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文档简介

面对困大班美术教案《勇敢面对困难》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学背景分析1.社会背景:在当今社会,孩子们面临的困难和挑战越来越多,培养他们勇敢面对困难、积极解决问题的能力显得尤为重要。2.学情分析:大班的孩子已经具备了一定的认知能力和自我表达能力,但面对困难时,仍需成人的引导和鼓励。3.教学内容与学情的结合:通过本节课的教学,旨在让孩子们认识到困难是成长的一部分,学会勇敢面对和克服困难。二、教学目标设计1.知识与技能目标:让孩子们了解困难的概念,学会用绘画表达自己面对困难时的情感和态度。2.过程与方法目标:通过小组讨论、实践操作等方式,培养孩子们合作交流、解决问题的能力。3.情感态度价值观目标:让孩子们树立正确的困难观,增强面对困难的勇气和信心。三、教学重难点1.重点:让孩子们掌握面对困难时的态度和方法,能够通过绘画表达自己的情感。2.难点:如何引导孩子们正确认识困难,培养他们克服困难的信心和勇气。四、教学方法与手段1.教学方法:采用启发式教学、情境教学、实践教学等方法,充分调动孩子们的积极性。2.教学手段:运用多媒体课件、实物展示、小组讨论等手段,丰富教学形式,提高教学效果。五、教学用品1.教学材料:画纸、彩笔、油画棒等绘画用品。2.教学工具:多媒体设备、实物展示台、小组讨论桌等。3.辅助材料:关于勇敢面对困难的绘本、故事视频等。六、教学程序第一课时:认识困难章节一:导入1.教师通过讲述一个关于勇敢面对困难的小故事,引起孩子们的兴趣。2.邀请孩子们分享自己曾经遇到过的困难,以及他们是如何应对的。章节二:讨论与思考1.教师提出问题:“什么是困难?为什么我们会遇到困难?”2.孩子们分组讨论,每组选一名代表发言。章节三:实践操作1.教师展示如何用绘画表达面对困难时的情感。2.孩子们根据自己的经历,开始绘画,教师巡回指导。3.绘画完成后,孩子们展示自己的作品,并分享创作心得。第二课时:面对困难的态度章节一:情境体验1.教师创设一个模拟困难情境,让孩子们体验面对困难时的感受。2.孩子们分享自己的体验,教师引导他们认识到不同态度对解决问题的影响。章节二:学习策略1.教师教授一些面对困难时的积极态度和应对策略。2.通过案例分析,让孩子们了解如何在困难面前保持乐观和自信。章节三:角色扮演1.教师组织孩子们进行角色扮演游戏,模拟面对困难时的场景。2.孩子们通过角色扮演,实践所学到的态度和策略。3.教师点评角色扮演,强化孩子们正确面对困难的态度。第三课时:克服困难的信心章节一:故事启发1.教师讲述一个关于克服困难的故事,让孩子们感受到克服困难的重要性。2.引导孩子们讨论故事中的人物是如何克服困难的,以及他们可以从中学习到什么。章节二:信心培养1.教师教授如何培养克服困难的信心。2.孩子们通过小组讨论,分享自己培养信心的方法。章节三:实践挑战1.教师设置一个简单的挑战任务,让孩子们实践克服困难。2.孩子们在完成任务后,分享自己的感受和收获。3.教师对孩子们的实践进行点评,强调克服困难的重要性。章节一:回顾所学1.教师带领孩子们回顾本节课所学的内容。2.孩子们分享自己在课程中的收获和感悟。章节二:作品展示1.教师组织孩子们展示自己的绘画作品。2.孩子们互相评价作品,教师给予肯定和建议。章节三:反思与展望1.教师引导孩子们反思自己在面对困难时的表现。2.孩子们制定未来面对困难时的行动计划。重点和难点解析嗨,小朋友们!今天我们要一起探索一个超级有趣的话题——怎样像小勇士一样面对困难。准备好了吗?让我们一起去看看吧!重点一:困难是什么?困难就像是一个个小小的障碍,它们有时候会出现在我们的学习上,有时候会出现在我们玩耍的时候。记住哦,困难并不是来吓我们的,它们其实是来帮助我们成长的。就像小草需要阳光和雨露,我们也需要困难来让自己变得更强大。难点解析:怎么才能不怕困难呢?我们要知道,每个人都会遇到困难,这很正常。当我们遇到困难的时候,可以深呼吸,告诉自己:“我可以的!”然后,我们可以想想办法,或者找朋友帮忙。就像我们在游戏中遇到难题,多试几次,总能找到解决办法的。重点二:面对困难的态度面对困难,我们要像小勇士一样,勇敢地说:“我不怕你!”保持乐观和积极的态度是非常重要的。比如说,如果我们学骑自行车摔倒了,我们可以笑着站起来,拍拍土,再试一次。难点解析:怎样保持乐观呢?我们可以用画画的方式来表达我们的心情。比如,画出自己战胜困难的场景,这样就能让我们感到充满力量。或者,我们可以和朋友们分享自己的感受,大家一起加油打气,乐观的态度就会像魔法一样传递开来。重点三:克服困难的信心信心就像是我们的秘密武器,有了它,我们就能战胜任何困难。但是,信心不是一夜之间就能拥有的,我们需要通过不断的练习和挑战来培养它。难点解析:怎样培养信心呢?我们可以从小事做起,比如自己穿衣服、整理书包。每当我们完成一个小任务,我们就可以给自己一个大大地赞:“我做到了!”这样,我们的信心就会像小树苗一样,慢慢长大。学完了这么多,我们要记得回头看看,自己是怎么一路走来的。每当我们克服了一个困难,我们都要给自己一个奖励,然后想想这次我们是怎么做到的,下次遇到困难我们就能更加熟练地应对了。我们可以和老师、

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