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文档简介
浙江省杭州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写汉字。
qiūlíngfēnfulǎnduòjīnbìhuīhuáng
kùshǔjiūchánxiāohuǐxīnkuàngshényí
2、填空题(每题2分共5题)
1).名篇名句积累。
(1)返景入深林,______。(王维《鹿柴》)
(2)云母屏风烛影深,______。(李商隐《嫦娥》)
(3)诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“______,______”写出了夕阳斜照的艳丽江景。卢钺《雪梅》中的“______,______”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。
(4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这正如《题西林壁》中的两句诗:______,______。2).按查字典的要求填空。
“深”的音序是______,音节是______,是______结构,部首是______,除去部首还有_____画,组词_______。3).名著阅读:以下词语让你想起了哪个神话人物和故事,写出来。
我从“上天入地”一词中想到了______________,我觉得有关他的最神奇的情节是___________________。身体透明、遍尝百草的神话人物是_____________________,他感人的精神有__________________________。4).2.日积月累。(1)【爱国情怀】:不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采:李清照用“生当作人杰,_______。”抒发了“报效祖国,生死何惧”的爱国之情;王翰用“________,古来征战几人回?”表现了将士们舍身许国、看淡生死的豪迈气概;周恩来总理用“______”展现了博大的胸怀和远大的志向。(2)【古人智慧】:八字成语“_________,寸有所长”告诉我们每个人都有自己的长处和短处;王戎用“_________,此必苦李”告诉我们做事要善于思考,冷静推断。5).根据课本内容完成练习。
(1)欲穷千里目,_____。
(2)___生紫烟,遥看瀑布____。
(3)一畦春韭绿,____。
(4)就说“仙桃石”吧,它好像从天上_____,落在山顶的石盘上。
(5)清晨,__飘着薄薄的雾。__和____,隐隐约约地倒映在湖水中。
(6)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指___。(A.一千米B.很高很高)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.野蛮(mán)叛乱(pàn)日晷(guǐ)火炽(chì)B.缰绳(jiāng)黑莓(méi)间断(jiān)渲染(xuàn)C.喧嚣(xuān)簿记(bó)疲惫(bèi)黄焖鸡(mèn)D.演绎(yì)萦系(yǐng)简陋(lòu)刨虫子(páo)2).下列句子中加点词的意思与其本意不同的一项是()A.多媒体的使用让我们的课堂更生动有趣。B.他在孩子的班级微信群里只潜水,从不说话。C.云技术的应用让我们的生活更便捷了。D.我把学习资料放在柜子里的文件夹里了。3).下列表述有误的一项是()。A.北京的导游告诉我们,那些故居砖瓦上的蝙蝠图案,寓意着福气临门。B.遇到即兴演讲,先打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。C.名著中的每个人物都是立体的,多面的,评价人物时角度不能太单一。D.写梗概时要先阅读把握脉络,再合并成段、筛选概括,最后连贯表达。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
(1)根据“意思”的不同含义写句子。
①意义、含义:________________________
②趣味:_____________________________
(2)仿照例子,根据提示或选择一个词语,把词语的意思用剧本的情景表现出来。
悠然自得:忙完秋收秋种后,大家终于闲下来了。村民们三五成群地聚在一起,品着刚泡好的茶,吃着新炒的花生,闲话家常。望着院子里堆满的玉米棒,别提有多开心了。
苦口婆心难以置信兴高采烈心满意足
(
):____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).轻松找朋友(连线)。
guànsuǒzāixiūyǒnglèng
所栽灌泳愣修2).下面的花我知道是在什么季节开放的。
正月石榴七月芙蓉
二月桃花八月水仙
三月荷花九月桂花
四月山茶十月茉莉五月迎春冬月腊梅六月牡丹腊月菊花6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序把下面句子排列成一段通顺的话。
(
)出现在我们面前的是一座美丽的小城。
(
)城中有一条小河流过,河水清澈见底。
(
)到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。
(
)白砖绿瓦的屋舍悠然的倒映在水中。
(
)走出小城,郊外风景优美,绿色的丘陵上长满了柞树。
(
)丛生的柳树散布在山丘脚下。2).把下列句子连成一段通顺的话。
(
)松树渗出松脂。
(
)松脂不断滴下来,形成松脂球。
(
)炎热的夏天。
(
)一大滴松脂滴下来,把蜘蛛和苍蝇包住。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《鹿柴》这首诗是周代诗人王维写的。(
)
2.蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(
)
3.掌握正确的运笔方式是提高书写速度的一个好方法。(
)
4.《精卫填海》和《王戎不取道旁李》两篇文章都是文言文。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读文段,完成练习。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!1.填量词。
大()的草坪大()的野花大()的天空
2.连一连。
草坪野花天空
蓝绿红
3.你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。
脚尖蹦过的地方,
大块的,______了;
大朵的,______了;
大片的,______了,
______得______!9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
俗话说:“读万卷书,行万里路。”游览不仅能愉悦我们的身心,而且能够开阔眼界,增长知识。你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“游”为题目,写一篇习作。
要求:1.写作时把题目补充完整。2.按照一定的游览顺序写一写这个地方,把游览的过程、景物的特点写清楚。3.字数400字左右,语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读名著片段,答题。时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霸靠;山如玉簇,林似银妆。张飞曰;“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰勿多言只相随同去1.这一片段出自我国四大古典文学名著之一的《______》,作者是______。有一个成语跟这一情节相关,此成语是______。
2.给片段中画线的句子加上标点符号。
3.用波浪线画出这段文字中的比喻句。
4.解释下面句子的意思。
死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。
________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).1.植物也聊天①植物也“聊天”,遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下,植物也“聊天”,它们的世界很“热闹”。③研究发现,乡邻植物可以通过释放化学物质,进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例,我们来看它们是怎么交流的。④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物,近的花生接收到这些信号后,就释放相应的乙烯。在乙烯影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。同时,乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率,进而提高花生果实的饱满程度和产量。⑤此外,植物还可以对外发送物理信号(声信号、电信号等)进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近,胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发生作用。⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”,比如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。⑦除了进行交流,植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争,非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根系会扎得更深,极力侵入和挤压对方的生存空间,抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明,植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力,对内相互协调,对外扩张领土。1.阅读文本,你知道植物的交流方式有(1)通过______;(2)_____;(3)_______。
2.第⑥段中划横线的句子运用了_______和_______两种说明方法。
3.第⑤段还需要加入下面的句子,请说明理由。
英国研究人员发现,花朵能发出微弱的电信号,表示已被采过蜜了。
_____________
4.请结合⑥⑦自然段,谈谈科学家关注植物的聊天,破译植物语言可以在农业生产上发挥什么作用?
____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).学校要举办运动会,也许会用到下面哪些体育用品?请在相应音节下面打“√”。
tiàoshéng()jiànzi()xiàngpí()táidēng()máobǐ()pīngpāngqiú()huábǎn()pùbù()
yǔmáoqiú()zhíchǐ()bīnghú()mǎyǐ()2).给带点字选择正确的读音,用“√”标出。
稍息(shāoshào)
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