气；将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图3），一段时间后你将看到的现象是：