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文档简介
第九周自主评价练习(月考二)【第三、四章】A卷(共100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.如图,已知直线
l1∥
l2∥
l3,直线
AC
和
DF
被
l1,
l2,
l3所截,
且
AB
=4,
BC
=6,
EF
=5,则
DE
的长为(
D
)A.2B.3C.4(第1题图)D2.下列说法正确的是(
D
)C.要了解神舟飞船零件质量情况,适合采用抽样调查D.
x
=3是不等式2(
x
-1)>3的解,这是一个必然事件D3.如图,已知△
ABC
∽△
EDC
,且
AC
∶
EC
=2∶3.若
BD
的长
为10,则
DC
的长为(
C
)A.4C.6D.15(第3题图)C
A.3B.12C.18D.27C5.如图,在平面直角坐标系中,
△
ABC
的
三
个
顶
点
分
别
为
A
(1,2),
B
(2,1),
C
(3,2).现以原点
O
为位似中心,
在第一象限内作与△
ABC
的位似比为2的位似图形△A'B'C',则
顶点C'的坐标是(
C
)A.(2,4)B.(4,2)C.(6,4)D.(5,4)(第5题图)C6.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100
名九年级男生,他们的身高
x
(cm)统计如下:身高x/cm
x
<160160≤
x
<170170≤
x
<180
x
≥180人数5384215根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不
低于170cm的概率是(
B
)A.0.85B.0.57C.0.42D.0.15B7.从1,2,3,4这四个数中随机选取两个不同的数,分别记为
a
,
c
,则关于
x
的一元二次方程
ax2+4
x
+
c
=0有实数根的概
率为(
C
)C8.如图,已知点
E
在正方形
ABCD
的对角线
AC
上,
EF
⊥
AB
于
点
F
,连接
DE
并延长,交边
BC
于点
M
,交
AB
的延长线于点
G
.
若
AF
=2,
FB
=1,则
MG
=(
B
)(第8题图)B二、填空题(每小题4分,共20分)9.如图,△
ABC
和△A'B'C'是以点
O
为位似中心的位似图形,点
A
在线段OA'上.若
OA
∶AA'=1∶2,则△
ABC
和△A'B'C'的周长
之比为
.(第9题图)1∶3
10.如图,在矩形
ABCD
中,点
E
是边
AB
的中点,连接
DE
交对
角线
AC
于点
F
.
若
AB
=4,
AD
=3,则
CF
的长为
.(第10题图)
11.大数据分析技术在我们当今社会正发挥着越来越重要的作用.
如图是一个二维码的示意图,显示在边长为2cm的正方形区域
内,为了估计图中黑色部分的面积,利用程序在该区域内随机
掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在
0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为
cm2.(第11题图)2.4
(第12题图)
(第13题图)
(2)如图,点
E
是矩形
ABCD
的边
CB
上的一点,
AF
⊥
DE
于
点
F
,
DE
=5,
AD
=2,
CE
=1,求
DF
的长.
15.(本小题满分8分)如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,建立如图所示的平面直角坐标系.已知△
ABC
的三个顶点均在格点上,以点
O
为位似中心,在位似中心同侧,将△
ABC
各边放大为原来的2倍,得到△
DEF
(其中点
A
的对应点为点
D
,点
B
的对应点为点
E
,点
C
的对应点为点
F
),请在这个网格中画出△
DEF
.
解:如答图所示.答图16.(本小题满分8分)如图,在△
ABC
中,
AB
=8,
BC
=4,
CA
=6,
CD
∥
AB
,
BD
是∠
ABC
的平分线,
BD
交
AC
于点
E
,
求
AE
的长.
17.(本小题满分10分)某中学为了解七年级学生对三大球类运
动的喜爱情况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调
查,通过整理分析绘制了如下两幅统计图.请根据两幅统计图中
的信息回答下列问题:(1)求参与调查的学生中,最喜爱排球运动的学生人数,并补全条形统计图;解:(1)12÷20%=60(人),60×35%=21(人),所以参与调查的学生中,最喜爱排球运动的学生有21人.补全条形统计图如下:(2)若该中学七年级共有400名学生,请你估计该中学七年级
学生中最喜爱篮球运动的学生人数;解:(2)400×(1-35%-20%)=180(人).故估计该中学七年级学生中最喜爱篮球运动的学生有180人.(3)若从最喜爱足球运动的2名男生和2名女生中随机抽取2名
学生,确定为该校足球社团的运动员,请用列表或画树状图的
方法求抽取的两名学生为一名男生和一名女生的概率.解:(3)画树状图(略图)如下:
18.(本小题满分10分)已知四边形
ABCD
的对角线
AC
,
BD
相
交于点
O
,且
OA
=
OC
,
OB
=
OD
+
CD
.
