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文档简介
湖北省襄樊市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).疲pí
【部首】疒
【结构】半包围
【文字源流】形声字。疒表意,篆书形体像一张竖着的病床,表示疲乏无力如同得了病一样;皮(pi)表声,皮有外层之意,表示人劳累过度会在外表上显露出来。本义是劳累。
【常用词组】疲劳、疲惫、精疲力竭
【课文原句】从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
2、填空题(每题2分共5题)
1).把词语补充完整。
风号(
)(
)人声(
)(
)横(
)竖(
)
气急(
)(
)风平(
)(
)若(
)若(
)2).根据拼音写词语。
àimùjiàngéchíyánjìngjiènányǐzhìxìn
(
)()()()(
)
méitànzhìpǔbìyèyāyìyìngjiēbùxiá
()(
)(
)()(
)3).先把词语补充完整,再完成练习。
①(
)崩(
)裂②腾(
)驾(
)
③(
)彻(
)霄④(
)(
)六臂
⑤(
)耳(
)聋⑥(
)(
)鼎沸
(1)以上词语中:“______、______、______、______”可以用来描写声音大(填序号)。我还能写出两个描写声音小或没有声音的词语______、______。
(2)读画线的词语,我想到的人物是:______。4).课文内容填空
(1)我国历史上忧国忧民的诗人不胜枚举。陆游临死时还不忘交代他的后代:“王师北定中原日,__________。”林升对国家的命运感到深深的忧虑:“暖风熏得游人醉,________________。”而梁启超先生则认为振兴祖国的重任“不在他人,__________。”
(2)南宋的岳飞告诫我们:“莫等闲,____________,_________。”我们要珍惜青春,好好学习。
(3)由俭入奢易,__________________。——司马光
(4)一粥一饭,________________;半丝半缕,_________________。5).根据语境写词语。
夏夜,满天fánxīng(
),像一颗颗宝石zhuāngshì(
)着夜空,美极了!tānwán(
)的孩子们在院中挂满téngluó(
)的围墙边mǐnjié(
)地跑来跑去,坐在wūyán(
)下的老人们悠闲地摇着蒲扇。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面加点字读音都正确的一项是()A.稚子(zhì)崭新(zhǎn)黯然(àn)明晃晃(huǎng)B.哗笑(huá)妒忌(jì)祸患(fàn)踌躇不前(chú)C.燕园(yān)忌讳(wěi)弓弩(nú)揩揩眼泪(kāi)D.倭瓜(wō)无垠(yín)梢棒(sào)拖男挈女(qiè)2).请你边观察边思考,选出下列对故事的预测不合理的一项是()
有一座老屋,已经活了一百多岁了。它一直站在那儿,边晒太阳,陪伴着大家,为大家遮风挡雨。”A.有一次,来了一只翅膀受伤的小麻雀,老屋帮助了它。B.有一次,来了一只躲避追赶的小兔子,老屋保护了它。C.有一次,来了一只迷失方向的小松鼠,老屋赶走了它。D.有一次,来了一只无家可归的流浪狗,老屋收留了它。3).下面词语中没有错别字的一组是()A.蚂蚱牲蓄威严神机妙算B.喵准船舱难堪养尊处优C.赏识喉咙辽阔胸有成竹D.呐喊恢复耻笑心惊胆站4、句子训练(每题10分共1题)
1).武松就血泊里双手来提时,那里提得动?(改为陈述句)
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
2).数一数,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排列词语。
(1)地球
宇宙
太阳系
银河系
________
(2)树
植物
果树
苹果树
________2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在横线上写上序号。
________而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。
________目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。
________这导致全球气候变暖,对人类的生产和生活产生了巨大的影响,甚至威胁到人类的生存。
________近200年来,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.诗中“万马齐喑究可哀”运用的比喻的手法,形象生动地写出了当时社会毫无生气,死气沉沉的压抑局面。(
)
2.《己亥杂诗》这首诗通过描写当时社会政治死气沉沉的状况,表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).诗文赏析,韵无穷。长相思山一程,水一程,,。风一更,雪一更,,。1.把诗句补充完整。
2.这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
3.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是()A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。4.我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________、____________________、________________________
5.分享一首表达作者思乡情感的古诗。
________________________________________________________________
6.结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).按照要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
你的好朋友是谁?他长什么样子?你们经常在一起做什么呢?请你动笔写一写吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读田忌赛马〔汉〕司马迁忌数(shuò)①与齐诸公子②驰逐③重射。孙子④见其马足⑤不甚相远,马有上、中、下辈⑥。於是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令⑦君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质⑧,孙子曰:“今以君之下驷(sì)⑨与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜⑩,卒得王千金。於是忌进孙子於威王。威王问兵法,遂以为师⑪。(选自《史记·孙子吴起列传》,中华书局2006年版)
【注释】①数:屡次。②齐诸公子:齐国的贵族子弟。③驰逐:奔跑追逐。这里指赛马。④孙子:这里指孙膑。⑤马足:马的脚力,速度。⑥辈:一个等级,批次。⑦令:使。⑧临质:临场比赛。质,对……评断、评量。⑨驷:同拉一辆车的四匹马。⑩再胜:两次获胜。⑪以为师:即“以之为师”,把他(孙膑)当作老师。1.解释下列句中加点的词。
(1)忌数与齐诸公子驰逐重射(
)(
)
(2)孙子见其马足不甚相远(
)
(3)於是孙子谓田忌曰(
)
(4)田忌信然之(
)
(5)及临质(
)
(6)既驰三辈毕(
)(
)
(7)於是忌进孙子於威王(
)(
)
2.填空。
选文中的“臣”意为“______”,与“______”字相对;“以君之下驷与彼上驷”一句中的“以”意为“______”,与下文的“______”意思相同;双音词“於是”与下文的单音词“______”的意思基本相同。
3.结合同题课文内容,说说读了这篇小古文你受到哪些启发。
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
(1)形容姿态多种多样,各不相同。(
)
(2)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(
)
2.第三自然段,作者写了菊花的________和_________。
3.用“”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写菊花千姿百态的句子。
4.你喜欢花城吗?为什么?
_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).抓住每个动词的特点,选择正确的序号填空。
①跳②蹬③蹦④鼓⑤蹲⑥露⑦披
(1)青蛙后腿一_____,向前_____,_____到了荷叶上。
(2)金丝猴_____着金色的袍子,_____着一对圆溜溜的眼睛,_____着雪白的牙齿,_____在树干上,津津有味地吃着香蕉。2).选一选,填一填。
(1)晴情睛
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