2025届海南省儋州市第五中学化学九上期末学业水平测试试题含解析

2025届海南省儋州市第五中学化学九上期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A．x＝24 B．丁可能是催化剂C．反应中甲和丙的质量比是1：2 D．容器内发生的是分解反应2．下列变化中不属于化学变化的是：()A．铜线导电发热 B．贴“暖宝宝”取暖C．自行车出现生锈 D．油漆加铝粉防锈3．重庆市自2019年1月1日施行生活垃圾分类管理。废弃物中，易拉罐属于A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾4．如图实验操作中，正确的是（）A．滴加液体 B．倾倒液体C．检查气密性 D．熄灭酒精灯5．除去下列物质中的杂质，除杂方法正确的是选项物质杂质除杂方法AFeZn加入过量稀硫酸，过滤BNaClKNO3溶解、降温结晶、过滤CCO2CO通入氧气，点燃DFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D6．有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是A．钢的含碳量高于生铁,所以钢的性能优于生铁B．水通电生成氢气和氧气,说明水由氧气和氢气组成C．金的化学性质不活泼,金在自然界中以单质形式存在D．一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性质不同7．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是A．向一定量铁粉中滴加稀盐酸B．向一定量CaCO3中加入稀盐酸C．加热一定量高锰酸钾固体D．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液8．硫离子的结构示意图如图所示。与硫原子比较二者A．核内质子数相同 B．核外电子数相同C．化合价相同 D．化学性质相同9．铁锁不易打开时，往往需要加入少量的铅笔芯粉末来解决。下列说法不正确的是（）A．铅笔芯能够导电B．用铅笔芯开锁是因为其有滑腻感C．铅笔芯粉末的主要成分是铅D．铅笔芯在氧气中燃烧会有CO2生成10．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液B．同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素C．置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D．原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子11．下列物质中，属于混合物的是（）A．冰水 B．干冰 C．液氧 D．溶液12．下列有关仪器用途说法错误的是A．烧杯可用于较多量试剂的反应容器B．试管可用于装配简易气体发生器C．温度计代替玻璃棒用于搅拌D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。（1）通过探究发现：铁生锈是铁与_____________和____________共同存在时发生化学反应的过程。（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是____________________；（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施______________。14．根据下图回答问题：（1）写出仪器的名称：①_____；②_____；（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____，收集二氧化碳选用_____（填字母，下同）装置，验满的方法是_____；（3）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，选用的发生装置为_____，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的物理性质是_____，当看到导管口_____时开始收集气体。15．在实验室，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：（1）写出编号的仪器名称：①________________；②____________________。（2）B装置是常见的气体发生装置。装入药品前，可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加水至____________________处，形成液封。②将注射器F连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器F的活塞，观察到____________________，表示装置B的气密性良好。若用该装置制取CO2气体则反应的化学方程式是________________________；若用该装置制取O2，则反应的化学方程式是__________________________。（3）用向上排空气法收集CO2，如果要检验CO2是否收集满，可将燃着的木条____________________，观察木条火焰是否熄灭。（4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是___________________（填序号）。16．同学们在实验室里用下列仪器制取少量气体。（1）仪器G的名称是_____。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：①所选用的仪器是_____（填字母）。②检查该发生装置气密性的方法是：组装好装置，_____。③装入药品后，发生反应的化学方程式是_____。（3）用上述仪器制取氧气所需的药品是_____，证明氧气已收集满的现象是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．已知某化肥的主要成分为NH4NO3（杂质不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氢、氧元素的质量比为____________；（2）NH4NO3中氮元素的质量分数为____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3与______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素质量相等；（5）若该化肥中NH4NO3的质量分数为95%，则此化肥中氮元素的质量分数为________。（杂质不含氮元素）18．将25g石灰石样品(有杂质)投入到足量的200g稀盐酸中，充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g.(已知:).求:（1）生成二氧化碳的质量为_____________g。（2）计算石灰石样品中CaCO3的质量。______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：（1）硫元素的相对原子质量是_____（2）图2中x的数值是_____（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、因为反应前后物质的总质量不变，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故选项说法正确；B、丁的质量在反应前后没有改变，所以丁可能是催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确；C、由题意和质量守恒定律，结合表格信息可知：反应后甲物质的质量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的质量为10g；丙的质量增加了，是生成物，生成丙的质量为：24g-6g=18g，因此反应中甲和丙的质量比是10g：18g=5：9，故选项说法错误；D、该反应可表示为：乙→甲+丙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。故选：C。【点睛】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．质量不变的可能是催化剂。2、A【解析】A、铜线导电发热，没有新物质生成，属于物理变化。

