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文档简介

初一年级第二次月考生物试题一、选择题:(每题1分,共35分)1.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统【答案】B【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,是进行生命活动的基本场所。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,进而构成生物体。【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。2.将写有字母p载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是()A.p B.b C.d D.q【答案】C【解析】【分析】显微镜成倒立的像。【详解】“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。“p”旋转180度后得到的是“d”。故选C。3.观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着(

)A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.镜座【答案】B【解析】【详解】试题分析:显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种:在对光和观察时应左眼注视目镜,右眼睁开,以备绘图;在操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着物镜,避免物镜压坏玻片标本。考点:显微镜的基本构造和使用方法。4.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时采取的措施是()A.缩小光圈 B.换高倍镜C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋【答案】C【解析】【分析】显微镜操作中,可以通过调节遮光器和反光镜来调节视野亮度。当视野比较暗的时候,可以通过调节遮光器选用大光圈和调节反光镜选用凹面镜来使视野明亮;当视野比较亮的时候,可以通过调节遮光器选用小光圈和调节反光镜选用平面镜来调暗视野。【详解】A.当视野比较暗的时候,可以通过调节遮光器选用大光圈,故A错误。B.放大倍数越大,视野越暗,故B错误。C.当视野比较暗的时候,可以通过调节遮光器选用大光圈和调节反光镜选用凹面镜来使视野明亮,故C正确。D.准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,两者都调节镜筒升降,区别是:粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大,而细准焦螺旋调节镜筒升降的幅度小,故D错误。故选C。5.下列是使用显微镜的一些操作要领,其中不正确的是()A.取放时,必须右手握住镜臂,左手托住镜座B.装好物镜后,先使高倍物镜对准通光孔C.放好玻片标本后,先使镜筒下降,直到物镜接近标本为止D.最后慢慢往上调节镜筒高度,直到看清物像为止【答案】B【解析】【分析】本题是考查显微镜使用的基本步骤,显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,要学习规范的操作方法。【详解】A、在取用显微镜时,为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜,正确的方法是右手握住镜臂,左手托镜座,A正确。B、装好物镜后,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,B不正确。C、放好玻片标本后,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片,C正确。D、用显微镜观察时,用左眼向目镜内看,右眼也要同时睁开,并转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看清物像为止,然后,再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰,D正确。【点睛】本题主要考查了显微镜的成像特点以及显微镜的使用方法。6.用显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野右下方的物像移到视野中央,那么玻片标本移动的方向是()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方【答案】D【解析】【分析】在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野右下方的物像移到视野中央,那么玻片标本移动的方向是右下方,D符合题意,A、B、C均不符合题意。故选D。7.某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是()A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少【答案】D【解析】【分析】物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。如果显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目则减少,视野亮度变暗;如果显微镜的放大倍数减小,视野中细胞的体积变小,细胞的数目增多,视野亮度变亮。据此解答。【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为:5×8=40倍,第二次显微镜的放大倍数为:20×45=900倍,在使用中由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少,视野变暗。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。8.某同学使用显微镜时,发现视野中有一污点,而移动装片和转动目镜,污点都未动,据此可判断污点存在于()A.目镜上 B.物镜上C.反光镜上 D.装片上【答案】B【解析】【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动物镜,污点动就在物镜,不动就不在物镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;换用目镜,污点移动就在目镜,不动就不在目镜。【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。当反光镜上有污点时,只会影响反光镜自身反射光线的亮度,而不会在观察时在视野中发现污点。某同学使用显微镜时,发现视野中有一污点,而移动装片和转动目镜,污点都未动,据此可判断污点存在于物镜上,B正确,ACD错误。故选B9.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜【答案】D【解析】【详解】转动细准焦螺旋可调出更清晰的物像,A错误;要将物像从视野的右下方移到正中央,装片的移动方向应该是右下方,B错误;若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,C错误;物像太小可换高倍目镜或高倍物镜,D正确。10.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是()A.对光时,转动①使②对准通光孔B.视野过暗,应调节③和⑦C.使视野中的物像更清晰,应调节④D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片【答案】B【解析】【分析】观图可知:①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋、⑥是低倍物镜、⑦是反光镜,解答即可。【详解】物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A错误;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。若视野过暗,应调节③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮,B正确;使视野中的物像更清晰,应调节⑤细准焦螺旋,C错误;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,D错误。故选B。【点睛】显微镜的基本构造和使用方。11.制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后盖上盖玻片D.将观察到的物像绘图后,发现不够美观,作了修改【答案】B【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴水步骤时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错误。B取材时,用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中,B正确。