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文档简介
第11课中国古代的民族关系与对外交往【学习目标】1、了解中国古代的民族政策和边疆管理制度;2、认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制【重难点】重点:古代民族政策、边疆管理制度及对外关系的体制难点:统一多民族国家的形成与发展基础知识民族交往一、秦汉时期1.秦朝,中央设“典客”“典属国”等官职管理民族事务。北击匈奴,修筑长城;南征夷越,设置三郡。2.汉朝,在中央设大鸿胪管理民族事务。(1)北面对匈奴,先和亲,后出击。著名将领:卫青,霍去病、窦宪。两大战绩:封狼居胥,勒石燕然。(2)西面设立河西四郡,西域都护府,护羌校尉等。(3)东北设乌桓校尉;前108年,攻灭卫氏朝鲜,设乐浪四郡。(4)南方前112年,攻灭南越,重置郡县。在边疆实行屯戍政策;向北方移民屯田,在西域设置田官。二、隋唐至两宋时期1.隋唐时期,负责民族事务的机构有礼部和鸿胪寺。2.隋朝:(1)北方,东突厥遣使入朝,接受管辖;西突厥与隋朝密切往来。(2)岭南地区589年,隋文帝册封百越首领冼夫人为谯国夫人。(3)边疆地区推行郡县制,以当地的豪强大姓任郡守、县令。(4)流求607年、610年,隋炀帝先后派朱宽、陈棱等抵达流求。3.唐朝:(1)北方630年,东突厥归附唐朝,西北各族尊称唐太宗为“天可汗”。(2)西南640年,文成公主入藏。710年,金城公主入藏。唐蕃数次会盟。(3)云南唐玄宗册封皮罗阁为云南王。后唐朝多次册封南诏首领。(4)边疆管理机构,有大都督府,都护府,羁縻州等。今新疆地区,唐太宗设立安西都护府,武则天设立北庭都护府。三、元明清时期1.元朝的政策:一方面“行汉法”,另一方面“因其俗而柔其人”,因地制宜。(1)任用大量色目人当官,促进民族交流。(2)忽必烈封八思巴为帝师,领总制院事,后改为宣政院。(3)在东北、云南设立行省。辽阳行省,云南行省。(4)东南,设立澎湖巡检司,管理澎湖屿与琉球(今台湾)。2.明朝,中央设礼部、鸿胪寺、提督四夷馆,管理民族事务。(1)北方修筑边墙,形成明朝长城;设置军镇,号称“九边”。(2)册封俺答汗与三娘子,并在辽东、宣府、大同等地开放马市,与蒙古、女真各族贸易。(3)采取羁縻政策:东北,设立奴尔干都司。漠南,设蒙古卫、所。西南,设土司(实行土官制度)。(4)敕封西藏宗教首领“法王”“国师”等称号,管理藏族地区。3.清朝,设立理藩院管理边疆民族事务。(1)北方实行满蒙联姻,加强双方合作;1771年,妥善安置回归祖国的土尔扈特部。(2)西北经过70年努力,平定准噶尔部叛乱;平定回部大小和卓叛乱,于1762年设立伊犁将军。(3)西南在西藏,册封五世达赖和无世班禅;1727年,设置驻藏大臣;后确立金瓶掣签制度。在青海,设置办事大臣。沿袭土官制度,推行改土归流。(5)东南1684年,在台湾设立台湾府,隶属福建省。总结:中国古代各民族之间交往的形式:1.民族迁徙,如魏晋时期“五胡”的内迁、三次大规模的北民南迁。2.民族战争(表现为反对外族侵略、平定分裂叛乱),如秦汉与匈奴之间的战争;宋朝与辽、西夏、金之间的战争;清朝平定准噶尔部叛乱的战争。3.友好交往,如唐朝与回纥之间互派使节,北宋时期榷场的设置,明朝后期蒙汉之间的互市。4.政治改革,如赵武灵王胡服骑射,北魏孝文帝改革,忽必烈改制等。5.和亲与联姻。如西汉后期的昭君出塞,清朝前期的满蒙联姻。6.会盟与和议,如唐朝与吐蕃的“长庆会盟”,北宋与辽朝的“澶渊之盟”,南宋与金国的绍兴和议。7.进行册封。如唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王,明朝册封俺答汗为顺义王,清朝册封五世达赖和五世班禅。8.羁縻政策(主要指设置机构),如秦朝设立南海郡、桂林郡、象郡等;西汉设立西域都护管理新疆;明朝设立奴尔干都司管理东北。