福建省建瓯市第二中学2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析

福建省建瓯市第二中学2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．已知：，该反应放出大量的热量使得生成的铁融化，可以用于野外焊接钢轨，该反应的基本类型属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应2．甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是（）A．根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%C．t2℃时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体甲的质量大D．t1℃时，将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃，两溶液中溶质质量分数相等3．中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化的是（）A．木已成舟B．只要功夫深，铁杵磨成针C．百炼成钢D．日照香炉生紫烟4．向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，有关说法正确的是（）A．a至b段溶液中的溶质有2种 B．b点得到的固体为CuC．c点比a点溶液中溶质种类少 D．d点得到的固体有2种5．下列对金属及金属资源的认识中，不正确的是（）A．回收一个废弃铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜B．自行车链条涂油可防止生锈C．不锈钢比纯铁硬，其抗腐蚀性能也比纯铁好D．工业上用焦炭还原铁的氧化物在高炉内炼钢6．下列实验基本操作正确的是A．将未用完的药品放回原试剂瓶中 B．实验后将废液倒入下水道中C．将pH试纸直接放入待测液体中 D．用镊子取用块状固体药品7．鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是A．用澄清石灰水B．观察气体颜色C．用湿润的紫色石蕊试纸D．用燃着的小木条8．“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾9．一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为（）A．1∶1 B．4∶3 C．2∶3 D．3∶210．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空：①3个氧原子_____；②1个甲烷分子_____；③氦气_____；④水中氧元素化合价为-2价_____；（2）写出下列数字“2”表示的意义：2Mg2+_____；_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据图中装置回答问题：（1）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为____________。（2）硫化氢（）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是________，检查该装置气密性的方法是_______。小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：_______________，请写出你改进后的收集方法：______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：a_____。（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。（3）实验室可用F装置代替B制取二氧化碳，铜丝网上应放置的药品是_____，反应的化学方程式为_____，可选用的收集装置是_____（填字母）。（4）实验室可用锌和稀硫酸制取氢气，6.5g锌与足量稀硫酸反应，最多可生成氢气的质量是多少？_____（写出计算过程）14．人类的生产生活离不开金属材料（1）人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关，请列举一条相关的因素_____。（2）下表示一些金属的熔点数据：金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时，合金中锡与铅的质量比是_____。（3）如下图所示，为实验室中常见的气体制取和收集装置：①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹，_____，则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气，如果想得到较干燥的氢气，可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气，氢气应从_____通入（选填b或c）。③课外小实验中，小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____（写出一点即可）（4）某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁（只考虑铁与酸的反应）他们将6g废铁屑放入烧杯中，缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g，最后称得称量烧杯的总质量为103.8g（不含烧杯的质量）。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其化学式为C15H10N2O2）。请回答下列有关问题：（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比）；（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。16．小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂中硫酸的质量分数，实验过程如下：①向烧杯中加入50g除锈剂；②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液，边滴加边搅拌，至不再有气泡放出，共消耗碳酸钠溶液40g；③反应后，烧杯中剩余物质的总质量为87.8g（除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应，反应中产生的气体全部逸出）根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】反应物中Al是单质，Fe2O3是化合物，生成物中Al2O3是化合物，Fe是单质，所以该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应。故选C。2、D【详解】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t2℃时，甲的溶解度是40g，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，甲的饱和溶液中溶质质量分数=<40%，故B错误；C、t2℃时，甲、乙的饱和溶液的质量不能确定，所以分別降温到t1℃，析出晶体的质量不能确定，故C错误；D、t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃，两物质的溶解度增大，溶质、溶剂质量都不会改变，所以两溶液中溶质质量分数相等，故D正确。故选D。【点睛】一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数=。3、C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【详解】A、木已成舟的过程中没有新物质生成，只是形状的改变，属于物理变化，故A错。