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文档简介
安徽省宣城市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).下面是三(4)班王亚妮同学的书法作品,还在广水市小学生书法比赛中荣获过一等奖呢。你跟她比一比吧,看谁的字更漂亮!
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。2、填空题(每题2分共5题)
1).用同音字组词。
(1)fēng(
)收山(
)
(2)míng鸟(
)(
)天2).综合运用,根据所学内容补充句子。
(1)时间就是生命。古往今来,圣贤先哲留下无数的惜时名句。大诗人陶渊明劝诫我们:“盛年不重来,____________。____________,岁月不待人。”名将岳飞大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,____________。”著名医药学家葛洪教导我们:“不饱食以终日,____________。”毛泽东同志则以“多少事,从来急;____________,光阴迫。一万年太久,____________。”来号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极地迎接挑战。
(2)虞世南的《蝉》中借“蝉”说明品格高洁的人凭借的是自身的德行,而不是借助其他事物的诗句是“____________,____________。”
(3)《将相和》选自《____》,作者是汉代著名史学家(
),本文写了三个小故事,分别是____________、渑池会面和____________。
(4)林杰的《乞巧》简明扼要生动形象地将“乞巧”的事交代得一清二楚的两句是“____________,____________”
(5)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的____________。其作者是著名作家____________。3).根据词语想象画面。(读下面描写声音的词语,选择你喜欢的词语,说说你想到了什么画面?)
人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄
低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
____________________4).写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)这不是难为蝴蝶吗?(
)
(2)园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(
)(
)
(3)它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(
)(
)
(4)指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性,可以用来鉴定身份。(
)
(5)春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有冬风那么寒冷。(
)
(6)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(
)5).根据所学内容填空。
(1)远上寒山石径斜,_________________。——《山行》
(2)两岸青山相对出,_________________。——《望天门山》
(3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_________________。——《司马光》
(4)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩_________________。小雨滴_________________,一场热闹的音乐会便开始了。——《大自然的声音》3、选择题(每题2分共3题)
1).《所见》刻画了一个()的小孩儿形象。A.天真活泼B.调皮捣蛋C.智慧过人2).下列词语中,书写完全正确的是()A.公员B.草圆C.校园D.平园3).下面词语书写完全正确的一项是()A.手壁荒野摇头晃脑B.严历努力烈日炎炎C.票亮暖和五彩缤纷D.蜡烛胃口大吃一惊4、句子训练(每题10分共1题)
1).把下列音节连成一句话。
(1)wānwānlántiānguàyuèér
________________
(2)shìnítǔjiāzhǒngzide
________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容连一连。(《玲玲的画》)
文中的坏事玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,使画更生动。
文中的好事水彩笔掉到刚画好的画纸上。2).我会连线。
画书法
唱图画
练红袍
披京戏6、排序题(每题5分共2题)
1).在括号里填上序号,连句成段。完成后面的查字典填空。
(
)爸爸买了三张硬卧火车票。
(
)去年春节,我和爸爸妈妈到昆明叔叔家玩。
(
)我们坐地铁到了成都火车站。
(
)我们全家人坐上了火车,到了昆明。
如果车票上的“硬”字我不认识,我可以用部首查字法,先查它的部首_____,除去部首还有______画,然后查到它的页码和读音。2).排列顺序。
(
)奶奶边吃边喝,有不可形容的满足。
(
)清晨,我把早点做好了,帮奶奶洗完脸。
(
)一杯热奶,一张鸡蛋饼端到奶奶面前。
(
)关上门,我急忙上学了。
(
)七点了,我倒好一杯茶,放在奶奶的床头柜上。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”
1.暴风雨过后,雨到别人家的院子里去了。(
)
2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了,滚下山去。(
)
3.大灰狼吹了声口哨,那声音小了一些。(
)
4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里,变成新的波浪。(
)
5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。(
)
6.梨树梢后,他看到一弯银白色的太阳。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗词,并回答问题。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
2.诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
3.诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
______________________
4.你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
_______________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).想一想,写一写。
小刺猬买了水果开心地回家,路上袋子破了。它是怎么做呢?发挥想象,把故事写下来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。文彦博树洞取球文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,球遂浮出。1.选择加点字正确的解释。
(1)群儿谋取之(
)A.代词,指球B.代词,指树洞
(2)球遂浮出(
)A.顺,如意B.于是,就
2.这件事的起因是______________:其他小朋友没有拿到球的原因是____________。(用原文回答)
3.你还知道那些古代智慧儿童的故事?请写出一个。
_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答后面的问题。打架①昨天我和罗二郎打架,因为我弄坏了他弟弟的玩具。②老师来了,叫我们到辅导室。到了辅导室,老师什么话也没有说,先叫我们两个面对面彼此看着。我看见罗二郎红着脸,瞪着眼,气喘喘地好像要喷出火来。还有,他的上衣被扯到裤外,飞了两颗扣子。我看不到我自己,但是我也气呼呼地喘着,胸膛不停地鼓胀,肩膀急促地一耸一耸。我知道,老师不是叫我们彼此看着,而是在叫我们俩互相照照“镜子”。③老师说:“这个房间这么小,待不下三个人,现在离放学还有四个小时,你俩就好好地在这儿面对面地相处四个小时看看。当然要打四个小时也可以,骂四个小时也可以,互相瞪眼四个小时也可以。不管用什么方式,就是要面对面,不然,四个小时之后,还要重来。”老师说完,就把门锁上出去了。④我和罗二郎两人都生气地站着。我狠狠地瞪他,他也狠狠地瞪我。他骂我一句,我也骂他一句。他说:“你为什么要欺负我弟弟?”我说:“我哪里有欺负你弟弟?”“那你为什么把他的玩具弄坏?”“是他借我玩儿的,我又不是故意的。”我们起先还这样说给对方听,可是时间过得太慢,我觉得过了好久好久,话都说完了,离放学还有三个半小时。他瞪我,我瞪他,瞪得我们两个眼睛都转不动了,就一起笑出声来。然后,我给他一拳,他也给我一拳,我们两个就在辅导室唯一的一张沙发椅上坐下来了。⑤时间过得很慢,我把手插在口袋里,真是无聊。罗二郎掏出一片口香糖给我,我看到茶几下有一盒象棋,就跟罗二郎说:“我们来玩象棋好不好?”罗二郎说他不会。我说:“我教你。”罗二郎学得很快,我们就一直玩到放学。⑥老师来了,看看他,又看看我,说:“你们不打啦?”我和罗二郎都低着头说:“不打了。”我们忍不住偷偷地笑起来。老师说:“别人都回家了,你们还不赶快去背书包?”我们俩一溜烟儿,就脚底抹油跑掉了。1.从文中找出下列词语的近义词。
急切(
)欺凌(
)刻意(
)独一(
)
2.“我看见罗二郎红着脸,瞪着眼。”体现了罗二郎非常()A.热B.气愤C.不讲道理D.痛心不已3.“瞪得我们两个眼睛都转不动了,就一起笑出声来。”体现了我们俩的()A.愚蠢B.没有耐心C.可爱D.意志不坚定4.“罗二郎掏出一片口香糖给我。”体现了罗二郎很()A.胆小B.有钱C.好吃D.大度5.老师的做法是()的。A.智慧B.错误C.失职D.不妥当12、信息匹配(每题5分共2题)
1).按照年龄从小到大的顺序,将下面的年龄轴填写完整。(填序号)
A.花甲B.弱冠C.不惑D.及笄
2).选择正确的读音或生字填空。
fūfú
1.夫(
)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
sāngsàng
2.办完奶奶的丧(
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