![2024年新生儿抚触的课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1D/21/wKhkGGaRZKaAe4cRAAHKBrlJ-Fc400.jpg)
![2024年新生儿抚触的课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1D/21/wKhkGGaRZKaAe4cRAAHKBrlJ-Fc4002.jpg)
![2024年新生儿抚触的课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1D/21/wKhkGGaRZKaAe4cRAAHKBrlJ-Fc4003.jpg)
![2024年新生儿抚触的课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1D/21/wKhkGGaRZKaAe4cRAAHKBrlJ-Fc4004.jpg)
![2024年新生儿抚触的课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1D/21/wKhkGGaRZKaAe4cRAAHKBrlJ-Fc4005.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年新生儿抚触的课件一、教学内容本节课我们将使用《新生儿护理》教材第十二章“新生儿抚触”部分进行教学。详细内容包括新生儿抚触的意义、操作技巧、注意事项以及抚触与新生儿生长发育的关系等内容。二、教学目标1.了解新生儿抚触的基本概念,掌握抚触的操作技巧。2.认识到抚触对新生儿生长发育的重要性,能将其运用于实际护理工作中。3.能够遵循新生儿抚触的注意事项,确保操作的安全性。三、教学难点与重点教学难点:新生儿抚触的操作技巧及注意事项。教学重点:新生儿抚触的意义、操作技巧以及与新生儿生长发育的关系。四、教具与学具准备1.教具:新生儿模型、抚触演示视频、PPT课件。2.学具:笔、纸、笔记本。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟):通过播放新生儿抚触的演示视频,让学生初步了解抚触的操作过程。2.理论讲解(15分钟):讲解新生儿抚触的意义、操作技巧、注意事项等。3.例题讲解(10分钟):以教材中的例题为例,详细讲解抚触的操作步骤。4.随堂练习(10分钟):分组进行新生儿抚触操作练习,教师巡回指导。六、板书设计1.新生儿抚触的意义2.新生儿抚触的操作技巧3.新生儿抚触的注意事项4.抚触与新生儿生长发育的关系七、作业设计1.作业题目:结合教材内容,论述新生儿抚触对新生儿生长发育的影响。2.答案要点:新生儿抚触能促进新生儿生长发育,提高免疫力,增进亲子关系等。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生能基本掌握新生儿抚触的操作技巧,但对注意事项的掌握仍有不足,需要在今后的教学中加强练习和指导。2.拓展延伸:鼓励学生查阅相关资料,了解新生儿抚触在国内外的研究进展,提高自身综合素质。重点和难点解析1.新生儿抚触的操作技巧2.新生儿抚触的注意事项3.教学过程中的实践情景引入和随堂练习4.作业设计中的论述题及答案要点一、新生儿抚触的操作技巧1.抚触前准备:保持室温在2628℃,准备抚触油、毛巾等用品。2.抚触手法:采用轻柔、缓慢的手法,力度适中,避免用力过猛。3.抚触顺序:从新生儿头部开始,依次为面部、胸部、腹部、四肢、背部。4.抚触时间:每次抚触时间为1015分钟,每日12次。二、新生儿抚触的注意事项1.保持抚触环境安静、舒适,避免强光、噪音等干扰。2.抚触前检查新生儿皮肤,如有破损、感染等情况应暂停抚触。3.抚触时注意观察新生儿的反应,如出现哭闹、肤色改变等不适症状,应立即停止抚触。4.避免在新生儿进食前后立即进行抚触。三、实践情景引入和随堂练习1.实践情景引入:通过播放新生儿抚触演示视频,让学生直观地了解抚触操作过程,提高学习兴趣。2.随堂练习:分组进行新生儿抚触操作练习,教师巡回指导,及时纠正错误,确保学生掌握操作技巧。四、作业设计1.论述题:结合教材内容,论述新生儿抚触对新生儿生长发育的影响。详细解答要点:(1)促进新生儿生长发育:抚触能刺激新生儿皮肤感受器,促进神经系统的发育,提高免疫力。(2)增进亲子关系:抚触过程中,家长与新生儿进行亲密接触,有助于增进亲子感情。(3)缓解新生儿不适:抚触能帮助新生儿放松肌肉,减轻紧张、焦虑等情绪。2.答案要点:学生在回答问题时,应结合教材内容,明确抚触对新生儿生长发育的积极影响。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解时注意语速适中,吐字清晰,确保学生能听懂讲解内容。2.在强调重点和难点时,适当提高音量,以引起学生注意。3.语调亲切、温和,让学生感受到教师的关爱和耐心。二、时间分配1.确保理论讲解与实践操作的时间比例为1:1,让学生充分消化吸收知识。2.在课堂提问和解答环节,合理分配时间,避免拖延整体教学进度。三、课堂提问1.提问时注意问题具有针对性,引导学生思考关键点。2.鼓励学生积极回答问题,给予肯定和鼓励,增强学生信心。3.针对不同学生的回答,给予恰当的点评,帮助学生找到不足之处。四、情景导入1.利用新生儿抚触演示视频进行情景导入,吸引学生的注意力,激发学习兴趣。2.结合实际案例,让学生了解新生儿抚触在现实生活中的应用,提高学习积极性。教案反思1.教学内容方面:本节课内容较为丰富,但在实际操作环节,部分学生仍存在操作不熟练的问题,建议在课后加强练习。2.教学方法方面:采用理论讲解与实践操作相结合的方式,有助于学生更好地掌握知识。但在课堂提问环节,部分学生积极性不高,今后需注意调整提问方式和氛围。3.课堂氛围方面:整体课堂氛围较好,学生参与度较高。但在个别环节,如课堂提问,教师应注意关注全体学生,避免让部分学生感到被忽视。4.教学效果方面:通过本节课的学习,大部分学生能掌握新生儿抚触的操作技巧和注意事项。但在课后作业中发现,部分学生对抚触对新生儿生长
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 推介新学期的计划模板集锦六篇
- 劳动合同补充协议格式范本(标准版)
- 牛奶购销合同电子版
- 泥头车拉土方合同
- 广东省汕尾市陆丰市达标名校2025届初三下学期5月份统考化学试题含解析
- 2024-2025学年新教材高中地理章末综合测评4含解析新人教版必修2
- 辽宁省辽阳市2025届高三英语二模考试试题含解析
- 广东省韶关市乳源县重点达标名校2025年中考模拟最后十套:化学试题(三)考前提分仿真卷含解析
- 广东省汕头市潮南区陈店明德学校2024年英语八下期末检测模拟试题含答案
- 广东省梅州市名校2024-2025学年初三数学试题下学期第二次模拟考试试题含解析
- 计算机辅助设计(AutoCAD 2020)思政课件全套 第1-3篇 学好AutoCAD软件 实现职业梦想、AutoCAD技术在国家建设中的应用与成果展示、AutoCAD辅助绘图经验谈
- 【课件】Welcome+Unit+Discovering+Useful+Structures+课件人教版(2019)必修第一册
- 秋冬季节预防感冒讲座-课件
- 倒排工期施工计划
- 美术鉴赏-拉斐尔
- 高一上学期数学教学进度安排表
- 全髋关节置换术护理个案
- 易班优课西南科技大学新生入学考试答案
- 新教科版五年级上册科学全册精编教案(表格式)
- 第六讲文学作品体裁与类型
- 压力管道壁厚计算程序及公式
评论
0/150
提交评论