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文档简介
安徽省淮北市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面的句子,书写要规范、整洁。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).精彩回放。
(1)通过这一个学期的学习,我认识了_____________的诸葛亮,_______________的武松,_____________的小嘎子,______________的严监生。
(2)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“_________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“__________________________”。
(3)《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“_________________,________________”。
(4)经过老师的耐心分析、点拨,我这脑子算是四月的冰河——____________________;笑笑对可可说:“今天咱们可得咸菜烧豆腐——________________。2).课文积累填空。
(1)通过对课文的学习,我认识了许多人,有_____的廉颇,有_____的海力布,有_____的牛郎;我受到深刻的教育,《落花生》让我懂得了_____的道理,《圆明园的毁灭》激发了我对祖国灿烂文化的_____和对_____的痛恨;我还获得了许多知识,知道了宇宙中速度最快的东西是_____,了解了冀中人民在抗日战争时期打击敌人的斗争方式—_____。
(2)古往今来,多少诗人借诗歌来表达情感。虞世南借《蝉》中的“_____,_____”这两句来表现高洁的品格;陆游临终前嘱咐儿子“_____,_____”,表达了其渴望祖国统一的热切心情;龚自珍也在压抑沉郁的社会环境中挥笔写下“_____,_____”的深切期望,抒发了强烈的爱国之情。3).把下列词语补充完整,再填空。
粉身()()气()山()跌跌()()别出()()
斩()()铁威风()()惊天()()汹涌()()
(1)“他一定会回来的!”我的朋友______地说。
(2)这声音______,______!4).活动中,同学们准备用本学期背诵的一些古诗,制作一张书签送给“父母”,请你帮忙补全。
____________,莫向光阴惰寸功。花开堪折直须折,____________。____________,犹是春闺梦里人!
剪不断,理还乱,____________,________________________。5).词句运用小能手。
(仿照下面的例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一句话)。
(1)例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
情景:慢、冷、惊、快
选择一种情景进行仿写:_________________________________
(2)放学后的校园。(写出景物的动、静之美)。
_________________________________
(3)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
情景:游子回到家乡:_________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语读音完全正确的一项是(
)A.冲着(chòng)规矩(jǔ)B.撵走(niǎn)冲着(chōnɡ)C.消瘦(sòu)重惩(chěng)D.比赛(sài)舔食(tiǎn)2).《卖火柴的小女孩》的作者是()A.格林兄弟B.叶圣陶C.安徒生3).根据语境,在横线处依次填写词语,最恰当的一项是()
也许你无法拥有的蓝天,但是你能够做的白云;也许你无法拥有
的大海,但是你能够做的小溪。只要你满怀信心,你就会感受到生命的美好。A.浩瀚清澈高远飘逸B.飘逸高远清澈浩瀚C.高远飘逸浩瀚清澈D.清澈高远飘逸浩瀚4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:外婆包的粽子十分好吃。
___________十分_______________。5、连线题(每题4分共2题)
1).将下面上下两行字中能组成词语的连起来,写在横线上。
宁蜷阴糟撕
糕破静缩冷
________2).连一连。
盘古稣禹河伯女娲精卫沉香
填海救母补天娶妇开天治水6、排序题(每题5分共2题)
1).排序号。
_____称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。
_____把大象赶上船。
_____看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
_____把大象牵上岸,往船上装石头,装到船划线的地方为止。2).按一定顺序重排以下句子,并填空。
①穿过田径场,你会看到一个设计精巧的艺术长廊。
②文化石的正后方,是一个宽阔的田径场。
③如果看累了书,你可以到图书馆后面的小花园走走。
④走进大门,就能看见学校中庭的文化石。
⑤长廊的尽头,是我们学校的图书馆。
以上句子重新排序应该是__________,这是按_____的顺序来写的。7、判断题(每题5分共1题)
1).下面的行为文明吗?在文明的行为后打“√”,不文明的行为后打“×”。
1.老师在工作,我跟老师打招呼很小声。(
)
2.小红在做作业,我在旁边说话很大声。(
)
3.上音乐课,我唱歌很大声。(
)
4.爸爸不给我买玩具时,我大声吵闹。(
)
5.篮球比赛时,我大声加油。(
)
6.别人正在说话,我去打断她的话。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗文,完成练习。【甲】七步诗曹植①煮豆持②作羹③,漉④菽⑤以为汁。萁⑥在釜下燃,豆在釜⑦中泣。本自同根生,相煎何太急?【乙】反七步诗郭沫若⑧煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。熟者席上珍,灰作田中肥。不为同根生,缘何甘自毁?
【注释】①曹植:三国魏诗人,曹操之子,曹丕之弟。②持:用来。③羹:用肉或者菜做成的糊状食物。④漉:过滤。⑤菽:豆。⑥萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。⑦釜:锅。⑧郭沫若:中国现代诗人、学者、文学家、历史学家、古文字学家。
1.【甲】诗中,曹植巧妙运用比喻,用“豆”比喻曹植,用“萁”比喻______。“同根生”指__________,“相煎”指_________。【乙】诗中的“豆”成了“_________”,“萁”成了“_________”。
2.【甲】诗最后两句的意思是:____________________________
3.【乙】诗最后两句的意思是:____________________________
4.【甲】【乙】两诗的写作角度不同,曹植写【甲】诗是希望_________;郭沫若写【乙】诗是歌颂_________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
这学期,我们观察了不少身边的事。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一件事写下来。
要求:书写美观,正确使用标点符号,字数在300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课外文言文,完成习题。常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田①于云梦②,使虞人③起禽而射之。禽发,鹿出于王左,麋交于王右,王引弓欲射,有鹄拂王旃④而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔⑤进日:“臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使⑥置十叶焉,则中不中非臣所能必矣!”(选自《郁离子》)【注释】①田:打猎。②云梦:湖泽名。③虞人:古代掌管山泽的官吏。④旃(zhān):赤色的曲柄的红旗。⑤养叔:名养由基,楚国大夫。善射。⑥如使:假如。
1.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)王注矢于弓,不知其所射。
__________________________
(2)臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。
__________________________
2.文章写了一个怎样的故事?你从中得到了什么启发?
__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。白的、红的、紫的、墨色的、粉红的……一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同,那真叫绝!山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的丝织品,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美:有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲吗?”我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别!一般的花,开春气候温和之后才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!1.请根据下列情境选择合适的意思,将序号填在括号内。
温和:A.形容气候不冷不热;B.形容性格、态度、言语等温柔平和;
(1)一般的花,开春气候温和之后才打骨朵。(
)
(2)温和的谈吐源于善良的人心。(
)
2.为什么说山茶花的颜色“那真叫绝”呢?
_______
3.为什么说山茶花骨朵“果真特别”呢?
______
4.短文第2段抓住山茶花的______和_____来写,表达了作者对山茶花的_____之情。
5.下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢? (改为陈述句)
________
6.读了画线的句子,你得到了什么启发?
________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的词语填空,并任选其中一个词语造句。
精巧精致悠然
怡然安然安稳
(1)古董店里有许多设计(
)、造型美观的钟表。
(2)窗外,碧空如洗,几朵白云(
)飘过。
(3)他将功补过,以求得心里能够(
)一些。
(4)她丢了那(
)的职务,情愿到这里来冒险。
________________2).读句子,在[]中正确的读音或词语下面划“√”。
(1)通过学习课文,我发[fāfà]现葡萄沟的葡萄干[gāngàn]水分[fēnfèn]少,非常好吃。
(2)傣族人民向周总理[泼
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