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文档简介

湖北省黄州思源实验学校2025届九上数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.化简的结果是()A. B. C. D.2.有一则笑话:妈妈正在给一对双胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟.刚把两人洗完,就听到两个小家伙在床上笑.“你们笑什么?”妈妈问.“妈妈!”老大回答,“您给弟弟洗了两回,可是还没给我洗呢!”此事件发生的概率为()A. B. C. D.13.如图是抛物线的部分图象,其顶点为,与轴交于点,与轴的一个交点为,连接.以下结论:①;②抛物线经过点;③;④当时,.其中正确的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且将这个四边形分成①②③④四个三角形.若,则下列结论中一定正确的是()A.①和②相似 B.①和③相似 C.①和④相似 D.③和④相似5.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4 B.5 C.5.5 D.66.如图为二次函数的图象,在下列说法中:①;②方程的根是③;④当时,随的增大而增大;⑤;⑥,正确的说法有()A. B. C. D.7.在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则cosA的值是()A. B. C. D.18.如果,那么锐角A的度数是()A.60° B.45° C.30° D.20°9.某水库大坝高米,背水坝的坡度为,则背水面的坡长为()A.40米 B.60米 C.米 D.米10.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=34°,那么∠BAD等于()A.34° B.46° C.56° D.66°二、填空题(每小题3分,共24分)11.⊙O的半径为10cm,点P到圆心O的距离为12cm,则点P和⊙O的位置关系是_____.12.若二次函数的图象与x轴交于A,B两点,则的值为______.13.已知关于x的一元二次方程(k-1)x2+x+k2-1=0有一个根为0,则k的值为________.14.已知m为一元二次方程x²-3x-2020=0的一个根,则代数式2m²-6m+2的值为___________15.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,1.随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号相同的概率是_____.16.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________17.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧AB,点O是这段弧所在圆的圆心,AB=40m,点C是的中点,且CD=10m,则这段弯路所在圆的半径为__________m.18.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为弧AD的中点,连接CE交AB于点F,且BF=BC,(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,=,求CE的长.20.(6分)如图,已知AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若,DE=6,求EF的长.21.(6分)关于的方程有实根.(1)求的取值范围;(2)设方程的两实根分别为且,求的值.22.(8分)如图,已知正方形ABCD的边长为8,点E是DC上的一动点,过点作EF⊥AE,交BC于点F,连结AF.(1)证明:△ADE∽△ECF;(2)若△ADE的周长与△ECF的周长之比为4:3,求BF的长.23.(8分)如图①,在等腰△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=120°.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图②的位置,连接CD,点M、P、N分别为DE、DC、BC的中点,连接MN、PN、PM,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)在(2)中,把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=6,请分别求出△PMN周长的最小值与最大值.24.(8分)某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A、B相距3米,探测线与地面的夹角分别是30°和60°(如图),试确定生命所在点C的深度.(结果精确到0.1米,参考数据:)25.(10分)如图,直线与轴交于点,与反比例函数第一象限内的图象交于点,连接,若.(1)求直线的表达式和反比例函数的表达式;(2)若直线与轴的交点为,求的面积.26.(10分)小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现:每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的关系可近似地看作一次函数y=-10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.(1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数表达式,并确定自变量x的取值范围;(2)当销售单价定为多少元/件时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】将除法变为乘法,化简二次根式,再用乘法分配律展开计算即可.【详解】原式=×=×(+1)=2+.故选D.【点睛】本题主要考查二次根式的加减乘除混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.2、A【分析】根据概率是指某件事发生的可能性为多少解答即可.【详解】解:此事件发生的概率故选A.【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.3、D【分析】根据抛物线与y轴交于点(0,3),可得出k的值为4,从而得出抛物线的解析式为,将(-2,3)代入即可判断正确与否,抛物线与x轴的交点A(1,0),因此得出三角形的面积为2,当x-3<x<1时,y>0.据此判断④正确.【详解】解:把(0,3)代入抛物线解析式求出k=4,选项①错误,由此得出抛物线解析式为:,将(-2,3)代入解析式可得出选项②正确;抛物线与x轴的两交点分别为(1,0),(-3,0),∴OA=1,∵点M到x轴的距离为4,∴,选项③错误;∵当x-3<x<1时,y>0.∵∴y>0,选项④正确,故答案为D.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象与性质,根据题目找出抛物线的解析式是解题的关键,再利用其性质求解.4、B【解析】由题图可知,,由,可得即可得出【详解】由题图可知,,结合,可得.故选B.【点睛】当题中所给条件中有两个三角形的两边成比例时,通常考虑利用“两边成比例且夹角相等”的判定方法判定两个三角形相似一定要记准相等的角是两边的“夹角”,否则,结论不成立(类似判定三角形全等的方法“SAS").5、D【分析】由两个中点连线得到DE是中位线,根据DE的长度即可得到AB的长度.【详解】∵点D是BC的中点,点E是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=6,故选:D.【点睛】此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.6、D【分析】根据抛物线开口向上得出a>1,根据抛物线和y轴的交点在y轴的负半轴上得出c<1,根据图象与x轴的交点坐标得出方程ax2+bx+c=1的根,把x=1代入y=ax2+bx+c求出a+b+c<1,根据抛物线的对称轴和图象得出当x>1时,y随x的增大而增大,2a=-b,根据图象和x轴有两个交点得出b2-4ac>1.【详解】∵抛物线开口向上,∴a>1,∵抛物线和y轴的交点在y轴的负半轴上,∴c<1,∴ac<1,∴①正确;∵图象与x轴的交点坐标是(-1,1),(3,1),∴方程ax2+bx+c=1的根是x1=-1,x2=3,∴②正确;把x=1代入y=ax2+bx+c得:a+b+c<1,∴③错误;根据图象可知:当x>1时,y随x的增大而增大,∴④正确;∵-=1,∴2a=-b,∴2a+b=1,不是2a-b=1,∴⑤错误;∵图象和x轴有两个交点,∴b2-4ac>1,∴⑥正确;正确的说法有:①②④⑥.故答案为:D.【点睛】本题考查了二次函数与系数的关系的应用,主要考查学生对二次函数的图象与系数的关系的理解和运用,同时也考查了学生观察图象的能力,本题是一道比较典型的题目,具有一定的代表性.7、A【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠A=90°-30°=60°.cosA=cos60°=.故选:A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.8、A【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.【详解】解:∵,∴锐角A的度数是60°,故选:A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.9、A【解析】坡面的垂直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(或坡比),我们把斜坡面与水平面的夹角叫做坡角,若用α表示,可知坡度与坡角的关系式,tanα(坡度)=垂直距离÷水平距离,根据公式可得水平距离,依据勾股定理可得问题的答案.【详解】∵大坝高20米,背水坝的坡度为1:,

