2025届广西百色市德保县九年级化学第一学期期末统考试题含解析

2025届广西百色市德保县九年级化学第一学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质MNQP反应前质量（g）6.43.24.00.5反应后质量（g）待测2.567.20.5A．M和N是反应物，P可能是催化剂B．Q物质中元素种类一定等于M和N中元素种类C．反应后M的质量为4.64gD．若M与N相对分子质量之比为2：1，则反应中M与N的化学计量数之比为2：12．W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质WXYZ反应前质量g222340反应后质量g240待测16下列说法错误的是：A．该反应中生成X的质量为40g B．W在反应中可能是催化剂C．该反应属于分解反应 D．该反应中Y全部参加反应3．某非金属元素X的原子最外层电子数为7，金属元素Y的原子最外层电子数为2,则X、Y组成的化合物的化学式为A．YX2 B．Y2X3 C．Y2X D．YX4．从安全角度考虑，下列做法合理的是A．金属汞洒落在地面，需收集并深埋 B．进入加油站，禁止使用手机C．加热NaHCO3固体时，试管口向上 D．电器起火，立即用水扑灭5．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物和氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是A．液态氧B．过氧化氢溶液C．高锰酸钾D．冰水混合物6．在一密闭容器中，放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）0.42200.6反应后质量（g）62X5A．X=9B．乙一定是该反应的催化剂C．甲可能是化合物或单质D．该反应可能为电解水7．下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条B鉴定某种气体为氧气用带火星的木条C除去二氧化碳中的一氧化碳将混合气体通过石灰水D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A．A B．B C．C D．D8．下列根据化学用语获得的信息正确的是A．--该物质属于氧化物B．--铈的相对原子质量为C．--该原子在反应中易得电子D．--“”表示镁离子带有两个单位正电荷9．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是()A．N60是一种新型的化合物 B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840 D．N60和N2混合后形成的是纯净物10．下列物质由原子直接构成的是A．氢气 B．水 C．铁 D．氯化钠11．下列图象与所述操作过程相符的是（）A．红磷在密闭容器内燃烧测空气中氧气含量B．向室温下一杯饱和澄清石灰水中投入少量生石灰C．向一定量的稀硫酸中不断加入铁粉D．向相同质量的镁条和铝条滴加相同浓度的稀盐酸12．下列实验现象的描述正确的是A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．镁条在空气中燃烧，生成氧化镁，放出热量C．水电解实验中，正、负极端的玻璃管内均产生大量气泡D．将鸡蛋壳放入蒸馏水中，鸡蛋壳表面立刻产生大量气泡二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答问题。实验一实验二（1）实验一:①实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是________，(填字母)，发生反应的化学方程式为________。②装置C、D是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是________(填字母)；实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，________。（2）实验二:三天后，观察到序号为________的试管中铁钉明显生锈。对照实验①和③，可知铁锈蚀与______有关。14．不同实验对反应速率有不同要求。某兴趣小组探究CO2制取实验，请按要求回答下列问题。控制反应速率的方法有：①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂：A稀盐酸B．浓盐酸C块状石灰石D碳酸钠溶液E粉末状石灰石（1）请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①____和DCO2的实验室制法②A和_____（2）根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成________色。实验二：已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，写出该反应的化学方程式____________。15．如图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。16．依据下列实验装置图，回答问题:(1)上述装置中，仪器a的名称是_______，仪器b的名称是_______。(2)在实验室用装置A制取O2，试管口放一小团棉花的作用是___，该反应的化学方程式___。若用装置D收集O2,则气体从______端通入(填“c”或“d”)。(3)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为___。若用装置C收集CO2。检验CO2是否收集满的操作是___，若在装置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能观察到的实验现象是___。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制49g质量分数为20%的硫酸。（1）配制过程中涉及以下实验步骤:①量取②计算③装入试剂瓶贴好标签④混匀。配制上述溶液正确的实验步骤是_____（填序号）。（2）经计算，应向浓硫酸中加水的质量为_____g。（3）量取上述所需体积的浓硫酸选用的仪器为_____（填字母）。