2021年人教版八年级下物理第7章-力单元复习卷

2021年人教版八年级下物理第7章力单元复习卷

学校：班级：姓名：考号：

1.如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可

能会被推倒.这一现象可以说明力的作用效果与下面的哪个因素有关（）

A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.受力的面积

2.下列实例中，体现力改变物体运动状态的是（）

A.用力拉弹簧，弹簧变长B.把橡皮泥捏成不同造型

C.被拉弯的钓鱼竿D.滚动的足球受阻力缓缓停下

3,科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息.估算不是胡乱猜测，它的结果是

根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人"一拄（z3）"（伸开五

指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm,一张课桌的高约为4养，估算高度约

为80cm.下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（）

A.一张纸的厚度约为Inwn

B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/s

C.一个初中学生所受重力约为500N

D.一个鸡蛋的质量约为0.5kg

4.下列体育项目中的一些现象，不能用"力的作用是相互的"来解释的是（）

A.游泳运动员向后划水，身体前进

B.滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

C.田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

D.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

5.下列说法正确的是（）

A.空中飞行的飞机不受重力的作用

B.重力的方向总是竖直向下的

C.物体上最重的点就是重心

D.只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上

6.关于力，有以下说法：①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有

力的作用；③力是改变物体运动状态的原因；④只要有力作用在物体上，物体就一

定运动.其中正确的一组是（）

A.①②B.①③C.②③④D.①③④

7.如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景，表示此时运动员受力的示意图

是（"0"表示运动员）（）

8.下列说法中正确的是（）

A.只有力的大小会影响力的作用效果

B.只有力的方向会影响力的作用效果

C.只有力的作用点会影响力的作用效果

D.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果

9.对于g=9.8N/kg的理解，下列说法正确的是（）

A.质量是1kg的物体所受的力是9.8N

B.1%物体受到的重力为lkg=9.8/V

C.在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N

D.以上说法都不对

10.关于重心.下列说法中正确的是（）

A.重心就是物体上最重的一点

B.重心就是重力在物体上的作用点

C.形状不规则的物体没有重心

D.空心均匀的球壳的重心在球壳上

11.将小球斜向上抛出后，关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（）

试卷第2页，总17页

12.小明在家里用扳手拧螺丝，手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力，这是力的三要

素中什么因素影响到力的作用效果（）

A.力的大小B.力的作用点C.力的方向D.三者部有可能

13.如图所示，各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计

的示数为（弹簧测力计的自重不计）（）

A.10/VB.5/VC.OD.都不正确

14.关于力的作用效果，下列说法中正确的是（）

A.30N的力不一定比20N的力作用效果明显

B.方向相同、太小相等的两个力，它们的作用效果一定相同

C.分别作用在同一个物体上某一点的两个力大小相等，这两个力的作用效果相同

D.只要力的大小相同，力的作用效果就相同

15.如图所示的情景说明力的作用效果与力的有关（图中两力大小相等）。除

此之外，力的作用效果还与力的和有关。

C

16.小涵穿着旱冰鞋用力推墙但没有推动，而她自己却向后退去，这说明物体间力的

作用是，小涵向后退去所受力的施力物体是.

17.有一个质量为3kg的铅球静止在水平地面上，受到地面的支持力是N,方

向.当运动员向斜上方推出这个铅球后，铅球主要是因为受到的作

用使铅球不能做直线运动.

