四川省宜宾市兴文第二中学2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题_第1页
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文档简介

兴文二中高2023级高一下期开学考试物理试题本试卷共4页,16小题,满分100分考试用时75分钟第I卷选择题(48分)一、选择题:本题共11小题,17小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,每题4分;第8~11题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.2014年在俄罗斯举办的第22届冬季奥运会比赛项目中:冰壶运动员需要运用多种旋转技术推出冰壶;冰球运动员需要用力将冰球打入对方大门;短道速滑运动员在弯道处要控制好身体的倾斜程度;自由式滑雪空中技巧运动员在高空中需要做出各种高难度翻转.在这些项目中可以看成质点的是()A.冰壶比赛中运动的冰壶B.冰球比赛中运动的冰球C.短道速滑中的运动员D.高空翻腾技巧运动中的运动员【答案】B【解析】【详解】冰壶比赛中运动的冰壶不能看做质点,否则就无法研究其旋转,所以A错误.冰球比赛中运动的冰球,可以当作质点来研究他运动的快慢,所以B正确;短道速滑中的运动员不可以看做质点,否则就没有倾斜程度可言,所以C错误;运动员在表演时看的就是运动员的动作,此时不能看成质点,所以D错误.故选B.【点睛】质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,不能停在表面.2.一只海鸥幼鸟在水平沙滩上进行飞行练习,从静止开始匀加速直线助跑2.5s后成功起飞,起飞时的速度大小为8m/s,则该助跑过程中的加速度大小为()A. B. C. D.10m/s【答案】B【解析】【详解】该过程的加速度大小故选B。3.下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带【答案】D【解析】【详解】A.列车进站前撤去动力,还能继续前行一段距离,是利用惯性,A不符合题意;B.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,B不符合题意;C.拍打窗帘前,窗帘和灰尘一起静止,当拍打时,窗帘运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从窗帘上掉下来,是利用惯性,C不符合题意;D.汽车急刹车或减速时,人由于惯性会继续向前运动,使用安全带,避免造成人体伤害,是为了避免惯性造成的伤害,D符合题意。故选D。4.根据海水中的盐分高低可将海水分成不同密度的区域,当潜艇从海水高密度区域驶入低密度区域,浮力顿减,称之为“掉深”。如图甲所示,我国南海舰队某潜艇在高密度海水区域沿水平方向缓慢航行.时,该潜艇“掉深”,随后采取措施自救脱险,在0~50s内潜艇竖直方向的图像如图乙所示(设竖直向下为正方向)。不计水的粘滞阻力,则()A.潜艇在时下沉到最低点B.潜艇竖直向下的最大位移为750mC.潜艇在“掉深”和自救时的加速度大小之比为D.潜艇0~20s内处于超重状态【答案】B【解析】【详解】A.在50s内先向下加速后向下减速,则潜艇向下到达最大深度,故A错误;B.由图像可知潜艇竖直向下的最大位移为故B正确;C.潜艇在“掉深”时向下加速,则由图像可知加速度大小为在自救时加速度大小为所以加速度大小之比故C错误;D.潜艇在0~20s内向下加速,加速度向下,处于失重状态,故D错误。故选B。5.固定在水平地面上的斜面PQO上方的弧形轨道末端水平,小球从弧形轨道上某处滑下水平飞出后,恰好落在Q点,已知,取重力加速度大小,则小球做平抛运动的初速度大小为()A.1.0m/s B.1.5m/s C.2.0m/s D.2.5m/s【答案】B【解析】【详解】水平位移根据得小球做平抛运动的初速度大小为故选B。6.某位同学用筷子将均匀球夹起悬停在空中,如图所示,已知球心O与两根筷子在同一竖直面内,小球质量为m,筷子与竖直方向之间的夹角均为,筷子与小球表面间的动摩擦因数为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),重力加速度为g。每根筷子对小球的压力至少为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查基本受力分析和正交分解法。【详解】对小球受力分析解得故选B。7.如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则()A.速度可能向左,加速度可大于B.加速度一定向右,不能超过C.加速度一定向左,不能超过D.加速度一定向左,不能超过【答案】B【解析】【详解】车厢静止时,A恰好不下滑,则弹簧处于压缩状态.设弹簧弹力为F,车厢对A的支持力为,对此时的A受力分析可得:,解得:车厢沿水平方向加速运动,为保证A仍相对车厢静止,车厢对A的支持力必须大于等于,对A受力分析,由牛顿第二定律可得:A物体的加速度一定向右.车厢沿水平方向加速运动,要保证B仍相对车厢静止,对B受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:.故B项正确,ACD三项错误.8.2018年2月9日,中国自主研制的隐身战斗机歼20开始列装空军作战部队,若歼20升空过程中某时刻速度大小为v,与水平方向的夹角为,则此时歼20的A.水平分速度大小为vsin B.水平分速度大小为vcosC.竖直分速度大小为vsin D.竖直分速度大小为vcos【答案】BC【解析】【详解】如图所示,将速度水平分解和竖直分解,故,,故B、C正确;故选BC。9.如图所示,在水平地面上叠放着、、三个完全相同的物块,今用水平力作用于时,、、均处于静止状态,则下列判断正确的是()A.对的摩擦力大小等于B.对的摩擦力大小等于C.对的摩擦力大小等于D.地对的摩擦力大小等于【答案】CD【解析】【详解】A、以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,则A对B的摩擦力等于零,故A错误;B、由牛顿第三定律可知,A对B的摩擦力也为零,故B错误;C、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则B对C的摩擦力等于F方向向右,故C正确;D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,故D正确.故选CD.10.一辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到情况紧急刹车,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车的加速度大小为6m/s2,则()A.经3s,汽车的速度为0 B.经3s,汽车的速度为6m/sC.经3s,汽车的位移为9m D.经3s,汽车的位移为12m【答案】AD【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合速度公式和位移公式进行求解。【详解】AB.汽车速度减为零的时间为可知经过3s,汽车的速度为零,故A正确,B错误;CD.汽车3s内的位移等于2s内的位移,则有故D正确,C错误。故选AD。11.如图所示,某同学在进行投篮训练时,将篮球从距水平地面高度为1.95m、距篮板水平距离为4m处投向篮板,篮球恰好沿水平方向击中篮板上离地高度为3.2m处,篮球反向弹回后又恰好落在该同学脚下,取重力加速度大小,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.篮球刚离开手时速度大小为10m/sB.篮球击中篮板前瞬间的速度大小为8m/sC.篮球反向弹回时的速度大小为6m/sD.篮球落地时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.6【答案】BD【解析】【详解】AB.篮球上升过程中,上升的高度上升时间出手时的水平速度竖直速度则故A错误,B正确;C.反弹后下落的时间可得反弹后水平速度故C错误;D.落地时的竖直速度落地时的速度方向与水平方向的夹角的正切值故D正确。故选BD。第II卷非选择题(52分)二、实验题(14分)12.某同学利用如图甲所示装置研究匀变速直线运动规律.某次实验通过电磁打点计时器打出纸带的一部分如图乙所示,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每两个相邻计数点间有4个计时点没有画出,打点计时器所接交流电源频率为50Hz.分别测出A点到B、C、D、E点之间的距离,x1、x2、x3、x4,以打A点作为计时起点,算出小车位移与对应运动时间的比值,并作出-t图象如图丙所示.(1)实验中下列措施必要的是_________(填正确答案标号)A.打点计时器接220V交流电源B.平衡小车与长木板间的摩擦力C.细线必须与长木板平行D.小车的质量远大于钩码的质量(2)由图内中图象求出小车加速度a=_________m/s2,打A点时小车的速度vA=_________m/s.(结果均伓留两位有效数字)【答案】①.C②.5.0③.0.40【解析】【分析】(1)根据实验的原理以及实验注意事项选择必要的措施;(2)根据x=v0t+at2可得结合图像的斜率和截距求解初速度和加速度.【详解】(1)电磁打点计时器接46V交流电源,选项A错误;实验时不需要平衡小车与长木板间的摩擦力,选项B错误;细线必须与长木板平行,选项C正确;实验中小车做匀加速运动即可,没必要小车的质量远大于钩码的质量,选项D错误;故选C.(2)根据x=v0t+at2可得,由图像可知:v0=vA=0.4m/s;13.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是________。A.控制变量法B.假设法C.理想实验法(2)下列说法中正确的是________。A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量C.在探究加速度a与质量m的关系时,作出图像容易更直观判断出二者间的关系D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是________。A.B.C.D.(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起。每5个点取一个计数点,由纸带上打出的某一点开始,每5个间隔剪下一段纸带,如图所示,每一条纸带下端与x轴相重合,纸带左边与y轴平行,将纸带贴在坐标系中。量出相邻计数点之间的距离。根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=________(结果保留两位有效数字)。(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时。根据测量数据作出的图像,说明实验存在的问题是________。【答案】①.A②.C③.D④.⑤.由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的【解析】【详解】(1)[1]探究加速度与力、质量关系实验要采用控制变量法。故选A。(2)[2]A.在探究加速度与质量的关系时,应控制小车所受拉力的大小不变,故A错误;B.在探究加速度与外力的关系时,应控制小车的质量不变,故B错误;C.由牛顿第二定律得在力一定时与成正比,为方便实验数据处理,在探究加速度与质量的关系时,作出图像更容易直观判断出二者间的关系,故C正确;D.小车与砝码和砝码盘一起做加速运动,砝码与砝码盘处于失重状态,细线的拉力小于砝码与砝码盘的重力,因此细线对小车的拉力大小小于砝码盘和砝码的总重力大小,故D错误。故选C。(3)[3]当小车质量远大于砝码与砝码盘质量时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码与砝码盘的重力,在探究加速度与力的关系时,若取车的质量,改变砝码质量的值,的取值最不合适的一个是:D.。故选D。(4)[4]计时器打点的时间间隔为,每个点取一个计数点,相邻两计数点之间的时间为由匀变速直线运动的推论可知,该小车的加速度(5)[5]由图所示