C制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。应先盖盖玻片,再染色,C错误。D绘制生物图时,根据观察到的图像(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓,经修改,再正式画好,务必使图形真实,D错误。故选B。12.如图是植物细胞的结构示意图。下列叙述错误的是()A.2具有保护和支持细胞的作用B.遗传的控制中心是4C.6为细胞的生命活动提供能量D.动物细胞没有的结构是1、3、5【答案】A【解析】【分析】据图可知,1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是细胞核,5是液泡,6线粒体。【详解】A.1细胞壁具有保护和支持的作用,2是细胞膜具有保护和控制物质的进出,A错误。B.4是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,B正确。C.6是线粒体,线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所,C正确。D.植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡等,动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所以动物细胞没有的结构是1细胞壁、3叶绿体、5液泡,D正确。故选A。13.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是()①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤ B.③①⑤ C.②①④ D.③①④【答案】D【解析】【分析】在视野中的物像是实物的倒像;显微镜的放大倍数变大时,在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于左下方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动到视野的中央。显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小;因此,上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,很明显的是向左下方移动装片,再换用高倍物镜,在转动细准焦螺旋,使物像更清晰。故③①④符合题意,故选D。【点睛】知道视野中物像的特点,在视野中的物像是实物的倒像;及显微镜的放大倍数发生变化时,在显微镜下看到的细胞体积、数目以及视野亮度的变化14.金秋时节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现出奇幻的“红地毯”景观。这是由于随气温降低,叶绿素减少,花青素增多造成的。花青素位于盐地碱蓬细胞的()A.叶绿体 B.染色体 C.液泡 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同,解答即可。【详解】叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器,故A不符合题意;染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由蛋白质和DNA组成,故B不符合题意;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,花青素位于盐地碱蓬细胞的液泡里,故C符合题意;线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器,故D不符合题意。故选C。【点睛】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。15.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是A.①是细胞的控制中心B.③对细胞起保护和支持作用C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,图中①是细胞核,②是细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是叶绿体,⑥是线粒体,据此回答。【详解】A.细胞核内含有遗传物质,是遗传的控制中心,故A正确。B.③是细胞膜,作用是保护和控制物质进出的作用,没有支持作用,故B错误。C.⑤是叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根细胞就没有叶绿体,故C错误。D.⑥是线粒体,它是呼吸作用的场所,是将有机物转化为无机物,故D错误。故选A。【点睛】要熟记动植物细胞的结构和功能及异同点。16.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥【答案】C【解析】【分析】本题考查物镜、目镜的识图和区别以及显微镜放大倍数的计算,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】目镜是没有螺纹口,物镜有螺纹口,①②⑤是物镜,③④⑥是目镜,显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,此题中显微镜要放大的倍数是50倍。所以选放大倍数为10倍的物镜和放大倍数为5的目镜。故选C。17.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境B.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传【答案】B【解析】【详解】A、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,将细胞内部与外部的环境分隔开,使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境符合题意,A正确;B、植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,B错误;C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。因此植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,C正确;D、细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,D正确。故选B【考点定位】植物细胞的基本结构.【名师点睛】此题主要考查的是细胞的结构和功能,要求学生能够熟练把细胞的结构名称准确的填写在图上。18.以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是()A.图甲中正确操作步骤是badcB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到野中央,应该将装片向左上方移动【答案】C【解析】【分析】图甲可知,a表示涂材料,b取材,c表示染色,d表示盖盖玻片。图乙可知,①细胞质,②细胞核,③细胞膜。图丙可知,①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④反光镜。【详解】A.制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。甲图中,a表示涂材料,b取材,c表示染色,d表示盖盖玻片,正确顺序为badc,A正确。B.②是细胞核,细胞核内的染色体很容易被碱性染料染成深色,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,B正确。C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节③细准焦螺旋使物像清晰,C错误。D.显微镜下物体和像的移动方向相反,物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动,D正确。故选C。19.将下列活细胞置于清水中,会因吸水过多而涨破的是()A.人口腔上皮细胞 B.洋葱内表皮细胞C.草履虫 D.衣藻【答案】A【解析】【分析】观察植物细胞要滴清水,而观察动物细胞要滴0.9%生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态。【详解】植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞、衣藻、草履虫完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。人口腔上皮细胞无此结构,人口腔上皮细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态,因此,人口腔上皮细胞置于清水中,会因吸水过多而涨破。故选A。20.下列细胞的结构中,人体口腔上皮细胞不具有,而菠菜叶肉细胞具有的是()①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④液泡