【考点】中国古代各民族之间交往的形式(1)民族迁徙:如魏晋时期少数民族的内迁、三次大规模的北民南迁。(2)民族战争:如秦汉与匈奴之间的战争;宋朝与辽、西夏、金之间的战争;清朝平定准噶尔部叛乱的战争。(3)友好交往:如唐朝与回纥间互派使节、北宋时期榷场的设置、明朝后期与蒙古的互市。(4)政治改革:如赵武灵王胡服骑射、北魏孝文帝改革、忽必烈改制等。(5)和亲联姻:如西汉后期的昭君出塞、清朝前期的满蒙联姻。对外交往一、秦汉时期对外交往,开通陆上、海上两条丝绸之路(1)陆上:97年,班超派甘英出使大秦,到达波斯湾;166年,大秦派使者到达洛阳。(2)海上:倭国使臣到达东汉,光武帝赐金印一枚。二、隋唐至两宋时期(1)隋炀帝命裴矩驻守张掖,管理与西域的通商事务。(2)608年,常骏出航到达赤土国(今马来半岛南部)(3)唐太宗时期,玄奘西游天竺,学习佛教文化,并编著《大唐西域记》。(4)日本向唐朝多次派出遣唐使,伴有留学生、留学僧等。646年,日本进行大化改新,学习中国隋唐制度,促成社会转型。(5)鉴真东渡日本,传播唐朝文化。(6)751年,唐朝与大食怛罗斯之战,造纸书由此西传。(7)唐朝对外交往的三条路线:广州——越南——阿拉伯;明州——日本、朝鲜半岛;泉州——南海。三、元明清时期(1)明朝前期,郑和船队七下西洋,促进了中国与亚非各国的友好交流,是世界航海史上的壮举。(2)倭寇骚扰东南沿海。16世纪中期,戚继光抗倭,取得胜利。(3)1553年,葡萄牙取得澳门的居住权。(4)16世纪初,荷兰侵占台湾。1662年,郑成功率军收复台湾。(5)1685、1686年,清朝组织两次雅克萨之战,重创沙俄侵略势力。(6)1689年,中俄签订《尼布楚条约》,划定两国东段的边界。(7)1793年,乾隆帝拒绝英国马嘎尔尼使团的贸易请求,坚持闭关自守。达标检测1.某同学在进行研究性学习时收集了“文成公主入藏”“金城公主入藏”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料。由此可知,他的学习主题是A.唐朝的民族关系和对外关系 B.唐朝的制度革新和民族交融C.辉煌的隋唐文化 D.繁荣的隋唐经济2.明朝藏区政教首领赴京入贡,中央往往赏赐茶叶以还礼,入贡者将茶叶带回藏区高价出售,史称“贡回市茶”。“诸番恋贡市之利……终明世无番寇之患”。贡赐贸易带来的大量茶叶等也被用于寺院法会,或是熬茶、布施、供献等宗教活动。藏区赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合流,变成内地物资输往藏区的通道。“贡回市茶”()A.实现藏族地区政教合一 B.实现中央对藏区的直接管理C.推动藏族地区社会发展 D.消除边疆地区对中央的威胁3.辽夏金元时期,中华民族交融发展到了一个新的阶段,以下说法不正确的是()A.元朝把黄河流域的女真族和契丹族也称为“汉人”B.蒙古族、回族的形成C.汉语成为各族人民通用的交流工具D.民族矛盾的消失4.贞观四年,有官员认为南蛮林邑国的奏章中有对朝廷不恭顺的言辞,建议兵讨。唐太宗回应:“言语之间,何足介意”,竟不讨之。据此可推知,唐太宗时期A.中央集权稳固 B.民族政策开明 C.羁縻州县失控 D.君主专制强化5.汉武帝时在西南地区设郡,封夜郎侯为夜郎王,领诸部,“使其子为令”。后在西夷置十余县,除都尉外,其县令也按“从其俗以长之”的惯例,由本地区王之子或王的嫡亲充任。这些措施()A.缓和了各民族之间的关系 B.体现了西汉治理边疆的灵活性C.旨在缓解郡国制度的问题 D.阻碍了少数民族封建化的开展6.汉武帝派遣去病两次出兵河西大败匈奴,当匈奴浑邪王率部归顺汉朝时,汉武帝不仅封其为侯,还分置五个属国,并特许“因其故俗”。汉武帝的这种做法A.有利于
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