18.由于地球的吸引而使物体受到的力，叫,这个力的施力物体是

.这个力在物体上的作用点叫.这个力的大小只与有关,

且成比.公式是,这个力的方向是,重垂线是根据

19.在"用弹簧测力计测力”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请填写空格

处的内容。

实验目的：。

实验器材：细线、弹簧测力计、钩码、木块。

实验步骤：1.观察此弹簧测力计的量程为牛；最小分度为牛；

2.完成弹簧测力计的。

3.在弹簧测力计的挂钩上悬挂一个合适的钩码如图所示，则弹簧测力计的示数为

20.小明踢足球时脚感到疼，说明物体间,他能踢出"香蕉球"，说明力的作用

效果与力的方向和有关，飞行的足球最终落向地面，是由于足球受到

________作用.

21.质量为60kg的宇航员登上了月球，已知月球表面g'=1.6N/kg,则该宇航员在月球

上的质量为kg,所受重力为N。

22.重力的方向可利用如图所示的装置来研究.实验中发现，若图中的口角增大，a角

试卷第4页，总17页

会（选填"增大"、"减小"或"不变"）.据此可知，重力方向总是，根

据此性质我们在建造房屋时可以用来检查墙壁是否竖

直.

23.学习了弹簧秤后，小李知道在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比.他根据这个

原理自制测力计测量力.首先，把这根弹簧4端固定，让其自由端B在未悬挂重物时，

正对刻度尺的零刻度线（见图）；然后再挂上100N重物，观察到8端正对着刻度

（1）当弹簧挂150N重物时，自由端所对刻度尺读数应是cm.

（2）若弹簧下端挂了一重物时，它自由端所对刻度是18cm,则此重物的质量为

千克（g取10牛/千克）.

24.用扳手拧螺母时，不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的

和,因为它们都能影响力的作用效果.

25.我们都有这样的经验：平放的砖头很稳定，竖放的砖头很容易翻倒.为了增大物

体的稳定性，我们通常可以采用、等措施.

26.（9分）如图所示，一个重6N的篮球被投出去，请画出它受重力的示意图.

27.如图所示，小林与兴趣小组的同学们一起利用身边的器材做了一些小实验来验证所

学的物理知识.

0

W£6承

甲乙内T

（1）如图甲所示，从两只手所接触的气球部分形变情况分析，可以说明压力的作用效

果与有关；

（2）如图乙所示，若两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准两气球中间用力吹气，可

观察到两气球相互（选填"分开"或"靠拢"），这是因为流速越大的位置，压强

越;

（3）如图丙所示，静止的气球因向后喷气而前行，说明力的作用是；也说明

力可以改变物体的;

（4）如图丁所示，小林在台灯的顶端用细线挂一小球，当逐渐改变台灯底座M与桌面

的夹角a,会观察到悬线。力的方向（选填"变化"或"不变"）.剪断悬线04,观

察到小球下落的方向为.

28.如图1,木块的长度是如图2,物体的重力为N.

29.

如图所示，用重垂线检测墙体是否竖直，建筑工人的这种方法运用了重力的方向总是

的原理，此时图示的墙体上方是向（选填"左"或"右"）倾斜了.

试卷第6页，总17页

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参考答案与试题解析

2021年人教版八年级下物理第7章力单元复习卷

一、选择题（本题共计14小题，每题2分，共计28分）

1.

【答案】

A

【考点】

力的作用效果

【解析】

力的三要素分别是大小、方向和作用点.三要素都可以影响力的作用效果，需要根据

题目条件进行分析.

【解答】

解："用力推桌子的下方"跟"用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样，可以说

明力的作用效果与力的作用点有关.

故选:A.

2.

【答案】

D

【考点】

力的作用效果

【解析】

力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物

体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

【解答】

解：A.用力拉弹簧，弹簧变长体现了力改变物体的形状，故4错误：

B.把橡皮泥捏成不同造型体现了力改变物体的形状，故B错误；

C.被拉弯的鱼竿体现了力改变物体的形状，故C错误；

D.滚动的足球受阻力缓缓停下体现了力改变物体的运动状态，故。正确.

故选D.

3.

【答案】

C

【考点】

重力大小的估测

质量的估测

速度与物体运动

长度的估测

【解析】

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要

进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】

解：A.一张纸的厚度约为70〃m,即0.07mm,故力错误；

B.成年人正常步行时的速度约lm/s,故B错误；

C.中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G=

试卷第8页，总17页

mg=50kgxION/kg=SOON,故C正确；

D.一斤(500g)鸡蛋可称8〜10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g,故D错误.