A10mL量筒B100mL烧杯C50mL量筒D托盘天平（4）实验室用45g质量分数为8%的硫酸溶液进行水的电解实验（已知硫酸在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用，本身不参与反应），通电一段时间后,硫酸溶液质量分数变为10%，则电解过程中产生氢气的质量为_____g。18．已知生成尿素反应的化学方程式为：。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是一切生命体生存所必需的物质，如图是我国“国家节水标志”，爱护水资源应该从哪两方面采取措施？再谈谈你在日常生活中是如何做的。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后Q质量增加了7.2-4.0=3.2克，是生成物；N质量减少了2.56-3.2=0.64克，是反应物；P质量不变，做催化剂或者是杂质。待测=6.4g+3.2g+4.0g+0.5g-2.56g-7.2g-0.5g=3.84g，M减少的质量为6.4g-3.84g=2.56g，所以M是反应物，反应物是M和N，生成物是Q，Q物质中元素的种类，一定等于M、N二种物质中元素的种类。【详解】A、由表格信息可知M和N是反应物，P可能是催化剂，不符合题意；B、M是反应物，反应物是M和N，生成物是Q，Q物质中元素的种类，一定等于M、N二种物质中元素的种类，不符合题意；C、反应后M的质量为3.84g，符合题意；D、M和N的质量比为2.56g：0.64g=4：1，若物质M与物质N的相对分子质量之比为2：1，则反应中M与N的化学计量数之比应为2：1，不符合题意。故选C。2、A【详解】生成X的质量为40-22=18g，A选项错误；W的质量反应前后不变，所以可能为催化剂，B选项正确；Z物质由0变为16g，证明有新物质生成，为分解反应，C选项正确；由质量守恒定律，可知Y剩余0g，所以Y全部参加反应，D选项正确。故选择A项。【点睛】从质量守恒定律出发，判断反应物、生成物的质量变化，以及质量不变的部分，从而结合选项进行分析做答。3、A【详解】某非金属元素X的原子最外层电子数为7，容易得一个电子形成阴离子，化合价为-1价；金属元素Y的原子最外层电子数为2,容易失2个电子，形成阳离子，化合价为+2价，则X、Y组成的化合物的化学式为：YX2；故选：A。4、B【详解】A.金属汞洒落在地面，收集并深埋不能消除其污染，选项错误；B.进入加油站，禁止使用手机，因加油站的空气中汽油蒸汽的含量较高，使用电器易导致爆炸，选项正确；C.加热NaHCO3固体时，试管口向上，易导致水倒流使试管炸裂，选项错误；D.电器起火，立即用水扑灭，易导致触电事故，或导致器材受热不均而炸裂，选项错误。故选B。5、D【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。根据图示若整个大圈表示纯净物，则X表示单质，Y表示化合物，属于Z范围的则是氧化物，如水、二氧化碳等。【详解】A、液态氧属于单质，故不符合题意；B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物，故不符合题意；C、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的，属于纯净物中的化合物，故不符合题意；D、冰水混合物中只含有一种物质水，属于纯净物，水是由氢氧两种元素组成，属于氧化物，故符合题意；故选D。6、C【详解】A、由质量守恒定律可知：0.4+2+20+0.6=6+2+X+5，则X=10，故选项错误；B、物质乙反应前后质量没有改变，可能是反应的催化剂，也可能是不参加反应的物质；故选项错误；C、反应后物质甲的质量增大，甲是生成物，可能是化合物或单质；故选项正确；D、反应后甲和丁的质量变大，该反应的生物是甲和丁，则生成甲和丁的质量比（6-0.4）：（5-0.6）=14:11，不符合电解水产生的氢气和氧气的质量比1:8；故选项错误；故选：C。7、B【分析】除杂条件是不引入新的杂质，加入的物质不和原物质反应。【详解】A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，将燃着木条伸入瓶中，均会熄灭，不能鉴别，故A不正确；B、氧气具有助燃性，带火星的木条复燃，说明是氧气，故B正确；C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳不反应，把原物质除去了，故C不正确；D、氯化钠易溶于水，杂质难溶于水，应将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，故D不正确。故选B。8、C【解析】A、碳酸钠是由Na、C、O三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧的化合物，故选项不正确；B、由图示提供的信息可以看出铈原子的原子序数为58，其相对原子质量140.1，相对原子质量的单位不是g，而是1，常省略不写，故选项不正确；C、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，故选项正确；D、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价，故选项不正确。9、C【解析】A、化合物是指由不同种元素组成的纯净物，N60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故A说法错误；B、分子是由原子构成的，一个N60分子中含有60个氮原子，故B说法错误；C、N60的相对分子质量为14×60=840，故C说法正确；D、根据纯净物是由一种物质组成的物质，N60和N2是两种物质，混合后形成的是混合物，故D说法错误；故选C10、C【分析】有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。【详解】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故A不正确；B、水是由水分子构成的，故B不正确；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故C正确；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故D不正确。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成。