2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球

2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《快乐游戏》，详细内容为玩雪球。通过讲解和实践活动，让幼儿了解雪球的制作方法，掌握抛接雪球的基本技巧，培养幼儿团队合作精神。二、教学目标1.让幼儿了解雪球的基本制作方法，能够独立完成雪球的制作。2.培养幼儿的动手能力，提高他们的运动技能。3.培养幼儿团队合作意识，提高他们的沟通能力。三、教学难点与重点教学难点：雪球的制作方法和抛接技巧。教学重点：培养幼儿团队合作精神，提高他们的运动能力。四、教具与学具准备1.教具：雪球制作材料（如：湿沙、泡沫球等）、标志桶、教学卡片。2.学具：小桶、铲子、手套等。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）2.制作雪球（5分钟）教师示范雪球的制作方法，讲解注意事项，然后让幼儿分组制作雪球。3.抛接雪球（5分钟）教师示范抛接雪球的技巧，引导幼儿注意安全，然后让幼儿进行抛接练习。4.游戏环节（10分钟）游戏一：雪球接力。幼儿分为两队，每队成员依次抛接雪球，最快完成的队伍获胜。游戏二：雪球保龄球。设置标志桶，幼儿用雪球击倒标志桶，击倒数量最多的幼儿获胜。六、板书设计1.制作雪球的步骤：a.准备材料b.拌和湿沙和泡沫球c.搓成球状2.抛接雪球技巧：a.双手握住雪球b.身体稍微后仰c.用力向前抛出七、作业设计1.作业题目：与家长一起制作雪球，并拍照留念。2.答案：略。八、课后反思及拓展延伸1.反思：本次活动幼儿参与度高，但在抛接雪球环节，部分幼儿动作不够熟练，需要加强练习。2.拓展延伸：a.家园共育：家长协助幼儿完成作业，共同体验制作雪球的乐趣。b.课程延伸：在下一节体育活动中，加入雪球相关的其他游戏，提高幼儿的运动技能。重点和难点解析1.雪球的制作方法2.抛接雪球的技巧3.游戏环节的安全4.作业设计与家园共育详细补充和说明：一、雪球的制作方法1.准备材料：选择合适的雪球制作材料，如湿沙、泡沫球等。湿沙需提前浸泡，使其具有一定的粘性。2.拌和材料：将湿沙和泡沫球充分拌和，确保两者混合均匀。4.修饰雪球：在雪球表面适当喷水，使其表面光滑，增加美观度。二、抛接雪球的技巧抛接雪球是本次活动的难点，教师需耐心指导幼儿掌握技巧：1.握球姿势：双手握住雪球，掌心相对，手指用力抓紧。2.抛球动作：身体稍微后仰，双臂用力向前抛出雪球。注意抛球时手臂和手腕的配合。3.接球动作：眼睛注视雪球，双手伸直，掌心向上，准备接住抛来的雪球。三、游戏环节的安全1.游戏场地：选择宽敞、平整的场地，避免尖锐物品。2.游戏规则：讲解游戏规则，强调安全事项，如避免抛接过程中误伤他人。3.教师监护：在游戏过程中，教师需密切观察幼儿的动作，及时纠正错误动作，确保安全。四、作业设计与家园共育1.实践性：作业要求幼儿与家长共同制作雪球，培养幼儿的动手能力。2.拓展性：鼓励家长与幼儿分享制作雪球的乐趣，增进亲子关系。3.家园共育：教师与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同关注幼儿的成长。4.作业评价：教师对幼儿的作业进行评价，给予肯定和鼓励，提高幼儿的自信心。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解时，语言要简洁明了，语速适中，确保幼儿能听懂。2.语调要亲切、充满热情，以吸引幼儿的注意力。二、时间分配1.实践情景引入：5分钟，通过展示雪球，激发幼儿兴趣。2.制作雪球：5分钟，讲解、示范制作方法，给予幼儿足够时间制作。3.抛接雪球：5分钟，讲解、示范技巧，让幼儿充分练习。4.游戏环节：10分钟，进行两个游戏，确保每个幼儿都能参与。三、课堂提问1.在实践情景引入环节，向幼儿提问：“你们知道怎么制作雪球吗？”2.在抛接雪球环节，询问幼儿：“谁来说说抛接雪球的技巧？”3.在游戏环节，引导幼儿：“你们在游戏中发现了哪些有趣的事情？”四、情景导入1.以展示雪球为切入点，让幼儿观察、触摸，引发他们的好奇心。2.通过提问，让幼儿积极思考，为后续教学活动做好铺垫。教案反思1.教学内容方面：本节课内容丰富，涵盖了雪球的制作、抛接技巧和游戏环节。但在实际操作中，要注意观察幼儿的掌握情况，适当调整教学难度。2.教学方法方面：通过讲解、示范、实践等多种方式，让幼儿充分参与。但在课堂提问环节，要注意引导幼儿思考，避免直接给出答案。3.课堂组织方面：时间分配合理，但要注意游戏环节的安全，确保每个幼儿都能在安全的环境下参与活动。4.教学效果方面：大部分幼儿能掌握