∴水平距离=20×=20米.

根据勾股定理可得背水面的坡长为40米.

故选A.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-坡度、坡角的有关知识,熟悉且会灵活应用坡度公式是解此题的关键.10、C【解析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ADB=90°,又由∠ACD=34°,可求得∠ABD的度数,再根据直角三角形的性质求出答案.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ACD=34°,∴∠ABD=34°∴∠BAD=90°﹣∠ABD=56°,故选:C.【点睛】此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、点P在⊙O外【分析】根据点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】解:∵⊙O的半径r=10cm,点P到圆心O的距离OP=12cm,∴OP>r,∴点P在⊙O外,故答案为点P在⊙O外.【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.12、﹣4【解析】与x轴的交点的家横坐标就是求y=0时根,再根据求根公式或根与系数的关系,求出两根之和与两根之积。把要求的式子通分代入即可。【详解】设y=0,则,∴一元二次方程的解分别是点A和点B的横坐标,即,,∴,∴,故答案为:.【点睛】根据求根公式可得,若,是方程的两个实数根,则13、-1【解析】把x=0代入方程得k2-1=0,解得k=1或k=-1,而k-1≠0,所以k=-1,故答案为:-1.14、1【分析】由题意可得m2-3m=2020,进而可得2m2-6m=4040,然后整体代入所求式子计算即可.【详解】解:∵m为一元二次方程x2-3x-2020=0的一个根,∴m2-3m-2020=0,∴m2-3m=2020,∴2m2-6m=4040,∴2m2-6m+2=4040+2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解和代数式求值,熟练掌握基本知识、灵活应用整体思想是解题的关键.15、【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】根据题意,画树状图如下:共有9种等可能结果,其中两次摸出的小球标号相同的有1种结果,所以两次摸出的小球标号相同的概率是,故答案为.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

错因分析中等难度题.失分的原因有两个:(1)没有掌握放回型和不放回型概率计算的区别;(2)未找全标号相同的可能结果.

16、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.17、25m【分析】根据垂径定理可得△BOD为直角三角形,且BD=AB,之后利用勾股定理进一步求解即可.【详解】∵点C是的中点,∴OC平分AB,∴∠BOD=90°,BD=AB=20m,设OB=x,则:OD=(x-10)m,∴,解得:,∴OB=25m,故答案为:25m.【点睛】本题主要考查了垂径定理与勾股定理的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.18、1;【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用360°÷45°可求得边数.【详解】∵多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,∴360°÷45°=1即该正多边形的边数是1.【点睛】本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质(正多边形的各个内角相等,各个外角也相等).三、解答题(共66分)19、(1)证明见详解;(2).【分析】(1)连接AE,求出∠EAD+∠AFE=90°,推出∠BCE=∠BFC,∠EAD=∠ACE,求出∠BCE+∠ACE=90°,根据切线的判定推出即可.

(2)根据AC=4,=,求出BC=3,AB=5,BF=3,AF=2,根据∠EAD=∠ACE,∠E=∠E证△AEF∽△CEA,推出EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得出,求出即可.【详解】(1)答:BC与⊙O相切.

