辽宁省辽阳市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省辽阳市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

ɡūnianɡxiūxixiānhuā

wēnnuǎnzuótiānbìlǜ

láodònglǐwùbōwén

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课本内容填一填。

（1）银杏水杉____，___满院香。

（2）春季里，____，花开草长蝴蝶飞。____多嫩，桑叶儿____。（《田家四季歌》）

（3）不以规矩，不能____。

（4）《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪变成青蛙的过程是：()→()→()→()。

①长出前腿②尾巴变短③长出后腿④变成青蛙，尾巴不见了

（5）《我是什么》一文中的“我”是____；《植物妈妈有办法》一文中，石榴妈妈靠____传播种子。2）.补充词语。

()军()马十()十()()高()爽

四()()家引()注()()井()天

()言()语()山()川()清()秀3）.积累背诵

（1）“_______________，_______________”这两句诗蕴含着“当局者迷，旁观者清”的道理。

（2）古人曾说：“______________，孰能无惑？”所以，有不明白的问题并不可怕，可怕的是不懂装懂。

（3）我们学习了有关天气的谚语：“___________，_____________，十月还有小阳春。”

（4）_________________，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）

（5）我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短，可以说“____________，___________。”

（6）古诗中有美景。傍晚的江面上，“一道残阳铺水中，_______________”；幽静的山谷中，“返景入深林，______________”。4）.照样子，把词语补充完整。

暖洋洋（ABB式）冷_________轻___________________

呼风唤雨：_____风_____雨____风____雨_____风______雨5）.加标点。

（1）天无边无际()大的很哪()

（2）窗外响起小鸟叽叽喳喳的叫声()

（3）咦()是谁救了小白兔()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的解释有误的一句是（）A．聒碎乡心梦不成（声音嘈杂）B．一花一鸟总关情（牵连）C．地履其黄（鞋子）D．白了少年头，空悲切（白白地）2）.下列加点的成语、歇后语运用有误的一项是（）A．今天的内容很复杂，我怎么也画不好思维导图，垂头丧气地丢下笔。B．哥哥今年13岁了，正值豆蔻年华，充满了朝气。C．北大数学天才韦东奕虽然已是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”，但他不被外界影响，仍然潜心研究数学。D．学校篮球比赛中，我们班男子篮球队的比分一会儿领先，一会儿落后，急得我们直跺脚：“这局势真是孙猴子的脸——说变就变。”3）.右图表现的是“秉”的本义——用手拿着。下列词语中，

“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是（）A．秉公办理B．秉性难改C．秉烛夜读D．一秉至公4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）伐木人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。（改成“被”字句）

_____________________________________________________________________________

（2）她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（改成第三人称转述句）

_____________________________________________________________________________

（3）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改成反问句）

_____________________________________________________________________________

（4）忧伤的鸟儿唱起去年唱过的歌给灯火听。（缩句）

_____________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

雪白的公路听桃子

美丽的荷叶摘音乐

宽宽的棉花讲害虫

碧绿的天山捉故事2）.读一读，连一连。

踢音乐

讲足球

下故事

听象棋6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。2）.排序:课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

(

)下课了，大家一起开展活动。

(

)早晨，小学生来到学校。

(

)上课了，大家一起读课文。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。《昆虫备忘录》中所有的瓢虫都是益虫。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。，两山排闼送青来。1．把诗句补充完整。

2．从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人？

______________________________________

3．诗的后两句在结构上有两两相对的特点，写出你积累的类似的诗句。

________________，_______________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

一次挫败的经历，一次难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。今天就请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题目，选择恰当的材料写一篇作文。

要求：1．写时要围绕题目选材，并表达出中心意思；2．内容具体，条理清楚，语句通顺，表达真情实感；3．字迹工整，卷面整洁，450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．写出文中加点字词的意思。

志：__________巍巍：____________少选：_________汤汤：_____________

2．文中画“”的句子意思是：____________________

3．由于这个传说，人们用“高山流水”比喻______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读理解。有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。1．用“”从片段中画出两处你认为神奇的地方。

2．看例句有什么特点。用“”从片段中画出两处相似的句子。

例：轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

3．联系课文内容，说说你心目中盘古是什么样子的。（）（选三项）A．盘古勇敢无畏，甘愿奉献，用他的整个身体创造了世间万物。B．盘古为了不让天地重新合拢，把自己累死了，真是自不量力。C．盘古与《羿射九日》中的后羿一样，都有不怕牺牲、造福他人的精神。D．盘古勇敢、善良、一往无前，令人敬佩，他是一位伟大的巨人。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面都是表示“看”的一些字词，请选择合适的填空。

瞅凝视盯瞥

（1）奶奶(

)着远方，不知道在想什么。

（2）他一动不动地(

)着鱼缸里的鱼。

（3）我从书缝中(

)见老师走进了阅览室。

（4）她(

)了面前的人一眼，很不满。2）.选词填空。

热闹热烈激烈激动

（1）下课了，大