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文档简介

2025届湖南广益实验中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形绕图中的虚线旋转一周,能形成圆锥的是()A. B. C. D.2.十九大传递出许多值得我们关注的数据,如全国注册志愿团体近38万个.数据38万用科学记数法表示为()A.38×104 B.3.8×105 C.3.8×106 D.0.38×1063.在(-1)2019,02020,-23,(-3)2四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.0 B.-1 C.1 D.24.若的三边分别为,且,则()A.不是直角三角形 B.的对角为直角C.的对角为直角 D.的对角为直角5.按下图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.2316.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b7.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,则∠BOD的度数是()A.50° B.60° C.80° D.70°8.-3的绝对值等于()A. B. C.-3 D.39.如图,两船只A、B分别在海岛O的北偏东30°和南偏东45°方向,则两船只A、B与海岛O形成的夹角∠AOB的度数为()A.120° B.90° C.125° D.105°10.关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1) B.y随x的增大而增大C.图象经过第一、二、三象限 D.当x>时,y<0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果,则___.12.如图,中,点为上一点,为上一点,且,则的__________.13.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是________.14.如图,在中,,,是边上的一个动点,点与点关于直线对称,当为直角三角形时,则的长为______.15.已知线段,如果在直线上取一点,使,再分别取线段、的中点、,那么__________.16.如果多项式是关于的三次三项式,则__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知C为线段AB的中点,D在线段CB上,且DA=6,DB=4,求CD的长度.18.(8分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:请结合图中信息解答下列问题:(1)求出随机抽取调查的学生人数;(2)补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.19.(8分)某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;乙厂收费方式:不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本超过部分每本收印刷费0.25元,若该校印制证书x本.(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元(3)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?(4)请问印刷多少本证书时,甲乙两厂收费相同?20.(8分)化简:;21.(8分)某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修线路,如果规定向东方向行驶为正,向西方向行驶为负,一天行驶记录如下(单位:km):﹣4,+7,﹣9,+8,+1,﹣3,+1,﹣1.(1)求收工时的位置;(2)若每km耗油量为0.1升,则从出发到收工共耗油多少升?22.(10分)先化简,再求值:,,.23.(10分)轮胎的直径是否符合标准,是判断轮胎质量的好与差的重要依据之一.东风轮胎厂某批轮胎的标准直径是,质量检验员从这批产品中抽取10个轮胎进行检查,超过标准直径的毫米数记为正,不足的毫米数记为负,检查记录如下(单位:):(1)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请用所学的数学知识说明第几号轮胎不合格?不合格轮胎的实际直径是多少毫米?(2)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请根据抽查的结果估算一下这批轮胎的合格率大约是多少?(3)求这10个轮胎的平均直径(精确到)24.(12分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:EFBC.请将下面的推理过程补充完整.证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠2=∠4()∴∠+∠4=180°(等量代换)∴()∴∠B=∠()∵∠3=∠B()∴∠3=∠()∴EFBC()

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】抓住圆锥图形的特征,即可选择正确答案.【详解】根据圆锥的特征可得:直角三角形沿一条直角边旋转一周后得到圆锥,所给图形是直角三角形的是B选项.A、C、D选项绕图中的虚线旋转一周后形成的图形:A选项是:圆柱体;C选项是:球;D选项是圆锥加小圆柱,均不符合题意;故选B【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的联系,难度不大,学生应注意培养空间想象能力.2、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将38万用科学记数法表示为:3.8×1.故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【分析】根据有理数的乘方进行计算,然后根据有理数的大小比较确定出最大的数与最小的数,相加即可.【详解】解:∵(﹣1)2019=﹣1,02020=0,﹣23=﹣8,(﹣3)2=9,∴四个数中,最大的数是9,最小的数是﹣8,它们的和为9+(﹣8)=1.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的乘方,有理数的大小比较,以及有理数的加法,是基础题,确定出最大的数与最小的数是解题的关键.4、B【分析】把式子写成a2−b2=c2的形式,确定a为最长边,则可判断边a的对角是直角.【详解】∵(a+b)(a−b)=c2,∴a2−b2=c2,∴a为最长边,∴边a的对角是直角.故选:B.【点睛】此题考查勾股定理逆定理的应用,判断最长边是关键.5、D【分析】将x=3代入程序流程中计算,判断结果与100的大小,即可得到最后输出的结果,据此解答即可.【详解】解:∵x=3时,=6<100,∴x=6时,=21<100,∴x=21时,=231>100,∴结果为231.故选D.【点睛】此题考查的是代数式的求值.将x的值代入代数式计算,循环计算当得到的值大于100即可得到结果.6、A【解析】根据数轴得到b<a<0<c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a>0,a+b<0,根据绝对值的性质化简计算.【详解】由数轴可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故选A.【点睛】本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.7、C【详解】解:∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=2×50°=100°,∴∠BOD=180°-100°=80°.故选C.【点睛】本题考查1.角平分线的定义;2.余角和补角,掌握相关概念正确计算是关键.8、D【分析】根据绝对值的定义判断即可.【详解】|-3|=3.故选D.【点睛】本题考查绝对值的概念,关键在于熟记相关基础知识.9、D【分析】由平角的定义和方位角的度数,即可得到答案.【详解】由题意得:∠AOB=180°-30°-45°=105°,故选D.【点睛】本题主要考查角度的计算,掌握平角的定义以及方位角的概念,是解题的关键.10、D【解析】根据一次函数的性质,依次分析选项可得答案.解:根据一次函数的性质,依次分析可得,A、x=-2时,y=-2×-2+1=5,故图象必经过(-2,5),故错误,B、k<0,则y随x的增大而减小,故错误,C、k=-2<0,b=1>0,则图象经过第一、二、四象限,故错误,D、当x>时,y<0,正确;故选D.点评:本题考查一次函数的性质,注意一次函数解析式的系数与图象的联系二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、.【分析】利用偶次方的性质结合绝对值的性质得出、的值进而得出答案.【详解】,,,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质和绝对值的性质,正确得出,的值是解题关键.12、1.5【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=25,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【详解】∵AC=CD=BD=BE,,∴∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=50,∴∠B=25,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180,∴∠BDE=∠BED=(180−25)=77.5,∴∠CDE=180−∠CDA−∠EDB=180−50−77.5=1.5,故答案为:1.5.【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键.13、∠COB【解析】试题分析:根据题意可得∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°,根据同角的余角相等,即可得∠AOD=∠BOC.考点:余角的性质.14、7或17【分析】过点C作CF⊥AB于F,分当点在上时和当点在上时两种情况,分情况进行讨论即可得出答案.【详解】过点C作CF⊥AB于F,∵∴在中,由勾股定理得①如图1,当点在上时∵,∴.∴.∴.∴.②如图2,当点在上时∵,∴.∴.∴.故答案为7或17【点睛】本题主要考查勾股定理及轴对称的性质,掌握轴对称的性质是解题的关键.15、1.5或6.5.【分析】根据题意得:①点C在线段AB上,②点C在线段AB延长线上,据此分两种情况进一步求解即可.【详解】①当点C在线段AB上时,如图1:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分别为线段、的中点,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴AN=AB−BN=5.5,∴MN=AN−AM=1.5;②点C在线段AB延长线上时,如图2:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分别为线段、的中点,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴MN=BM+BN=6.5;综上所述,MN的长度为1.5或6.5.【点睛】本题主要考查了线段的计算,根据题意明确地分情况讨论是解题关键.16、1【分析】直接利用多项式的次数与系数确定方法得出a,b的值进而得出答案.【详解】解:∵多项式是关于的三次三项式,∴a+2=0,b=3,

