• 现行
  • 正在执行有效
  • 2021-06-30 颁布
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【正版授权-英语版】 ISO/IEC 23127-1:2021 EN Information technology - Learning,education,and training - Metadata for facilitators of online learning - Part 1: Framework_第1页
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基本信息：

  • 标准号：ISO/IEC 23127-1:2021 EN
  • 标准名称：信息技术-学习、教育和培训-在线学习促进者的元数据-第一部分：框架
  • 英文名称：Information technology - Learning, education, and training - Metadata for facilitators of online learning - Part 1: Framework
  • 标准状态：现行
  • 发布日期：2021-06-30

文档简介

1.**定义和术语**：该标准首先定义了一些关键术语，如“元数据”，“学习资源”，“学习活动”，“学习评估”和“用户交互”。这些术语是理解标准的基础。

2.**元数据框架**：该标准详细说明了在线学习平台的元数据框架，包括如何组织和描述这些元素。这包括学习资源的类型、主题、难度级别、时间长度等；学习活动的类型、目标、参与者、评估方式等；学习评估的标准、方法、频率等；以及用户交互的类型、频率、满意度等。

3.**元数据模型**：该标准详细描述了一个元数据模型，这个模型基于结构化信息模型，将数据组织成一系列的层次结构，使得数据的组织和使用更加灵活和可扩展。

4.**元数据管理和维护**：该标准强调了在线学习平台需要有一套有效的元数据管理和维护机制，以确保数据的准确性和一致性。这包括元数据的收集、验证、存储、检索和使用等方面的规定。

5.**合规性和互操作性**：该标准也考虑到了在线学习的合规性和互操作性，提供了关于如何满足不同环境要求和不同平台之间互操作的指导。

6.**元数据质量**：该标准强调了元数据的质量是确保在线学习平台有效性的关键因素。它提供了关于如何评估和改进元数据质量的指南。

ISO/IEC23127-1:2021ENInformationtechnology-Learning,education,andtraining-Metadataforfacilitatorsofonlinelearning-Part1:Framework是一个重要的标准，它为在线学习平台的元数

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