11、D【详解】A、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，完全反应后冷却至室温，由于氧气消耗，最终气压比开始时小，图像与所述操作过程不相符，不符合题意；B、室温时向饱和澄清石灰水中加入一定量的生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，同时放热；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低；温度降到原来的室温后，溶解度由恢复到原来的大小，溶液仍为饱和溶液，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶质质量分数先变小再变大最后与原来相等，图像与所述操作过程不相符，不符合题意；C、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，根据方程式可知，每加入56份质量的铁，放出2份质量的氢气，向一定量的稀硫酸中不断加入铁粉，不断增加，反应结束后不再放出氢气，反应结束后加入铁粉，烧杯内物质总质量增加的幅度变大，直线较之前更陡，图像与所述操作过程不相符，不符合题意；D、向相同质量的镁条和铝滴加同浓度的稀盐酸时，随着稀盐酸的加入，不断产生氢气，产生氢气的质量决定于稀盐酸的质量，因此当稀盐酸质量相等时，产生的氢气质量也相等。根据Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑可知，每24份质量镁能生成2份质量的氢气，每54份质量铝能生成6份质量的氢气，最终铝和稀盐酸反应生成的氢气质量大于镁和盐酸反应生成氢气的质量，图像与所述操作过程相符，符合题意。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。12、C【详解】A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，错误；B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，放出热量；生成氧化镁是结论不是现象；错误；C.水电解实验中，正、负极端的玻璃管内均产生大量气泡，正确；D.将鸡蛋壳放入蒸馏水中，鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，与水不反应，无明显现象；错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AD火星四射，生成黑色固体，放出热量③水【详解】(1)①实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，且氧气密度比空气大，采用向上排空气法收集氧气时，应瓶口向上，将导管伸入集气瓶底，因此，A装置符合要求，故填写：A；高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填写：；②进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应铺一层细沙或水，防止铁丝燃烧的熔融物，溅落集气瓶底，将集气瓶底炸裂，因此，选用D装置进行实验，故填写：D；铁丝燃烧观察到的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故填写：火星四射，生成黑色固体，放出热量；(2)实验①试管中是干燥的空气，铁钉没有接触水，不会生锈，实验②试管中有植物油，可以避免铁钉直接与空气接触，生锈较慢，实验③试管中的铁钉既与水接触，又与空气中氧气接触，三天后，观察到铁钉生锈，故填写：③；实验①试管中是干燥的空气，实验③试管中的铁钉与水接触，对照实验①和③，得出铁锈蚀与水有关，故填写：水。14、BC>红【分析】控制反应速率可以通过控制反应物的浓度和反应物的状态，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳。【详解】（1）灭火器中需要快速产生二氧化碳，故盐酸不能使稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，实验室制取二氧化碳反应的速率不能过快，故使用的是块状的石灰石。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①B和DCO2的实验室制法②A和C（2）灭火器反应原理是碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（3）实验一：由图示可知，二氧化硫的这支试管内液面上升的明显，故二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变成红色，故相同条件下的溶解性：SO2>CO2，试管内溶液变成红色。实验二：镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为。【点睛】二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液生成亚硫酸，呈酸性，能使石蕊试液变成红色。15、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红吸收二氧化硫，防止污染空气难溶于水红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）【详解】（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，所以B中集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是：红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。故答案为（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）难溶于水；红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）【点睛】解答本题关键是熟悉分子的性质，知道测定空气中氧气含量实验的注意事项。16、酒精灯长颈漏斗防止高锰酸钾粉末进入导管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满澄清石灰水变浑浊【详解】（1）上述装置中，a是酒精灯，b是长颈漏斗。故答案为：酒精灯、长颈漏斗；（2）实验室使用装置A制取氧气，装置A是固固混合加热法。加热高锰酸钾制取氧气时，应该在试管口塞上一团棉花，防止高锰酸