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文档简介
机械运动一、长度的测量1.长度的单位及其换算(1)长度的基本单位是
,其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。(2)单位换算:1km=
m,1cm=0.01m,1μm=10-6m,1nm=10-9m。米10002.测量长度的工具:
。3.刻度尺的正确使用(1)首先看零刻度线是否完好,再看
和
;(2)位置要放正,刻度线紧贴被测物体,不得歪斜;(3)读数时视线要
于刻度线;(4)读数时必须估读到
的下一位,最后记录的数据必须带上
。注意:测量物体的长度时,一定要有一位估计值;分度值反映了测量工具的精确度。刻度尺量程分度值垂直分度值单位二、时间的测量1.时间的单位及其换算:时间的国际单位是
,其他单位有分钟、小时、日、月、年。单位换算:1h=60min,1min=60s。2.测量工具:钟、表、
等。3.停表的使用秒停表1.误差是
和真实值之间的差异,只能
,不能避免。错误是由于操作不当或读数粗心造成的,是可以避免的。2.减小误差的方法:①多次测量求
;②选用精密的测量工具;③改进测量方法。三、误差测量值减小平均值1.概念:运动是宇宙中最普遍的现象,物理学中把物体_____________的变化叫做机械运动。2.参照物:在研究物体的运动时,被选作
的物体。研究物体的运动情况时,通常选地面或静止的物体为参照物。四、运动的描述诗词原文研究对象运动状态依据参照物小小竹排江中游竹排运动江中游岸边的树木或石头巍巍青山两岸走青山运动两岸走竹排位置随时间标准3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。注意:判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。物体相对于参照物的位置发生了变化,则该物体是运动的;物体相对于参照物的位置不变,则该物体是静止的。1.比较物体运动快慢的方法:①相同时间,比较
。②相同路程,比较
。五、运动的快慢路程时间2.速度(1)定义:在物理学中,把
与
之比叫做速度,用符号_____表示。(2)物理意义:表示物体__________的物理量。(3)计算公式:_____。变形公式:
。(4)基本单位:米每秒,符号为m/s。其他单位:千米每小时,符号为km/h,换算关系是1m/s=_____km/h。路程时间v3.6运动快慢4.匀速直线运动和变速直线运动的区别运动方式匀速直线运动变速直线运动定义物体沿着直线运动且速度大小_____的运动物体沿着直线运动,速度大小_____的运动区别在任意相等的时间内,通过的路程_____在任意相等的时间内,通过的路程__________频闪照片
s-t图象
v-t图象
不变改变相等不相等5.平均速度(1)平均速度一定要指明是哪一段时间内的平均速度或哪段路程上的平均速度;(2)平均速度不是速度的平均值。小明在百米赛跑时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度如图所示。(3)测量平均速度①测量原理:__________。②用_______测量路程,用_____测量时间。刻度尺停表实验13测量平均速度如图,在“测平均速度”的实验中:(1)该实验是根据公式
进行测量的。(2)实验中需要的测量工具:
和
。(3)实验中应使斜面的坡度较
(选填“大”或“小”),原因是
。刻度尺停表小便于测量时间,减小误差(4)小车在AB段运动的路程sAB是
dm,在AC段运动的平均速度vAC是
m/s。(5)实验中小车通过上半段路程的平均速度
(选填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度。(6)小车从斜面顶端运动到底端过程中做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(7)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,则会使所测量的运动时间
;若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比
。(均选填“偏大”“不变”或“偏小”)4.500.33小于变速偏大偏小(8)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是
。(9)为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?答:
,理由是_________________________________________________________。(10)小车在运动过程中,经过路程sAC中点时的速度为v1,经过时间tAC中点时的速度为v2,则v1
v2。(选填“>”“<”或“=”)B不正确
小车从A到C的运动过程中,经过B点时的速度不为0>考点1长度、时间和速度的估测cmmdm10-42700m/skm/hD3.某同学用毫米刻度尺测量同一本物理书的宽度,五次测量结果分别为18.50cm、18.52cm、18.49cm、18.05cm、18.51cm,则该物理书的宽度应该记为()
A.18.51cm
B.18.505cmC.18.41cmD.18.414cm4.(2023·自贡)图中物体A的长度为
