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文档简介

福建省厦门五中学2025届化学九年级第一学期期中检测模拟试题测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体2.不能从如图所示的原子结构示意图中获得的信息是()A.核内质子数 B.核内中子数 C.核外电子数 D.核电荷数3.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()A.温度计中水银 B.取暖用的煤炭 C.调味用的食醋 D.饮料用的果汁4.铁酸镍(NiFe2O4)是航空航天科技中经常使用的一种物质。已知Ni元素的化合价为+2价,则Fe元素的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+65.关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示,下列说法正确的是A.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B.能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C.说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈D.说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同6.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)251515反应后质量(g)11未测122则下列表述正确的是()A.未测值为3 B.丁一定是化合物C.甲与乙反应的质量比为25∶15 D.丙一定是催化剂7.“化学为生命密码解锁”,DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。关于它的说法正确的是()A.C4H5ON3是由三个元素组成B.C4H5ON3属于氧化物C.C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成D.C4H5ON3的相对分子质量是1118.下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D9.下列描述不正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变C.不同种元素的本质区别是质子数不同D.含氧元素的化合物都属于氧化物10.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列说法正确的是A.露天焚烧秸秆是秸秆利用的有效处理方式B.形成酸雨是因为大气中CO2含量增多C.开发新能源逐步代替化石燃料D.大量使用化肥,植树造林绿化荒山二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.规范的操作法是实验成功的关键。某同学在用高锰酸钾制取氧气时,试管破裂了可能的原因有哪些?_____、_____、_____(答三点即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用如图所示装置测定空气中氧气含量,实验步骤如下:①在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并作好标记;②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_____,该反应的符号表达式(或化学方程式)为_________;(2)步骤②中点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是__________;(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____________;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,原因是____________;(5)该实验完毕,若进入集气瓶的水不到瓶内空气体积的五分之一,你认为原因是:____________(答一点即可);(6)该实验得出氮气的化学性质是__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称:_____。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_____。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_____?14.实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a________________;b________________。(2)实验室用A装置制取氧气。I.反应的化学方程式为________________________,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之________(选填“前”或“后”)放置。II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。(请填写编号)①洗涤②过滤③烘干④溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气,依据是________,证明氧气已集满的方法为________________。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I.双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________;II.分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素[CO(NH2)2]是农村常用的化肥,请按要求进行计算。(1)尿素的相对分子质量为__________。(2)尿素中碳、氮元素的质量比为__________。(3)尿素中氮元素的质量分数为__________。(计算结果保留至)(4)现有尿素和硝酸铵的混合物,已知其中氮元素的质量分数为。则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为__________,混合物中氢元素的质量分数为_________。16.青少年每天都要摄入大量的蛋白质,蛋白质经过吸收分解后,在人体肝脏内合成尿素CO(NH2)2,再经过人体的皮肤和泌尿系统排出体外。(温馨提示:相对原子质量在试卷开头已经给出)(1)尿素的相对分子质量是____________________(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为___________________(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?(写出计算过程,精确到0.1%)__________________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、在描述实验现象的时候不能描述生成物的名称,故错误;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故错误;C、铁丝在空气中不能燃烧,故错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,描述正确。故选D。2、B【解析】

A、由原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,可知核内质子数为14,故选项错误。

B、由原子结构示意图中,无法确定核内中子数,故选项正确。

C、由原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,核外电子数为2+8+4=14,故选项错误。

D、由原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(核电荷数),可知核电荷数为14,故选项错误。

故选:B。【点睛】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。3、A【解析】

A、温度计中的水银只含有汞原子,属于纯净物,故选项正确。B、煤炭中含有碳、硫等多种物质成分,属于混合物,故选项错误。C、调味的食醋中含有醋酸和水等物质,属于混合物,故选项错误。D、饮料的果汁中含有蔗糖、水以及气体物质,属于混合物,故选项错误。故选:A。【点睛】纯净物中只含有单一成分,有唯一的化学式。4、B【解析】

Ni为+2价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,则x=+3价。

故选:B。【点睛】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NiFe2O4的化学式进行解答即可。5、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光,故选项错误;B、不能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳,故选项错误;C、说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈,故选项正确;D、不能说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同,故选项错误。故选C。6、B【解析】

