部编版六年级道德与法治上册第8课《我们受特殊保护》精美课件（第1课时）

我们是未成年人道德与法治第八课第一课时18看到数字“18”你会想到什么？头脑风暴在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2020年第七次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。欣赏视频“”未成年人保护那些事在家长会上，家长们聊到未成年人的特殊之处，有这样一些看法。“”活动园未成年人好奇心强，什么都想要试一下。未成年人的社会经验少,

是非观正在形成....你认同这些看法吗？说一说，与成年人相比，未成年人还有哪些特殊之处。未成年人的特殊之处未成年人自我保护能力比较弱，容易受到不法伤害。未成年人自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响。未成年人的生理尚未发育成熟，做事比较冲动暑假游戏“限玩令”2023年6月29日，国内多家游戏厂商集体发布“关于暑期未成年人游戏限玩的通知”。“通知”结合相关要求与暑假安排，规定未成年用户只可在7月1日至8月31日的每周五、六、日晚20时至21时之间，登录体验游戏。据此“通知”，未成年人在两个月左右的暑假内只能玩26个小时游戏。你觉得为什么要对未成年人玩游戏进行限制？为什么要对未成年人玩游戏进行限制03通过限制游戏时间，未成年人可以认识到自己应该如何合理地管理自己的时间。02未成年人过度游戏会影响身心健康成长01未成年人自制能力差，比较容易沉迷游戏04限制游戏时间可以为未成年人提供更多参与其他活动的机会，增加多样性和兴趣爱好。欣赏视频“”各国家多少岁才算成年人知识窗世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞土的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。不同国家的法定成年年龄世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞土的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。知识窗：不同国家的法定成年年龄很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。小小提示一些重要的年龄节点明辨是非请同学们对照知识窗中的年龄节点和法律依据，对下列情境进行判断。情境一因为家里种田没人帮忙，爸爸让7岁的小明不要上学。《义务教育法》第十一条规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。情境二小卢今年10岁了，由于家里比较远,决定独自骑自行车上放学;《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。情境三小景六年级毕业，满13岁，认为自己可以进工厂工作了。《中华人民共和国劳动法》禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。欣赏视频“”少年说探王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等，这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。究你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?与分享小小分享小学生应该做家务。我们应当做些力所能及的家务事，不仅能减轻父母的负担，还可以增加家庭的幸福感。我平时洗衣服、擦玻璃、扫地、做饭、洗碗筷、倒垃圾等。我们虽然是未成年人,但是却可以为家庭、为学校、为社会、为祖国做一些力所能及的事情,努力让它们变得更美好。课堂小结1、未成年人特殊之处2、珍惜享有的权利3、承担义务和责任我们是未成年人板书设计我们受特殊保护第四单元法律保护我们健康成长第1课时8政治认同道德素养责任意识核心素养目标

了解有关未成年人的相关法律知识，掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。

树立依法进行自我保护的意识，学会运用法律武器，维护自己的合法权益，促进自身健康成长。

引导儿童形成对家庭、集体和社会生活的正确态度，学会负责任，树立法治意识和自我保护意识，提高自我保护能力。目录Contents我们是未成年人01专门法律来保护02视频导入我们是未成年人未成年人是指哪些人？我国有多少未成年人？12

在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。

知识窗我们是未成年人活动园在家长会上，家长们聊到未成年人的特殊之处，有这样一些看法。未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少，是非观正在形成中……

你认同这些看法吗？说一说，与成年人相比，未成年人还有哪些特殊之处。小组讨论知识窗

不同国家的法定成年年龄世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。想一想：法律为什么要以年龄为节点？我们是未成年人很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。一些重要的年龄节点知识窗

活动园王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。专门法律来保护你知道哪些法律是专门用来保护未成年人的？《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》活动园

让我们一起了解专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。说一说：专门为未成年人制定这些法律有什么意义？为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》也是对未成年人的保护？未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。还有……专门法律来保护活动园知识窗知识窗为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。专门法律来保护《中华人民共和国义务教育法》专门法律来保护

《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经过三次修正。强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。活动园

●实施义务教育，不收学费、杂费。（）●义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）●凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（）●适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（）

阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“√”，说法不正确的在括号里画“×”，并尝试说一说理由。小贴士义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年人权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。知识窗专门法律来保护《中华人民共和国未成年人保护法》

《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于1991年通过，经过三次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。司法所工作人员给学生讲解《中华人民共和国未成年人保护法》活动园分小组学习《中华人民共和国未成年人保护法》，并讨论下列问题。《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容？结合你的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。小贴士

从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》专门法律来保护《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过，经过两次修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、干预、矫治和预防等职责。活动园根据某省2019年公布的一份未成年人检察工作白皮书，该省2018年未成年人犯罪类型主要有以下几种：

认真阅读、分析饼状图，尝试从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。课后作业我的建议我们受特殊保护第四单元法律保护我们健康成长第2课时8政治认同道德素养责任意识核心素养目标

知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受家庭、学校、社会、司法对未成年人的特殊保护，并学会依法维护自己的权利。

学习利用图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料，在成人的帮助下，能总结、提升获得的经验或信息。

通过了解法律是一种特殊的行为规范，尤其是对未成年人具有特殊的保护作用，培养关心法律、尊重法律的情感，增强学法、守法、用法的意识。目录Contents特殊关爱助我成长01关爱留守儿童02小组讨论观看视频，说一说你们有什么感受？特殊关爱助我成长你的安全，我们保护

少年兴则中国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。特殊关爱助我成长阅读角1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。2016年国际家庭日到来时，联合国秘书长在致辞中充分表达了家庭对未成年人成长的作用：通过政策和法律促进有利的家庭环境，倡导积极正面的子女教育，有助于家庭养育健康幸福的儿女，使之成长为受重视、有作为的成年人。思考为什么联合国大会要确立国际家庭日呢？家庭对于未成年人而言有和重要意义？小贴士家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。因此，加强对未成年人的家庭保护尤为重要。回忆一下，在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱。讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。分享会父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。小贴士图文保护未成人，禁止家庭暴力

父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会，不得实施家庭暴力。小贴士知识窗世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，2016年3月正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，都属于家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》宣传漫画阅读角1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满18周岁的任何人，而我国通常用“未成年人”的概念指代这一群体。《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约，阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和参与权。截至2017年，该公约共有196个缔约国，是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。我国政府于1992年批准了《儿童权利公约》。1992年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。联合国儿童基金会中文网站对《儿童权利公约》的介绍《儿童权利公约》

美国国会于1974年通过了《预防虐待儿童法》，要求各州制定法律，对虐待、忽视或遗弃儿童情况必须举报，以便于儿童保护部门能够及时对处境危险的儿童提供救济，并于1980年通过了《收养援助及儿童福利法》，确立了美国儿童保护的实施做法及取向。美国是如何保护未成年人的？日本人对未成年人保护是各方各面的。在日本，关于未成年人的法律法规有很多种，除了有《教育基本法》、《儿童福利法》以及《日本少年法》等内容宽泛的法律，更有规定学生们如何吃饭的《学校营养午餐法》，这些法律法规细致而全面，几乎涵盖了未成年人生活的各个方面。正是有了明确的法律依据，未成年人保护问题才得到整个社会的高度重视。日本是如何保护未成年人的？一个社