(1)如图1,过点
A
作
AE
∥
DC
交
BD
于点
E
,求证:
AE
=
BE
.
证明:(1)如图1,连接
CE
.
∵
AE
∥
DC
,∴∠
OAE
=∠
OCD
.
又∵
OA
=
OC
,∠
AOE
=∠
COD
,∴△
OAE
≌△
OCD
(ASA).∴
AE
=
CD
,
OE
=
OD
.
∵
OB
=
OD
+
CD
=
OE
+
BE
,∴
CD
=
BE
.
∴
AE
=
BE
.
(2)如图2,将△
ABD
沿
AB
翻折得到△ABD'.①求证:BD'∥
CD
;证明:(2)①如图2,过点
A
作
AE
∥
CD
交
BD
于点
E
,交
BC
于点
F
,连接
CE
.
由(1),得
AE
=
BE
.
∴∠
ABE
=∠
BAE
.
由翻折的性质,得∠D'BA=∠
ABE
,∴∠
D
'
BA
=∠
BAE
.
∴
BD
'∥
AF
.
∴
BD
'∥
CD
.
②若
AD
'∥
BC
,求证:
CD2=2
OD
·
BD
.
证明:(2)②∵AD'∥
BC
,BD'∥
AF
,∴四边形AD'BF为平行四边形.∴∠
D
'=∠
AFB
,
BD
'=
AF
.
∴
AF
=
BD
.
∵
AE
=
BE
,∴
EF
=
DE
.
∵
AF
∥
CD
,∴∠
BEF
=∠
CDE
,∠
BFE
=∠
BCD
.
由(1)知,
CD
=
BE
.
B卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分)19.如图,乐器上的一根弦
AB
=80cm,两个端点
A
,
B
固定在
乐器板面上,支撑点
C
是靠近点
B
的黄金分割点,支撑点
D
是
靠近点
A
的黄金分割点,则点
C
,
D
之间的距离为
cm.
160)
20.端午节早上,小颖为全家人蒸了2个蛋黄粽,3个鲜肉粽,她
从中随机挑选了两个孝敬爷爷奶奶,则爷爷奶奶吃到同类粽子
的概率为
.
21.如图,在△
ABC
中,
AD
⊥
BC
,垂足为
D
,
AD
=5,
BC
=
10,四边形
EFGH
和四边形
HGNM
均为正方形,且点
E
,
F
,
G
,
N
,
M
都在△
ABC
的边上,则△
AEM
与四边形
BCME
的面
积比为
.
1∶3
22.若正整数
n
使得在计算
n
+(
n
+1)+(
n
+2)的过程中,
各数位上均不产生进位现象,则称
n
为“本位数”,例如2和30
是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于
100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到奇数的概率
为
.
二、解答题(共30分)24.(本小题满分8分)如图,为测量学校围墙外直立电线杆
AB
的高度,小亮在操场上点
C
处直立高3m的竹竿
CD
,然后退到点
E
处,此时恰好看到竹竿顶端
D
与电线杆顶端
B
重合;小亮又在点
C1处直立高3m的竹竿
C1
D1,然后退到点
E1处,此时恰好看到竹竿顶端
D1与电线杆顶端
B
重合.小亮的眼睛离地面高度
EF
=1.5m,量得
CE
=2m,
EC1=6m,
C1
E1=3m.
(1)填空:△
FDM
∽△
;△
F1
D1
N
∽△
;FBG
F1BG
(2)求电线杆
AB
的高度.
解:(1)解
x2-18
x
+72=0,得
x
=12或
x
=6.∵
OA
>
OC
,∴
OA
=12,
OC
=6.∴点
A
的坐标是(12,0),点
C
的坐标是(-6,0).(2)求直线
CD
的解析式.
(3)在
x
轴上是否存在点
P
,使△
PCE
与△
DCO
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