视觉营销设计教案设计

《视觉营销设计》课程授课教案系部电商系任课教师李玉婷审阅签名授课题目项目八户外运动户外鞋子海报授课时间长度80分钟授课进度第17周，第1节授课对象21电商1、2、3班教学材料《电商创意视觉海报设计》教学目标知识目标：掌握户外鞋子海报的设计掌握户外鞋子海报的设计风格能力目标：熟练户外鞋子海报的设计技巧和方法通过任务驱动型的教学项目教学，树立以打造学生就业创业竞争力为核心目标的培养思路，树立良好的职业道德，从爱国主义政治思想，基本知识和技能上培养学生的综合能力。教学重点综合运用ps的各项工具，设计户外鞋子海报能够运用填充工具、定义图案、图层样式、文字工具等的使用教学难点学会户外鞋子海报的设计学会运用填充工具、定义图案、图层样式、文字工具等的综合使用等。教学方法与手段教学方式：讲授eq\o\ac(□,√)探究□问答☑实操eq\o\ac(□,√)演示eq\o\ac(□)练习☑其他□教学手段：板书□多媒体eq\o\ac(□,√)模型□实物□标本□挂图□音像□其他☑过程设计课前准备5分钟；授新课内容30分钟；实操训练40分钟；总结与布置作业5分钟授课类型一体化课eq\o\ac(□,√)理论课□讨论课□实操课□练习课□其他□教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动目的意图第一步（5分钟）课前准备提醒学生做好课前卫生督促学生把手机放入收纳袋并检查课前卫生起立，师生互相问好播放电影片段《我和我的祖国》安全使用机房把手机放收纳袋，喊到可以密切师生关系检验学生课堂状态使学生养成文明礼貌的好习惯第二步（30分钟）复习与引导复习上节课的学习内容并学生演示随学生的演示，发现问题并做总结调动学生的积极性，提高学生对课堂的兴趣，结合上节课的内容作出回答。第三步（40分钟）讲授新课内容户外鞋子海报认真听老师的授课内容回答老师提出的问题并做好笔记。跟着老师的授课内容和实操演示，结合实操训练，掌握户外鞋子海报的工具。第四步（5分钟）总结与布置作业利用课间总结本次课程内容，并布置下次上课所需要完成的作业等。随老师总结快速记忆和复习，记录作业内容。让学生通过总结回顾本次课程内容，同时通过作业巩固本次课程学习的目的。内容讲解第一步（5分钟）课前准备：1.清点人数2.准备多媒体教学设备和教学工具3.上交手机，整顿纪律4.播放歌曲《我和我的祖国》，进行爱国主义教育，培养学生对祖国的爱戴之情。5.安全使用机房，饮料、水等液体禁止放置电脑桌面以防发生触电危险第二步（30分钟）授新课内容：复习上节课的内容授新课内容情景模拟:该任务以促销户外鞋子卖点为主；将海报进行场景化，使买家通过海报产生联想。海报以左右分割的线性编排，右边的产品主体进行最大化，鞋头的朝向起到引导作用，将买家的视线引导至中心点，进一步增强了海报画面的动感；左边的绿色文字亦具有此意义；锁住买家的视线，增加消费者视线的停留时间。通过文本、产品图的大小进行层级分配，清晰明了地将信息逐级传达给消费者。下达任务：（10分钟）产品：户外水陆鞋任务名称：户外鞋子海报展示图任务背景：本店铺主营户外用品，由于春夏季节的到来，店铺将为出游者推出一款水陆两用的户外鞋子，该鞋子舒适透气、速干，使用减震鞋底、耐磨材料制成，请根据该内容进行海报设计。设计规格：950像素*350像素任务要求：通过视觉设计使消费者切实感受鞋子的质量，给消费者留下真实的效果，明确主题和突出商品的特点。文件色彩模式为RGB模式，分辨率为72dpi，提交输出JPG/JPEG格式和设计源文件。规范：任务名称＋姓名二、任务实施（20分钟）（一）创建背景组新建文件950像素*350像素，72dpi。添加背景素材使用画笔工具绘制虚化背景画笔绘制鞋子黑色投影添加水花素材并图层样式调整颜色添加产品添加产品款式1.2.3素材链接素材添加鞋底素材并做投影添加文案使用横排文字工具绘制字体调整字体的样式效果完成并保存psd文档（四）教师点评第四步（5分钟）总结与作业布置：课程总结：在本章中主要讲述了鞋子海报的设计，通过训练加强使用图层蒙版、图层样式、文字工具