图像可知,图像在轴上有截距,当时,说明小车受到的合力小于拉力,这是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的三、解答题(本大题共3个小题,14题8分,15题12分,16题18分,共38分)14.交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”规定的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚.如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,司机发现一老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线,该车刹车制动可视为匀减速直线运动,加速度的最大值为。则:(1)如果司机立即以最大加速度刹车制动(不计反应时间),求内汽车前进位移;(2)如果考虑司机的反应时间,若该司机的最长反应时间为,通过计算判断汽车车头能否刚好停在停车线处。【答案】(1);(2)不能【解析】【详解】(1)汽车匀减速运动可知加速度根据运动学公式代入数据可得(2)司机反应时间内汽车做匀速运动,则匀速位移为设司机刹车后汽车做匀减速运动最大位移为,根据运动学公式代入数据可得联立可得汽车前行最大位移为所以汽车车头不能刚好到达停车线。15.足球比赛时,在罚球区的本方队员故意犯规,判由对方队员罚点球。如图为某运动员罚点球。已知球门框ABCD,球门AB宽l=5m,AD高h=2m,点球点距球门线中点垂直距离为8m,一球员将足球以斜向上的初速度从O点踢出,到达球门横梁E点反弹,且速度方向恰好在水平面内,DE=2m,反弹后落到地面上的F点,AF恰好垂直于球门线AB,AF=4m,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2(计算结果可带根号)。求:(1)足球从E点

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