B、贴暖宝宝取暖过程中有新物质生成，属于化学变化。C、自行车出现生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。D.油漆加铝粉防锈是因为铝的活泼性比铁强，能和氧气反应生成氧化铝保护膜,属于化学变化。故选A。3、A【解析】易拉罐的材质是金属材料，回收利用废旧金属不仅能保护环境，更能节约资源，施行生活垃圾分类管理，废弃物中易拉罐属于可回收物。故选A。4、C【详解】A、用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管垂悬在试管口上方，选项错误；B、倾倒液体时，试剂瓶口紧靠试管口，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，选项错误；C、检查装置气密性先将导管口插入水中，再用手握住试管，观察有气泡冒出气密性良好，选项正确；D、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，选项错误。故本题选C。5、D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、Zn和Fe均能与过量稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、氯化钠的溶解度受温度影响较小，氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，应用蒸发结晶的方法提纯氯化钠，故选项所采取的方法错误。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质（氧气），故选项所采取的方法错误。D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。6、C【详解】A、生铁的含碳量高于钢，钢的性能优于生铁，是因为不锈钢还含有铬、镍等金属，这种组成的改变，使得合金性能也随之发生改变，不符合题意；B、水通电生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，水由水分子组成，水中不含氧气和氢气，不符合题意；C、金的化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，故金在自然界中以单质形式存在，符合题意；D、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，两者的分子结构不同，故性质不同，不符合题意。故选C。7、C【解析】A.向一定量铁粉中滴加稀盐酸，氢气是生成物，所以开始氢气的量是零，反应开始后氢气不断增多，反应结束，氢气的量不再增加；B.向一定量CaCO3中加入稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成易溶的氯化钙和二氧化碳、水；所以最终固体应减少到零；C.加热一定量高锰酸钾固体时，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应前后锰元素都在固体中存在，据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变；D.向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后，二氧化锰的质量不变，只改变反应速率，所以随过氧化氢的加入，氧气的质量一直增加。选C点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。8、A【分析】硫原子的结构示意图【详解】A、核内质子数都为16；故选项正确；B、硫原子核外16个电子，硫离子核外18个电子；故选项错误；C、硫原子为0价，硫离子为-2价；故选项错误；D、硫原子与硫离子最外层电子数不同，化学性质不同；故选项错误；故选：A。9、C【详解】A.铅笔芯能够导电，因为石墨有导电性；正确,不符合题意；B.用铅笔芯开锁是因为其有具有滑腻性，正确,不符合题意；C.铅笔芯粉末的主要成分石墨，说法错误,符合题意；D.石墨是由碳元素组成单质，在氧气中燃烧会有CO2生成,不符合题意。故选：C。10、D【详解】A、溶液是均一、稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如：水；故选项错误；B、同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如：水和氖原子质子数都为10，但不是同种元素；故选项错误；C、置换反应生成单质和化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，例如：一氧化碳加热条件下还原氧化铜：CO＋CuOCu＋CO2不属于置换反应；故选项错误；D、原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子；故选项正确；故选：D。11、D【详解】A、冰水是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、干冰是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；C、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，符合题意。故选D。12、C【分析】

【详解】A.烧杯容积较大，可用于较多量试剂的反应容器，故A正确；B.试管可用于装配简易气体发生器，故B正确；C.温度计不可代替玻璃棒用于搅拌，只能用于测量温度，故C错误D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气水(或O2、H2O)驱赶溶解在水中的氧气(或空气)涂油、刷漆、镀上其它金属、制成合金等。【详解】分析：钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触．酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈．防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属；隔绝空气等．解答：解：（1）AB对比，同样有水，但是B生锈，而A无明显现象，说明生锈还取决于水之外的氧气．BC对比，同样都是有氧气，但是B生锈，C不生锈，说明与水有关．而B中的铁钉与氧气和水充分接触，生锈了，说明铁与氧气和水同时接触时容易生锈．故填：氧气；水．（2）因为蒸馏水中溶解有少量的氧气，加热煮沸的目的是把溶解在水中的氧气排出．故填：把溶解在水中的氧气排出．（3）把铁放在干燥的环境中可以防止铁生锈．故填：把铁放在干燥的环境中．14、长颈漏斗集气瓶D把燃着的木条伸到集气瓶口，观察木条是否熄灭A不易溶于水气泡连续并比较均匀地放出【详解】（1）仪器①为长颈漏斗；仪器②为集气瓶；（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；二氧化碳溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收集，故收集装置应选D；二氧化碳验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满；（3）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的物理性质是：甲烷不易溶于水；当看到导管口气泡连续并比较均匀地放出时开始收集气体。15、长颈漏斗集气瓶浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口处有气泡冒出放在集气瓶口AE【详解】（1）据图可知仪器①是长颈漏斗，②是集气瓶；（2）用注射器C检查装置E的气密性时，向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端，将注射器F连接到装置B的导管口处，缓慢拉动注射器F的活塞，观察到长颈漏斗下端有气泡逸出，表示装置B的气密性良好；B装置属于固液在常温下反应制取气体，大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是；（3）检验CO2是否收集满的方法是可将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭；（4）实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体，发生装置是应选A；氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，收集装置应E。16、水槽CDFH用止水夹夹住橡胶管，从长颈漏斗中注水，一段时间后，若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好过氧化氢溶液和二氧化锰伸到集气瓶口的带火星木条复燃【详解】（1）仪器G的名称是水槽。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：使用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型；①所选用的仪器是CDFH。②检查该发生装置气密性的方法是：组装好装置，用止水夹夹住橡胶管，从长颈漏斗中注水，一段时间后，若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。③装入药品后，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式是。（3）用上述仪器制取氧气，属于固液混合不需加热型，所需的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，证明氧气已收集满的现象是伸到集气瓶口的带火星木条复燃。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）7：1：1；（2）35%；（3）10；（4）24；（5）33.25%【详解】（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：1．故答案为：7：1：1；

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