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文档简介

管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分工作态度15分遵章守纪不能认真落实落实各项规章制度,本单位或本人有严重违纪现象或工伤事故超标。落实实施规章制度不力,本单位或本人有违纪现象。基础上能落实实施各项规章制度,本单位基础未出现违纪现场象,工伤事故控制在指标内。能落实实施各项规章制度,平时有检验和督促,本单位无一人出现违纪和工伤事故。能认真落实实施各项规章制度,平时检验督促有力,单位无一人出现违纪现象和工伤事故。得分分值50123-45政策性和标准性常常不按政策和标准办事,独断专行。偶然不按政策和标准办事,大事相互间不协调和约定。基础上能按政策和标准办事。政策性和标准性较强。严格按政策和标准办事。得分分值50123-45事业心和责任感不热爱自己事业,事事见异思迁,工作较消沉,常常完不成任务。事业心不强,对本职员作缺乏责任心,遇事推诿。工作勤恳,办事扎实,有事业心,能够保质保量地完成自己工作。热爱自己事业,责任感较强,本职员作完成得较为出色。对事业倾注自己全部精力,责任感很强,总是力图将自己工作做得最好。得分分值50123-45

续表工作能力45分组织协调能力常常无计划地组织单位工作,关键时无方法。能制订部分计划来组织单位工作,但计划不合理。常常计划在前,而且计划较合理。能具体地制订单位计划,制订合理,方法适当。得心应手把握全局计划很合理,方法得力。得分分值512345决议和分析判定能力很主观且带偏见,不善于听取她人意见,决议失误较多。对事情不能合适地分析,所作决议有时有失误。能正确分析事情和形式,所作决议基础上无失误。能合理分析事情和形式,指导性较强。能果断地分析和判定失误,决议正确。得分分值51245管理和专业知识常常需要她人帮助和指导,无优异管理经验。掌握简单管理和专业知识,但不能适应岗位要求。掌握足够管理和专业知识,无需她人指导。专业和管理知识较丰富,但也掌握相关知识。全方面掌握知识且利用很好。得分分值5012-345创新能力从没有创新提议。偶然对工作提出创新提议。年度内在管理上提出3项创新提议并组织实施。年度内提出4-5项创新提议并组织实施。年度内创新提议5项以上,且实施效果很好。得分分值2001-56-1011-1516-20用人授权能力任人惟亲,对下属不按权限、程序授权。基础上不任人惟亲,用人有失误。不任人惟亲,用人有失误。任人惟贤,善于用人。任人惟贤,人尽其才。得分分值50123-45人际关系能力不善于同周围人沟通,常常错误传达信息。不善于同周围人沟通,信息起源较少,传达信息尚可。善于同周围人沟通,信息起源多且传达正确。善于同周围人沟通和合作,正确传达信息,值得依靠和依靠。精于同周围人沟通和合作,在促进了解和传达信息方面有出色表现。得分分值512345

续表工作成绩40分目标完成情况没完成要求目标。基础上完成要求目标。要求目标完成很好。比要求目标完成得多。比要求目标完成得既好又多。得分分值1501-34-78-1011-15工作效益较差通常平均水平良好突出得分分值10分12-34-56-78-10工作质量工作质量很差,让上级部门无法接收。有时工作质量较差。工作质量基础上让上级满意。工作质量很好,高于平均水平。工作质量好,无可挑剔。得分分值50123-45工作效率所部署工作从不检验,大部分工作出现到期完不成情况。所负担工作虽能检验,但出现到期完不成情况。基础上能按期完成工作。确保到期完成工作,且无差错。所负担工作通常全部是提前完成,且无差错。得分分值50123-45职员素质发展无目标,无方法,无提升。有目标,有方法,但提升不大

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