B、铁杵磨成针的过程中，只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故B错。C、百炼成钢的过程包含着碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C正确。D、日照香炉生紫烟属于光的散射，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选C。4、C【分析】向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn，锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌。【详解】A、a至b段中（不包括a、b两点），锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌，溶液中的溶质有反应生成的硝酸锌，没有反应的硝酸银和硝酸铜等三种溶质，故A不正确；B、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，b点得到的固体为银，故B不正确；C、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，c点溶质是硝酸锌，a点溶质是硝酸银、硝酸铜和硝酸锌，故C正确；D、锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，多余的锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，d点得到的固体有3种，即银、铜和锌，故D不正确。故选C。【点睛】在金属活动性顺序表中，前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。5、D【详解】A、回收一个废弃铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜，能便宜20%左右，故A正确；B、自行车链条涂油，能隔绝氧气和水，可防止生锈，故B正确；C、不锈钢是铁的合金，比纯铁硬，具有良好的抗腐蚀性，其抗腐蚀性能也比纯铁好，故C正确；D、在高温下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，工业上用一氧化碳还原氧化铁在高炉内冶炼的是生铁，而不是钢，故D错误。故选D。6、D【详解】A、用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器，故操作错误；B、实验产生的废液不能直接倒入下水道，以免腐蚀下水道，故操作错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故操作错误；D、可用镊子取用块状固体药品，故操作正确。故选：D。7、B【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色气体，不能用观察气体颜色鉴别，选项错误；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，使湿润的紫色石蕊试纸变红，氧气不能，选项正确；D、能用燃着的小木条鉴别，氧气能使木炭燃烧更剧烈，二氧化碳能使燃着木条熄灭，选项正确。故选B。8、A【详解】A、废弃物中，易拉罐属于可回收物；故符合题意；B、废弃物中，易拉罐不属于餐厨垃圾，故不符合题意；C、废弃物中，易拉罐不属于有害垃圾，故不符合题意；D、废弃物中，易拉罐不属于其它垃圾，故不符合题意；故选A【点睛】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。9、C【解析】试题分析：一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，则镁粉将全部反应掉，只有铜粉剩余；设原混合物的质量为a，混合物中铜的质量为x，则：2Cu+O22CuO128160xa/2128：160=x：a/2x=2a/5故混合物中镁的质量为3a/5，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为（2a/5）：（3a/5）=2：3.选C。考点：根据化学方程式计算。点评：参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和。本题解题的技巧是设混合物的质量和混合物中铜的质量，通过设而不求的方法求解铜和镁的质量比。10、A【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是氮气，故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3OCH4He2个镁离子每个镁离子带2个单位正电荷【详解】（1）①元素符号前面数字，表示原子个数，故填：3O。②甲烷化学式CH4，故填：CH4。③氦气是稀有气体，化学式为元素符号，故填：He。④化合价标注在元素符号正上方，故填：。（2）离子符号前面数字，表示离子个数，右上角数字表示一个离子所带电荷数，故填：2个镁离子；每个镁离子带2个单位正电荷。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、B向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好（合理即可）硫化氢气体有毒会污染空气用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集【详解】（1）实验室选用A装置高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生固液发生装置B，检查该装置气密性的方法是：向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好；小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：硫化氢气体有毒会污染空气，改进后的收集方法：用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集，防止污染空气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【详解】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）氯酸钾和二氧化锰在加热下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；（3）实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，若用F装置代替B制取二氧化碳，则铜丝网上应放置的药品是石灰石（或大理石）；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳能与水反应，且密度比空气大，故选用向上排空气法收集，收集装置选用D；（4）设最多产生氢气的质量为x，计算过程如下：，解得x=0.2g，故最多产生氢气的质量为0.2g。14、金属活动性（或金属冶炼难易程度）等3∶2从长颈漏斗处加水，若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱ACc节约资源（或操作方便或可以控制反应的发生和停止等）15.2g【详解】（1）金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关，如金属活动性、金属冶炼难易程度、金属在自然界的含量等。（2）说明由图象可知，质量分数为0%时熔点大于质量分数为100%时的熔点，横坐标表示锡铅合金中锡金属的质量分数，可知合金熔点最低时锡占60%，所以铅占40%，合金中锡与铅的质量比为：60%：40%=3：2；（3）①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