下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3、过渡:那么作者又是如何把非洲的植物之美描写具体的呢?让我们再来大声读读这一段,边读边想:哪些词语让你感受到了植物的彩色之美,用波浪线画出来,也可以在旁边简单地写上自己的感受。4、交流:谁来说说你从哪些词语中感受到了非洲的彩色之美?交流体会,指导朗读。预设:——〔课件出示句子,颜色的词组变红色〕你也来读读这些彩色的词语。——边读边想象,更能读出色彩之美。——一棵似一团火,一排似一片霞。〔3〕还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满了五彩缤纷的花,非常壮观。指名生交流感受——这么贴切的比喻,让我们深切地感受到了花树的柔美。朗读不好——紫的、黄的、绿的、红的,加快点速度会读得更好,试试看。——你看,读好了这个“的〞字,更活泼,跳跃,让花树有了一种动态的美。◆是啊,这满树的彩叶,就像是一位位含情脉脉的少女,它好似正在发出邀请,请你去非洲看看呢。和花树〞这些景物,有简单的列举,也有具体的描写,使文章的条理非常清楚。同时,作者在具体描写时还用了丰富的联想,使植物的彩色之美形象地展现在我们面前。四、学法迁移,自读动物世界局部1、刚刚我们学习了非洲的植物世界,我想请同学们回忆一下我们刚刚是怎么学习这一个自然段的。2、生自主摘录,完成表格。难怪作者一次次发出这样的赞叹——〔课件出示:生齐读〕非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!五、仿写再回忆作者的写法列举景物,既有简单的描写也有重点的描写,运用了丰富的联想篇二:彩色的非洲教案(原创公开课教案)28彩色的非洲一、欣赏图片,谈话导入有谁知道这是哪里的地图?〔非洲〕〔:非洲〕课前大家都去收集了有关非洲的资料,谁愿意和大家一起分享?〔生汇报〕老师也收集了一些非洲的图片,你们看!〔播放非洲风情风光的课件〕5.特殊的地理环境造就了他的神奇与美丽。7.这是一篇略读课文,主要靠大家自己读懂它,你们有信心吗?昨天已预习了,看看你们学得怎么样?出示词:斑斓、炽热、湛蓝、充分、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗暴、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接〔生答复,出示课件:非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!〕〔1〕请同学们认真观察这两个句子,你发现了什么?〔总述句,首尾照应,都是感慨句,两个表示颜色的词是近义词。〔2〕为什么不都用“彩色〞,而用“色彩斑斓〞和“多姿多彩〞?〔用词丰富,更加优美〕〔1〕同学们再观察一下,你又发现了什么?〔文章结构是总分总〕这样的文章结构〔2〕你们这么快就知道作者从这几方面介绍非洲是彩色的,?〔抓住重点句、过渡句〕〔3〕现在请你们把文章所有过渡句用波浪线画出来。过渡句起什么作用?〔承上启下〕〔出示课件〕过渡语:作者是如何把表达非洲彩色的五个方面写具体呢?只有细读课文后才知道。小组合作学习〔出示课件:1.各组从描写非洲彩色的几个方面中选一个喜欢的方面细读。作者一边观察一边展开丰富的联想,所以才能带给我们这么美的感受。有人说过:非洲是上帝创造的伊甸园。看完有什么感受?(生说)师:非洲的舞蹈是非洲艺术的灵魂,它特别质朴、清纯、炽热,有着无穷的魅力。3.这激情洋溢的舞蹈,来自舞者的心灵。〔出示课件“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!〞“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!〞〕〔生读〕师:是啊!说非洲是彩色的在于它的色彩斑斓,更在于它的多姿多彩!让我们再一次赞叹这彩色的非洲吧!〔生再次读〕四、小结:同学们,这节课我们不仅了解了非洲,,课件出示〔齐读〕六、作业摘抄文中优美词句;推荐阅读:?非洲地理杂志??非洲之旅?篇三:彩色的非洲_公开课教学设计?彩色的非洲?教学设计王静一、教学目标2.能正确、流利、有感情地朗读课文。5.学习作者的写法,并能进行仿写四、教学过程:一、课前谈话引入,揭示课题课前交流。谈谈收集到的非洲资料,以及对非洲的了解。2.有位作家彭仁用这样一个词语来形容他心目中的非洲——:彩色的。〔彩色粉笔〕〔出示世界地图〕同学们,看,这就是非洲〔地图上看非洲〕非洲是“阿非利加洲〞的简称。3.今天这节课就让我们跟随作者一起去感受那里独特的自然风光和异域文化吧!二、初读课文,梳理脉络结构二、初读课文,理清脉络4.出示过渡句:三、走进植物世界,感受彩色的非洲1、过渡:刚刚徐老师带着大家快速地走进了彩色的非洲,现在让我们放慢脚步,一起先走进非洲的植物世界,去静心品读植物的彩色之美吧!3、过渡:那么作者又是如何把非洲的植物之美描写具体的呢?让我们再来大声读读这一段,边读边想:哪些词语让你感受到了植物的彩色之美,用波浪线画出来,也可以在旁边简单地写上自己的感受。4、交流:谁来说说你从哪些词语中感受到了非洲的彩色之美?交流体会,指导朗读。预设:——〔课件出示句子,颜色的词组变红色〕你也来读读这些彩色的词语。——边读边想象,更能读出色彩之美。——一棵似一团火,一排似一片霞。〔3〕还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满了五彩缤纷的花,非常壮观。指名生交流感受——这么贴切的比喻,让我们深切地感受到了花树的柔美。朗读不好——紫的、黄的、绿的、红的,加快点速度会读得更好,试试看。——你看,读好了这个“的〞字,更活泼,跳跃,让花树有了一种动态的美。◆是啊,这满树的彩叶,就像是一位位含情脉脉的少女,它好似正在发出邀请,请你去非洲看看呢。7、学法小结:四、学法迁移,自读动物世界局部1、刚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年新教材高中生物第4章免疫调节测评含解析新人教版选择性必修第一册
- 广东省汕头市潮阳实验校2024-2025学年初三第三次教学质量检测试题化学试题试卷含解析
- 广东省汕头市潮南区两英镇2024-2025学年初三一诊生物试题试卷含解析
- 广东省普宁市燎原中学2024届英语八年级第二学期期末经典模拟试题含答案
- 钢结构工程承包协议(标准版)
- 广东省六校联盟深圳实验广州二中珠海一中惠州一中东莞中学2025届高三下学期第二次阶段性考试综合试题含解析
- 广东省海珠区2024-2025学年高三下学期阶段性检测试题数学试题试卷含解析
- 各个班组三级安全培训考试题(综合题)
- 一般生产经营单位安全培训考试题及参考答案【综合题】
- 日常安全培训考试题附下载答案
- 呼吸功能锻炼技术操作考核评分标准
- 新生儿心肺复苏评分表
- 广州市广播电视大学电商数据分析在线形考任务二答案
- 外贸跟单实务全套课件完整版ppt教学教程最新最全
- TSG-R0005-2022《移动式压力容器安全技术监察规程》(2022版)
- 小学校园欺凌防范承诺书
- 2022-2023学年广东省湛江市八年级下册期末语文模拟试卷(A卷)含解析
- 定向井及水平井基础知识介绍
- 设计服务质量承诺及保证措施
- 小儿危重症的早期识别(ppt)课件
- 医院病房装修改造工程施工方案
评论
0/150
提交评论