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文档简介
运球、双手胸前传接球
教学内容:篮球:运球、双手胸前传接球
教学目标:1、进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。
2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素
质。
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义
精神
过程时间教学.内容组织教法
准备一、课堂常规组织:四列横队
1.体委整队2.师生问好3.体委报告人数要求:按时到达指定地点,动作
部分4.宣布本课内容迅速,精神饱满注意力集中,快、
5.检查服装,安排见习生]静、齐
二、游戏游戏组织:如图
方法:两个人一级,围成一个圈,最后剩.余两人,一
个抓另外一个,被抓者可以和任意一组组合,相隔的
10同学继续游戏。教法:讲解,示范,按规则完成
规则:游戏过程中不得脱离围成的圈。游戏
分三、熟悉球性要求:达到热身目的,让学生开
方法:球绕头转、腰转、膝转“8”字绕环,.各种姿势动脑筋,灵活、协调、果断、快
的抛接球等速。.
・、运球:
A、高低运球B、前后左右运球
C、左右手交替运球D、体前变向运球一、组织:在篮球场内散点练习
E、胯下运球F、急停急起运球
基重点:运球的手型,按拍球的部位、力量教法:教师讲解、示范,指导学
30分要求:原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前生自由模仿、创造练习。教师巡
本方。视、指导、纠错。
二、抢运球
部方法:在整个篮球场上进行。一半同学持球,另一半二、组织:在篮球场内散点练习
同学无球。游戏开始,持球同学在场内运球,在运球.中教法:教师讲解、示范,学生练
分要躲避无球同学的抢断,无球同学则用.合理的动作进习。
行抢断球,一旦抢到球后互换。要求:先进行一对一的“抢运球”
规则:严格按照规则进行
A、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球三、四练习的组织如图
B、发生被迫运球出界或违例情况,按被抢断论处
重点:对球的控制与掌握教法:讲解、示范、纠错,教师
难点:技术要准确熟练巡视指导。
三、原地二人一球传接球五、六练习的组织如图
重点:上下肢协调配合
四、原地二人一球运球、传球
重点:技术的衔接连贯
五、4人一球,•人防守,三人传接球
组织:散点教法:听音乐,教师
讲解、示范,学生模仿练习
组织:成四列横队集合
要求:双手传接球,进攻队员可运球移动,防守队员
结束抢断球积极
部分5分六、接龙传球接力比赛
方法:分两组进行,左右间隔45米,“接龙”传球20
场地
只球,以完成时间和成功率多少顶胜负
器
材重点:传接球的快速能力和准确性
一、整理运动;配乐伸展放松操
二、小结:收回器材
三、宣布下课.
篮球41只,录音机1台,篮球场一个
技巧跳跃练习
教学目标:1、使学生能够掌握一两套技巧,发展身体素质,培养身体的正确姿势和时空感、
定向能力。
2、培养练习体操的兴趣,提高注意力、自控力、自信心。
重点:技巧练习前,一定要充分做好准备活动。
内容.教师指导学生活动组织与要求
开始1、教师提前到场准备场地,器1、体委快速整队,报数。队形:成四列横队。
部分材。2、师生问好。要求:站队快、静、齐。队
2、师生问好“3、学生认真听讲,注意力要伍整齐,朝气蓬勃。
3、宣布课的内容、要求。集中。(必须作到教师的要求)
4、安排见习生。4、见.习生应随堂听课。
5.安全教育(注意安全问题)
生的
着学
并随
指挥,
师口令
1、教
四路
转成
横队
四列
去:由
要求组织
师的
按教
生要
1、学
一
跑成
带领
排头
,由左
纵队
做。
移动。
进行而
队。
路纵
么?
的是什
动的目
法.准备活
原地转(做
(1)
立定
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齐步
(2)
动
奏,跑
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:注意
要求
行教
生进
对学
白,
生明
让学
全。
注意安
打闹,
中不许
法
间转
行进育)
(3)
。
身活动
2、热
求站
时要
活动
准备
要织:做
否按组
生是
查学
委检
2、体
队形。
成体操
横队,
成四列
。
跑三圈
场慢。
师在球去做
随着教求
(1)
立。
横队站
成四列
充分织:
肌肉组.
背部
。及胸
备活动上肢
领做准1)
教师带
(2)
。
形同上
:队
组织
运动
上肢
1)
。
活动开
蹲下,
的同学
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