则a=-2,

故a+b=-2+3=1.

故答案为:1【点睛】此题主要考查了多项式的次数和项,熟练掌握概念正确得出a,b的值是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【分析】由已知可求得AB的长,从而可求得AC的长,已知AD的长就不难求得CD的长了.【详解】解:∵DA=6,DB=4∴AB=10,∵C为线段AB的中点,∴AC=5,∵DA=6,∴CD=1.【点睛】此题主要考查学生对比较线段的长短的掌握,注意中点的定义的灵活运用.18、(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为30%;对应扇形的圆心角为108°.【解析】试题分析:(1)用“极高”的人数所占的百分比,即可解答;

(2)求出“高”的人数,即可补全统计图;

(3)用“中”的人数调查的学生人数,即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出对应的扇形圆心角的度数.试题解析:(人).学生学习兴趣为“高”的人数为:(人).补全统计图如下:分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为:学生学习兴趣为“中”对应扇形的圆心角为:19、0.5x+10001.5x1000+0.5x0.25x+2500选择乙节省了500元1000或6000本【解析】(1)根据印刷费用=数量×单价可分别求得;

(2)根据甲厂印刷费用=数量×单价、乙厂印刷费用=2000×1.5+超出部分的费用可得;

(3)分别计算出x=8000时,甲、乙两厂的费用即可得;

(4)分x≤2000和x>2000分别计算可得.解:(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为(1.5x)元,故答案为0.5x+1000,1.5x;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为2000×1.5+0.25(x−2000)=0.25x+2500元,故答案为1000+0.5x,0.25x+2500;(3)当x=8000时,甲厂费用为1000+0.5×8000=5000元,乙厂费用为:0.25×8000+2500=4500元,∴当印制证书8000本时应该选择乙印刷厂更节省费用,节省了500元;(4)当x⩽2000时,1000+0.5x=1.5x,解得:x=1000;当x>2000时,1000+0.5x=0.25x+2500,解得:x=6000;答:印刷1000或6000本证书时,甲乙两厂收费相同.点睛:本题一元一次方程及一元一次不等式的应用.把握题中的相等关系建立方程或根据不等关系建立不等式是解题的关键.20、【分析】原式去括号后,合并同类项即可得到结果.【详解】解:==.【点睛】本题考查整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题的关键.21、(1)收工时回到出发地A地;(2)若从出发到收工共耗油21升.【分析】(1)利用正负数加法运算的法则,即可求出结论;(2)不管朝什么方向走,都要耗油,故耗油量只跟路程有关,即各数据绝对值之和.【详解】解:(1)﹣4+(+7)+(﹣9)+(+8)+(+1)+(﹣3)+(+1)+(﹣1)=﹣4+7﹣9+8+1﹣3+1﹣1=0km.答:收工时回到出发地A地.(2)(|﹣4|+|+7|+|﹣9|+|+8|+|+1|+|﹣3|+|+1|+|﹣1|)×0.1=(4+7+9+8+1+3+1+1)×0.1=42×0.1=21(升).答:从出发到收工共耗油21升.【点睛】本题主要考查有理数加法运算的实际应用,掌握有理数的加法法则是解题的关键.22、,-4【分析】先去括号,再合并同类项,化简,最后将代入求值即可.【详解】解:原式)当,时,原式.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.23、(1)第8号和第10号轮胎不合格,第8号轮胎的实际直径是

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