由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-11g=14g,故是反应物,参加反应的质量为14g;丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;同理可以确定丁是生成物,生成的质量为22g-5g=17g;由质量守恒定律,乙是反应物,且参加反应的质量为17g-14g=3g,故未测的数值为15g-3g=12g。【详解】A、未测的数值为15g-3g=12,故选项说法错误;B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,故选项说法正确;C、甲与乙反应的质量比为14g:3g=14:3,故选项说法错误;D、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。故选B。7、D【解析】

根据元素、氧化物的概念,化学式的意义进行分析。【详解】A、元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成的化合物,C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,不属于氧化物,故B错误;C、C4H5ON3是由分子构成的,不是由原子直接构成的,故C错误;D、胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量=12×4+1×5+16+14×3=111,故D正确。故选D。8、A【解析】

A.红磷燃烧生成固体,耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,但是集气瓶中有橡皮塞,水进入的少,不能完成实验,此选项错;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成,此选项正确;C.充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,此选项正确;D.化学反应前后天平平衡,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律,此选项正确。故选A。9、D【解析】

A、分子、原子、离子都能构成物质,故正确;

B、在化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变,故正确;

C、质子数决定元素的种类,不同种元素的本质区别是质子数不同,故正确;

D、含有氧元素的化合物不都属于氧化物,例如氯酸钾含有氧元素,但不属于氧化物,故错误。

故选:D。10、C【解析】

A、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘,污染空气,露天焚烧秸秆不是秸秆利用的有效处理方式,选项A不正确;B、大气中SO2、NO2含量增多会形成酸雨,二氧化碳含量增多会加剧温室效应,不会形成酸雨,选项B不正确;C、开发太阳能、风能、氢能源等新能源逐步代替化石燃料,可以减少有害气体的排放,减少二氧化碳的排放,改善人类的生存环境,选项C正确;D、大量使用化肥,会造成土壤污染、水污染,选项D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、试管口没有略向下倾斜加热前没有均匀预热试管加热时试管外壁有水【解析】

①试管口没有略向下倾斜,冷凝水会回流到热的试管底部,炸裂试管。②加热前没有均匀预热试管,会造成试管受热不均匀而破裂。③加热时试管外壁有水,使试管因骤然冷却而炸裂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、确保将集气瓶内的氧气消耗尽4P+5O22P2O5防止空气受热部分逸出,造成测定结果偏大烧杯中的水进入集气瓶,进入瓶中的水约占瓶容积的1/5碳燃烧生成了二氧化碳气体,不能使瓶中压强降低,水不能倒流红磷的量不足(合理即可)不燃烧,也不支持燃烧【解析】

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)步骤②中点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是防止空气受热部分逸出,造成测定结果偏大;(3)充分反应后,待集气瓶冷却到室温,集气瓶中的氧气被红磷燃烧消耗了,使瓶内压强减小,所以水倒吸,打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶,进入瓶中的水约占瓶容积的1/5;(4)碳燃烧生成了二氧化碳气体,不能使瓶中压强降低,水不能倒流,所以不能用碳来测定空气中氧气的含量;(5)若实验中进入集气瓶中的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:①红磷的量不足;②装置漏气等;(6)水进入瓶内占五分之一。不再继续进入说明氮气不能与红磷反应,也不能溶于水或与水反应;红磷熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧。【点睛】用燃烧法测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能在空气中燃烧,生成物是固体,不能与空气中的其它物质发生化学反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管检查装置的气密性BC催化剂先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯AE15.8g【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称是:试管;(2)制备氧气连接好装置后,必须首先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到气体;(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置选C,故其发生和收集装置组合为BC;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;在该反应中,二氧化锰是催化剂;(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是,先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,可用排水法或向下排空气法收集,向下排空气法收集的气体比较干燥,故收集装置选E,故要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为AE;(6)解:设实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗高锰酸钾的质量是xx=15.8g14、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满3.2g0.2mol【解析】

根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】(1)图示中a为试管,常见的反应容器,b为铁架台,常用作固定反应仪器。(2)I.A为固体反应加热型反应装置,且试管口没有塞棉花,故此装置中制氧气的反应方程式为:;实验仪器的安装顺序为从下到上,从左到右,故搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之前放置;II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是:④溶解②过滤①洗涤③烘干。故填④②①③;(3)电石与水为固体和液体在常温下的反应,该反应必须严格控制加水速度,装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率,故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。(4)由于装置内原有一段空气,故选用F

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