⑤线粒体

⑥叶绿体

⑦细胞核A.①④⑥ B.①⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①④⑤【答案】A【解析】【详解】植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体;动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。人属于动物,菠菜属于植物,所以人体口腔上皮细胞不具有,而菠菜叶肉细胞具有的是①细胞壁、④液泡、⑥叶绿体。21.细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质【答案】C【解析】【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体,A错误;

植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,B错误;

细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,同时还含有遗传物质DNA,C正确;

液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡,D错误。22.下列物质中属于有机物的一组是()A.水、糖类、脂质、蛋白质B.无机盐、氧、糖类、核酸C.糖类、脂质、蛋白质、核酸D.水、无机盐、氧、糖类【答案】C【解析】【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。【详解】A.水属于无机物;糖类、脂质、蛋白质属于有机物,A错误。B.无机盐、氧属于无机物;糖类、核酸属于有机物,B错误。C.糖类、脂质、蛋白质、核酸都属于有机物,C正确。D.水、无机盐、氧属于无机物,而糖类属于有机物,D错误。故选C。23.能直接为细胞的生活提供动力的结构是()A.线粒体 B.叶绿体C.线粒体和叶绿体 D.细胞膜【答案】A【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。【详解】A.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所,A符合题意。B.叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,不能直接为细胞提供动力,B不符合题意。C.线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所,C不符合题意。D.细胞膜具有保护和控制物质的进出,D不符合题意。故选A。

