2024年【高中语文】《反对党八股节选》课件+统编版+

2024年【高中语文】《反对党八股节选》课件+统编版+一、教学内容本节课我们将学习统编版高中语文教材的第五册，第八单元《反对党八股节选》。该文选自毛泽东同志的《反对党八股》，详细阐述了党八股的八大罪状，以及如何克服党八股的问题。具体内容包括：分析党八股的表现、危害和根源；提出克服党八股的方法和途径。二、教学目标1.让学生了解党八股的概念、表现和危害，提高他们对文风问题的认识。2.使学生掌握毛泽东同志关于克服党八股的方法，提升他们的写作水平。3.培养学生的思辨能力和批判性思维，学会从多角度分析问题。三、教学难点与重点难点：理解党八股的根源和危害，提出切实可行的克服方法。重点：党八股的概念、表现，以及毛泽东同志关于克服党八股的方法。四、教具与学具准备2.学生准备：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.导入：通过展示一组党八股的实例，让学生初步了解党八股的概念，引发他们对党八股问题的关注。2.讲解：详细讲解党八股的表现、危害和根源，以及毛泽东同志提出的克服方法。3.例题讲解：分析一篇含有党八股的作文，指导学生如何修改，使之成为一篇优秀的文章。4.随堂练习：让学生结合所学内容，对一篇范文进行批判性分析，找出其中的党八股问题并进行修改。5.小组讨论：分组讨论如何在实际写作中避免党八股，分享彼此的经验和心得。六、板书设计1.《反对党八股节选》2.内容：（1）党八股的表现（2）党八股的危害（3）党八股的根源（4）毛泽东同志提出的克服方法七、作业设计1.作业题目：以“反对党八股，提高写作水平”为主题，写一篇不少于800字的文章。（1）党八股的概念及危害（2）毛泽东同志提出的克服方法（3）个人在实际写作中如何避免党八股八、课后反思及拓展延伸1.反思：教师应关注学生在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高教学效果。2.拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于写作技巧的书籍，提高自己的写作水平。同时，关注社会热点问题，学会运用所学知识进行分析和评论。重点和难点解析1.党八股的表现、危害和根源的理解。2.毛泽东同志提出的克服党八股的方法。3.例题讲解与随堂练习的设计。4.作业设计与答案的指导。详细补充和说明：一、党八股的表现、危害和根源重点和难点解析：党八股的表现形式多样，主要包括：空话连篇、言之无物；装腔作势、借以吓人；条文主义、按图索骥；语言无味、像个瘪三。这些表现形式导致文章缺乏说服力、可读性，降低了工作效率，甚至影响党和政府的形象。党八股的危害主要体现在：阻碍思想交流、束缚人们的手脚、降低工作效率、损害党的形象等。党八股的根源主要在于：思想僵化、教条主义、官僚主义、文牍主义等。在教学过程中，应详细讲解这些党八股的表现、危害和根源，使学生深刻理解党八股问题的严重性，从而提高他们在写作中避免党八股的自觉性。二、毛泽东同志提出的克服党八股的方法重点和难点解析：毛泽东同志提出的克服党八股的方法主要包括：1.坚持实事求是，从实际出发，反对空话连篇。2.倡导生动活泼、通俗易懂的语言，反对装腔作势、条文主义。在教学过程中，应详细讲解这些方法，并结合实际例证进行分析，使学生更好地掌握克服党八股的技巧。三、例题讲解与随堂练习的设计重点和难点解析：例题讲解应选择一篇具有代表性的含有党八股的文章，分析其问题所在，并进行修改。同时，要引导学生学会从多角度分析问题，提高思辨能力和批判性思维。随堂练习的设计要紧密结合教学内容，让学生运用所学知识对范文进行批判性分析，找出党八股问题并进行修改。还要注意练习的难度，确保学生能够在课堂上完成。四、作业设计与答案的指导重点和难点解析：1.文章要明确阐述党八股的概念、危害及克服方法。2.要结合自身实际写作经验，分析如何避免党八股。3.文章结构要清晰，语言要生动、通俗易懂。通过这样的作业设计和答案指导，有助于巩固学生对课堂所学知识的掌握，提高他们的写作水平。同时，教师应及时批改作业，给予针对性的指导，促进学生写作能力的提高。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解时要注意语言清晰、准确，语调抑扬顿挫，以吸引学生的注意力。2.在阐述重点和难点时，适当放慢语速，加强语气，让学生感受到重点内容的重要性。二、时间分配1.导入环节：5分钟，通过展示党八股实例，引发学生对问题的关注。2.讲解环节：25分钟，详细讲解党八股的表现、危害、根源和克服方法。3.例题讲解与随堂练习：15分钟，引导学生运用所学知识进行分析和修改。三、课堂提问1.提问要针对重点和难点内容，引导学生深入思考。2.注意提问的开放性，鼓励学生发表自己的观点和见解。3.对学生的回答给予及时反馈，鼓励学生积极参与课堂讨论。四、情景导入1.利用党八股实例进行导入，使学生迅速进入学习状态。2.通过对比含有党八股的文章和优秀文章，让学生直观地感受党八股问题的严重性。教案反思一、教学内容方面1.是否充分讲解党八股的表现、危害、根源和克服方法，确保学生理解透彻。2.课堂例题和随堂练习是否具有针对性和实用性，能否帮助学生巩固所学知识。二、教学方法方面1.语言语调是否合适，能否吸引学生的注意力。2.时间分配是否合理，各个环节是否衔接自然。三、课堂互动方面1.是否