证明:连接AE,

∵AC是⊙O的直径

∴∠E=90°,

∴∠EAD+∠AFE=90°,

∵BF=BC,

∴∠BCE=∠BFC=∠AFE,

∵E为弧AD中点,

∴∠EAD=∠ACE,

∴∠BCE+∠ACE=∠EAD+∠AFE=90°,

∴AC⊥BC,

∵AC为直径,

∴BC是⊙O的切线.

(2)解:∵⊙O的半为2,

∴AC=4,

∵=∴BC=3,AB=5,

∴BF=3,AF=5-3=2,

∵∠EAD=∠ACE,∠E=∠E,

∴△AEF∽△CEA,

∴∴EC=2EA,

设EA=x,则有EC=2x,

由勾股定理得:,∴(负数舍去),

即.【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.20、1【分析】根据平行线分线段比例定理得到,即,解得EF=1.【详解】解:∵AD∥BE∥CF,∴,∵=,DE=6,∴,∴EF=1.【点睛】本题的考点是平行线分线段成比例.方法是根据已知条件列出相应的比例式,算出答案即可.21、(1)m≤1;(2)m=.【分析】(1)根据一元二次方程方程有实根的条件是列出不等式求解即可;(2)根据根与系数的关系可得,再根据,求出的值,最后求出m的值即可.【详解】解:根据题意得(2)由根与系数的关系可得【点睛】本题考查了一元二次方程有根的条件及根与系数的关系,根据题意列出等式或不等式是解题的关键.22、(1)详见解析;(2)6.5.【分析】(1)根据正方形的性质证明∠FEC=∠DAE,即可求解;(2)根据周长比得到相似比,故,求出FC,即可求解.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是正方形∴∠C=∠D=90°,AD=DC=8,∵EF⊥AC,∴∠AEF=90°,∴∠AED+∠FED=90°在Rt△ADE中,∠DAE+∠AED=90°∴∠FEC=∠DAE∴△DAE∽△FEC(2)∵△DAE∽△FEC∴∵△ADE的周长与△ECF的周长之比为4:3∴△ADE的边长与△ECF的边长之比为4:3即∵AD=8,∴EC=6∴DE=8-6=2∴∴FC=1.5∴DF=8-1.5=6.5【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知正方形的性质及相似三角形的判定定理.23、(1)证明见解析;(2)△PMN是等边三角形.理由见解析;(3)△PMN周长的最小值为3,最大值为1.【解析】分析:(1)由∠BAC=∠DAE=120°,可得∠BAD=∠CAE,再由AB=AC,AD=AE,利用SAS即可判定△ABD≌△ADE;(2)△PMN是等边三角形,利用三角形的中位线定理可得PM=CE,PM∥CE,PN=BD,PN∥BD,同(1)的方法可得BD=CE,即可得PM=PN,所以△PMN是等腰三角形;再由PM∥CE,PN∥BD,根据平行线的性质可得∠DPM=∠DCE,∠PNC=∠DBC,因为∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,所以∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,再由∠BAC=120°,可得∠ACB+∠ABC=60°,即可得∠MPN=60°,所以△PMN是等边三角形;(3)由(2)知,△PMN是等边三角形,PM=PN=BD,所以当PM最大时,△PMN周长最大,当点D在AB上时,BD最小,PM最小,求得此时BD的长,即可得△PMN周长的最小值;当点D在BA延长线上时,BD最大,PM的值最大,此时求得△PMN周长的最大值即可.详解:(1)因为∠BAC=∠DAE=120°,所以∠BAD=∠CAE,又AB=AC,AD=AE,所以△ABD≌△ADE;(2)△PMN是等边三角形.理由:∵点P,M分别是CD,DE的中点,∴PM=CE,PM∥CE,∵点N,M分别是BC,DE的中点,∴PN=BD,PN∥BD,同(1)的方法可得BD=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,∵PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,∵∠BAC=120°,∴∠ACB+∠ABC=60°,∴∠MPN=60°,∴△PMN是等边三角形.(3)由(2)知,△PMN是等边三角形,PM=PN=BD,∴PM最大时,△PMN周长最大,∴点D在AB上时,BD最小,PM最小,∴BD=AB-AD=2,△PMN周长的最小值为3;点D在BA延长线上时,BD最大,PM最大,∴BD=AB+AD=10,△PMN周长的最大值为1.故答案为△PMN周长的最小值为3,最大值为1点睛:本题主要考查了全等三角形的判定及性质、三角形的中位线定理、等边三角形的判定,解决第(3)问,要明确点D在AB上时,BD最小,PM最小,△PMN周长的最小;点D在BA延长线上时,BD最大,PM最大,△PMN周长的最大值为1.24、2.6米【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB于点D,根据题意得出∠CAD=30°,∠CBD=60°,分别根据Rt△ACD和Rt△BCD的三角函数将AD和BD用含CD的代数式表示,然后根据AB=3得出答案.试题解析:过作于点∵探测线与地面的夹角为和,∴,,在Rt中,,∴,在Rt中,,∴,又∵∴解得,∴生

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