cm,停表的读数为_______s。考点2刻度尺和停表的读数A2.75110考点3参照物B6.下列语句中加引号部分描绘的运动情景,选取船为参照物的是()A.两岸青山相对出,“孤帆”一片日边来B.仔细看山“山”不动,是船行C.满眼风光多闪烁,看“山”恰似走来迎D.两岸猿声啼不住,“轻舟”已过万重山C7.甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程甲比乙大B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等考点4物体运动s-t图象C8.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,7s内乙车通过的路程是
m;若以丙车为参照物,则甲车
(选填“静止”“向东运动”或“向西运动”)。甲、丙行驶相同的路程所用时间之比为
。28向东运动1∶4技巧点拨运动图象的解读图象点交点:在此时相遇交点:速度相等线①横线表示物体静止,如图线c②倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,如图线a、b;且直线的倾斜程度越大,物体的速度越大,即va>vb①横线表示物体做匀速直线运动,如图线e②倾斜的直线表示物体做变速直线运动,如图线d表示物体做加速直线运动,图线f表示物体做减速直线运动面/图线与t轴围成的面的面积等于这段时间内物体通过的路程考点5速度与平均速度的有关计算9.甲、乙两辆车都做匀速直线运动,已知甲、乙两车的速度之比为1∶2,所用的时间之比为2∶1,则甲、乙两车通过的路程之比为()A.1∶1B.5∶2C.2∶5D.4∶3A10.新交规要求行人过街走斑马线,做到“一停二看三通过”,同时要求非机动车实施二次过街通行。小丁每天上学都要经过红绿灯,若该马路的宽度横向和纵向都为18m,绿灯的时间为20s,求:(1)小丁从C等候区通过斑马线到B等候区的速度至少多大才能安全通过;(2)若老年人的步行速度为0.5m/s,则由C等候区到B等候区的绿灯时间至少要设置为多少,老年人才能安全通过?(3)小丁骑自行车从C等候区二次过街到A等候区共用时30s,则小丁在这段时间骑自行车的平均速度为多少?11.(2023·广东)荔枝是一种岭南佳果,小明拿起一个荔枝,如图所示,它的尺寸l大小约为()A.0.1cmB.3cmC.0.3mD.1m12.(2023·广东)如图所示,橡皮擦的长度为
cm。B3.4513.(2023·深圳)如图所示,亮亮同学做了如下测量:停表读数为
s。100.814.(2023·广东)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8×104kg,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1m2,g取10N/kg。求该飞机以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。强化练习1.测量一个硬币的直径,下图所示的几种测量方法中,正确的是(
)C
ABCD2.(2022·大庆)小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落,忽略空气阻力,则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图象正确的是(
)
ABCDC 3.甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示。则下列说法不正确的是(
)A.运动过程中,甲车一直走在乙车前面B.只有丙车是做匀速直线运动C.乙车的速度最小D.经过5s,甲车前进了25mB 4.关于匀速直线运动的速度公式
的理解,下列说法正确的是(
)A.v与通过的路程s成正比B.v与通过的时间t成反比C.v和路程s成反比,与时间t成正比D.v与s、t的大小无关D 5.如果一个做直线运动的物体在10分钟的时间内每分钟通过的路程都是6m,那么下列说法中正确的是(
)①这个物体一定在做匀速直线运动②这个物体可能在做变速直线运动③这个物体每秒钟通过的路程都是1cm④这个物体在10分钟内的平均速度为0.1m/sA.①②
B.①③
C.②④
D.①④C 6.(2023·恩施)李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近(
)A.2km/h
B.10km/hC.20km/h
D.1000km/hC C 8.图甲中小车从A运动到C的距离为
cm;小车从A运动到C所用的时间如图乙所示为
s,则该小车从A运动到C的平均速度为
m/s。已知该小车由A运动到B用时3s,则小车在AB段的平均速度
(选填“大于”“小于”或“等于”)BC段的平均速度。80.050.16等于
9.如图是某物体沿直线运动的s-t图象,由图象可知:物体在前2s的平均速度是
m/s;前8s的平均速度
(选填“大于”“等于”或“小于”)前12s的平均速度。5大于
10.小明同学用如图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度
(选填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从
(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。小于A(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出
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