24.叶绿体在进行光合作用时能储存()A.光能 B.热能 C.化学能 D.内能【答案】C【解析】【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。在这一过程中主要完成了物质和能量的转化。【详解】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,表达式如下:,C符合题意。故选C。25.线粒体是细胞的“动力车间”,研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同.下列人体细胞中,线粒体数量最多的是()A.骨骼肌细胞 B.小肠上皮细胞C.角质层细胞 D.脂肪细胞【答案】A【解析】【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,细胞生命活动所需要的能量,大约有99%来自线粒体。一般动物细胞中的线粒体含量比植物细胞多一些,新陈代谢旺盛的细胞比一般细胞多一些,如心肌细胞含线粒体比皮肤表皮细胞多。【详解】A.骨骼肌细胞的功能是通过收缩和舒张牵引骨运动,需要消耗较多的能量,因此线粒体含量较多,A符合题意。BCD.小肠上皮细胞、角质层细胞、脂肪细胞代谢活动较弱,耗能少,线粒体含量少,BCD不符合题意。故选A。26.菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿,而放在冷水中则不产生这种现象,原因是()A.煮过后,绿色从细胞壁上褪了下来B.叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水C.细胞质受热后产生绿色D.细胞膜透性破坏,叶绿素渗出【答案】D【解析】【分析】植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。【详解】细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞内部保持相对稳定,维持正常的生命活动。细胞膜是一种选择透过性膜,对进出细胞的物质有选择性。一般地说,对细胞有益的物质可以进入,有害的物质则不能进入,同时还能排出细胞内产生的废物,所以说它能控制物质的进出。菠菜放在开水里煮过后,细胞膜透性被破坏,叶绿素渗出,使水的颜色变绿。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。27.将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为()A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间【答案】C【解析】【分析】细胞是物质,能量和信息的统一,细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。【详解】细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。生下的小鼠的性状是由提供细胞核白色雌鼠的基因控制的它的毛色为白色。故选C。【点睛】本题考查细胞的控制中心是细胞核。28.下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻 B.细菌 C.病毒 D.眼虫【答案】C【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。【详解】单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成,如眼虫、衣藻、细菌等都属于单细胞生物,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。病毒没有细胞结构,不属于单细胞生物。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。29.下面说法正确的是()A.单细胞生物都是有机物作为营养B.单细胞生物同样具有生物的各种特征C.单细胞生物必须生活在水中D.单细胞生物在生态系统中都是分解者【答案】B【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A、单细胞生物包括属于单细胞动物和单细胞植物及细菌、酵母菌等,单细胞植物通过光合作用制造有机物,A不符合题意。B、单细胞生物具有需要营养、呼吸、生长和繁殖、外界刺激作出反应、遗传和变异的特性等生物的各种特征,B符合题意。C、大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,如衣藻、眼虫等都生活在水中,有些寄生在其他生物体上,如结核杆菌、肺炎球菌等就是寄生在动物体内,C不符合题意。D、分解者主要包括细菌和真菌。严格的说是腐生细菌和真菌。分解者还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的知识点是单细胞生物的结构和生活。这部分内容在考试中经常考到,注意理解和掌握,灵活答题。30.草履虫的表膜不具有下列哪一项功能()A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化【答案】D【解析】【分析】草履虫的结构和功能①纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进。②表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。④口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。【详解】A.表膜相当于动物细胞的细胞膜,在最外面,具有保护作用,A正确。B.草履虫通过表膜进行呼吸,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行,B正确。C.收集管把体内多余的水分和废物收集起来,运到伸缩泡,再由伸缩泡送到表膜,最后由表膜排除体外,因此表膜还具有排泄作用,C正确。D.草履虫把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收,D错误。故选D。31.下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述,正确的是A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构B.整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动C.在环境适宜的条件下,草履虫能够利用种子进行繁殖D.草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活,据此解答。【详解】单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。如草履虫就是单细胞的动物,因此无细胞壁,整个身体只有一个细胞组成,不能形成系统,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。草履虫一般通过分裂的方式进行繁殖。其结构和功能如下图:A、草履虫没有细胞壁,错误。B、草履虫整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动,正确。C、在环境适宜的条件下,草履虫能够进行分裂繁殖,没有种子,不能通过种子繁殖,错误。D.草履虫整个身体只有一个细胞组成,不能形成系统,错误。故选B。【点睛】掌握草履虫的结构及生活是本题解题关键。32.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是()A.表膜 B.食物泡 C.伸缩泡 D.收集管【答案】B【解析】【分析】草履虫是单细胞生物,能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛排出不能消化的食物残渣;靠纤毛的摆动在水中旋转前进。【详解】结合分析,食物从草履虫的口沟进入体内,在细胞质内形成食物泡,然后食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化和吸收。因此,食物泡是草履虫消化食物的场所。可见,一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,这与它体内的食物泡有关,故B正确,ACD错误。故选B。33.如图为草履虫的结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.⑧表膜,氧的摄入和二氧化碳的排出都通过此结构B.⑦是胞肛,食物残渣由此排出体外C.⑥食物泡,是草履虫消化食物的结构D.⑤④分别是收集管和伸缩泡,把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外【答案】B【解析】【分析】由图可知:①胞肛、②大核、③表膜、④伸缩泡、⑤收集管、⑥食物泡、⑦口沟、⑧表膜。【详解】A.草履虫靠身体的③表膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳,A正确。B.①是胞肛,食物残渣由此排出体外,B错误。C.⑥食物泡的主要功能是消化和吸收,C正确。D.④伸缩泡和⑤收集管的主要功能是把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,D正确。故选B。【点睛】掌握草履虫的结构及生活是解题的关键。34.草履虫的下列结构与其功能对应关系错误的是()A.食物泡——消化食物 B.纤毛——运动C.表膜——摄入氧,排出二氧化碳 D.胞肛——排出多余的水和废物【答案】D【解析】【分析】草履虫结构:【详解】A.随细胞质流动,草履虫体内食物泡中的食物逐渐被消化,A正确。B.草履虫靠纤毛的摆动,在水中旋转前进,B正确。C.表膜是草履虫是呼吸结构,草履虫通过表膜从水中获得氧气,并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外,C正确。D.草履虫依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。而不能消化的食物残渣,由草履虫的胞肛排出,D错误。故选D。35.赤潮、水华现象引起的结果是()A.造成水体缺氧 B.水中有机物含量增多,为鱼类提供饵料C.鱼类数量增多 D.藻类植物产生大量的氧,水中氧丰富【答案】A【解析】【分析】赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水“富营养化,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,由于这些藻类多呈红褐色,所以称为“赤潮”,在淡水中称为“水华”。【详解】赤潮形成后,赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素,有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当。海洋动物摄食这些藻类后,其毒素会积聚在动物体内,同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气,而使得水中缺氧,进而引起鱼虾、贝类等海洋生物大量死亡。故选A。二、非选择题(每空1分,共15分)36.下图为植物细胞和动物细胞结构示意图,据图回答问题:(1)植物细胞示意图是乙图,你判断的依据是该细胞有___。(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]___具有控制物质进出的作用。(3)图中[6]是___的场所,将___转变成化学能,储存在有机物里。甲和乙都具有的能量转换器是___,它与图中[6]的区别是在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来。(4)李瑞同学很多特征像他爸爸,这是由细胞中的___(填标号)中的遗传物质决定的。(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是___(填标号)中含有大量糖分。【答案】(1)细胞壁、液泡、叶绿体(2)5细胞膜(3)①.光合作用②.光能③.线粒体(4)2(5)8【解析】【分析】图甲中:1是细胞膜、2是细胞核、3是细胞质;图乙中:4是细胞壁、5是细胞膜、6是叶绿体、7是细胞核、8是液泡、9是细胞质。【小问1详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,植物的绿色部分的细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以,甲是动物细胞,乙是植物细胞。【小问2详解】5细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。【小问3详解】6叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是植物绿色部分的细胞,

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