湖南省湘西土家族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

湖南省湘西土家族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，填空。

一四五，金水土。天地分下，月照今古。

一片两片三四片，五片六片七八。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课本内容填空。

（1）在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，陆游用“_________，__________”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；在《______》中，杜甫用“_________，__________”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。

（2）从《草船借箭》中，我们认识了________的诸葛亮，________鲁肃；从《军神》一文中，我们又认识了__________的刘伯承。

（3）《祖父的园子》选自长篇小说________，作者是________。2）.精彩回放。

（1）王昌龄的《从军行》一诗中，表现戍边将士决心破敌的豪情诗句是：______，______。范成大的《四时田园杂兴》一诗中，表现出乡村耕种繁忙景象的诗句是：______，______。王之涣的《凉州词》一诗中，体现边塞荒凉的诗句是：______，______。

（2）《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人，夸耀他的盾牌：“吾盾之坚，______。”又夸耀他的长矛：“吾矛之利，______。”我知道的寓言故事还有《______》。

（3）节选自名著的课文，为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。学了《草船借箭》，我喜欢上了罗贯中的《______》，书中还有《______》《三顾茅庐》这些有趣的故事。

（4）我们是“咸菜烧豆腐——______”，你怎么可以反悔呢？（填歇后语。）

（5）《杨氏之子》一文中，孔指以示儿曰：“______。”儿应声答曰：“______。”可见杨氏之子的机智。3）.填一填。

（1）“里”共有(

)画，第五画是(

)，组词语(

)。

（2）“四”共有(

)画，第四画是(

)，组词语(

)。

（3）“出”共有(

)画，第三画是(

)，组词语(

)。

（4）“长”共有(

)画，第三画是(

)，组词语(

)。4）.根据课文内容填空。

这篇课文主要写了______和阿成哥到______，捉了一些______，并把它们带回家养在______。这些小虾，有的______，像______，这是才长大的；有的______，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。5）.我会写笔画，在填空。

（1）“车”______________，第二笔是(

)。

（2）“火”______________，第三笔是(

)。

（3）“鸟”_____________，第三笔是(

)。

（4）“林”______________，结构是(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列习俗的寓意，表达不准确的一项是（）A．过年吃鱼寓意“年年有余”B．过节吃年糕寓意“孩子长个年年高”C．建筑物上雕刻蝙蝠寓意“福气、遍福”2）.名句积累，我会选。

一寸光阴，一寸金，________。A．寸金难买寸光阴B．寸光阴难买寸金3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。A．屠（tú）苏茱萸（rú）瞳（tóng）瞳日B．创（chuàng）造携（xié）带朝鲜（xiān）C．拱（gǒng）桥横（héng）跨前爪（zhuǎ）D．一寸（chùn）溜（liū）达惊扰（rǎo）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子花园。

扩句，至少扩两处：河面上漂着小船。

___________________

仿写比喻句：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

____________________

改成反问句：香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

___________________

连字词成句：教育家孔子我国和伟大的是思想家

____________________

修改病句：同学们讨论并听取了老师的发言。

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

摘雨伞

撑野果

赏飞机

驾明月2）.将搭配合适的内容连一连。

愉快的神情

灵巧的话语

亲切的双手

严肃的节日6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排序，并完成练习。

(

)东海龙王率虾兵蟹将出海观望，言语间与八仙发生冲突，引起争斗。

(

)后来经观音调解，龙王放出了蓝采和。

(

)东海龙王趁八仙不备，将蓝采和擒入龙宫。

(

)虾兵蟹将抵挡不住，纷纷败下海去，隐伏水底。

(

)八仙邀游碧海的举动惊动了龙宫。

(

)众仙大怒，各展神通，上前厮杀，连斩两个龙子。

上述语段出自民间故事《____________》，我还知道曹国舅的法器是_______。2）.乱句重组

()一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

()奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

()奶奶从来没有向现在这样高大，这样美丽。

()她俩在光明和快乐中飞走了。

()她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。7、判断题（每题5分共1题）

1）.想一想，在正确的写字姿势下面打√，错误的下面打×。

1．(

)

2．(

)

3．(

)

4．(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.有感情地朗读下面的内容，然后完成相关的练习。到小径中去走走吧，晚云在暮天上散锦，在天晴了的时候：溪水在残日里流金;赤着脚，携着手，我瘦长的影子飘在地上，踏着新泥，涉过溪流。象山间古树底寂寞的幽灵。新阳推开了阴霾了，远山啼哭得紫了，溪水在温风中晕皱，哀悼着白日的长终;看山间移动的暗绿——落叶却飞舞欢迎云的脚迹——它也在闲游。幽夜底衣角，那一片清风。——选自戴望舒的《在天晴了的时候》——选自戴望舒的《夕阳下》诗歌往往包含着真挚的情感。同一个作家在不同的作品里，表达的情感会是不一样的。戴望舒在《天晴了的时候》节选的内容里，藏下了自己______________这样的情感，尤其是可以从________这个词语中体会到。而他在《夕阳下》节选的内容来，却藏着______________这样的情感，尤其是可以从___________这个词语中能体会到。

因此，读《天晴了的时候》节选的内容时，语气可以是_______________的；而读《夕阳下》节选的内容时，语气应该是_______________的。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。【材料一】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（《王戎不取道旁李》）【材料二】王戎自幼聪慧，王戎观虎、不取道旁李等故事可为例证。王戎是“竹林七贤”之一，他为官后，曾率大军至长江边进攻吴国。吴国灭亡后，王戎渡江安抚新附的吴国百姓，宣扬晋室威德恩惠。向武帝推荐吴国旧臣石伟为官，荆州百姓都对王戎悦服。王戎享年七十二岁。1．戎，本义：古代兵器的总称。“戎”字组词为：兵戎、戎车、戎马、投笔从戎、____________。运用“戎”字组成的一个词描写一个历史人物：______________________

2．联系上下文，写出下面句子大概的意思。

（1）尝与诸小儿游。________________________

（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。________________________

3．结合上述两则材料，王戎给你留下了怎样的印象？王戎的故事给你今后的学习与生活带来了哪些启示？

________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.9.阅读短文，回答问题。牵（qiān）牛花我和奶奶在院子里种了几株（zhū）牵牛花。细长的藤（téng）上长满了碧（bì）绿的叶子。早上，牵牛花迎（yíng）着朝（zhāo）阳开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇（lǎ）叭（bā），可爱极了！1．短文共有_____句话。

2．牵牛花开放的时间是。（填序号）A．早上B．中午C．晚上3．牵牛花就像一个个。（填序号）A．小太阳B．小喇叭C．小脸蛋12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字组词

绊拌(

)嘴(

)住搅(

)磕(

)

峻俊(

)岭(

)俏严(

)英(

)

泰奏(

)山(

)乐(

)国演(

)2）.选择正确的读音或者汉字，用“√”标出。

凝视（nínníng）裁衣（záicái）笨拙（zhuózhuō）鸣蝉（cánchán）

火（陷焰）（健键）盘慷（概慨）斗（蓬篷）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（缩句，缩到最简）

___________________________________________________

（2）那古老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的吗？（改为陈述句）

________