故选C.

4.

【答案】

C

【考点】

力作用的相互性

【解析】

此题暂无解析

【解答】

解：人游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的,

水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故4不符合题意；

B.滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，

墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故B不符合题意；

C.田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒，是由于惯性，不能用"力的作用是相

互的"，故C符合题意；

D.跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏

板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故D不符合题意.

故选：C.

5.

【答案】

B

【考点】

重力的方向

重力

重心

【解析】

明确重力产生的原因是由于地球的吸引，地面附近的物体均受到重力，重力的方向是

竖直向下的；

同时明确重心的性质，知道重心与质量分布和物体的形状有关.

【解答】

解：人重力是由于地球的吸引而产生的，地面附近物体都受到重力作用，空中的飞机

同样受重力作用，故4错误；

B.重力的方向总是竖直向下的，故8正确；

C.重心是物体受到的重力的作用点，并不是物体上最重的点，故C错误；

D.只有质量分布均匀，几何形状规则的物体重心才在几何中心上，故。错误.

故选B.

6.

【答案】

B

【考点】

力与运动的关系

力作用的相互性

力的作用效果

力的概念

【解析】

（1）物体间力的作用是相互的。

（2）物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用。

（3）力是改变物体运动状态的原因。

（4）物体在受平衡力的作用时•，可以保持静止。

【解答】

解：①力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故①正确；

②互相有力作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故②错误；

③根据牛顿第一定律可以知道：力是改变物体运动状态的原因，故③正确；

④如果物体受平衡力的话，物体可以保持静止的状态，故④错误.

故①③正确.

故选B.

7.

【答案】

B

【考点】

力的示意图

【解析】

运动员从蹦床上弹起到最高点时只受到重力作用，据此画出运动员受力示意图。

【解答】

运动员从蹦床上弹起到最高点时只受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，作用点

在重心，所以只有B图符合题意。

8.

【答案】

D

【考点】

力的三要素

【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果.

【解答】

解：通过生活中的实例或物理实验，都能证实力的作用效果与力的大小、方向、作用

点都有关，将力的大小、方向、作用点称为力的三要素；

故4BC错误，。正确；

故选D.

9.

【答案】

C

【考点】

重力的计算

【解析】

g是常量，g=9.8N/kg表示在地球上，质量为1kg的物体受到的重力是9.8N.

【解答】

解：A.质量为1kg的物体可以受到重力、拉力、压力、支持力等等，只有重力是9.8N,

其他的力不一定是9.8N,4不符合题意.

B.1kg是质量大小，9.8N是重力大小，质量和力不属于同一个物理量，不能进行比较

试卷第10页，总17页

大小，B不符合题意.

C.g=9.8N//cg表示在地球上，质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,C符合题意.

D.由以上分析可知，C符合题意，。不符合题意.

故选C.

10.

【答案】

B

【考点】

重心

【解析】

重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心只是重力在作用效果上的作用点，重

心并不是物体上最重的点；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心

上；重心的位置可以在物体之内、之外.

【解答】

解：

4、重心只是重力在作用效果上的作用点，并不是物体上最重的点.故a错误；

B、重力在物体上的作用点，叫做物体的重心.故B正确；

C、形状不规则的物体同样受重力，所以也有重心，但重心的位置不一定在物体的几何

中心上.故C错误；

。、只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心上，空心均匀的

球壳的重心在球的球心上.故D错误.

故选8.

11.

【答案】

C

【考点】

重力示意图

【解析】

物体受重力作用点（重心）物体的几何中心上，重力的方向是竖直向下，在重力的方

向画一带箭头的线段，表示物体受重力，这就是重力的示意图。

【解答】

解：重心在球心，重力的方向为竖直向下，只有C符合题意.

故选C.

12.

【答案】

B

【考点】

力的三要素

【解析】

力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果.

【解答】

解：

力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果；在生活中用

扳手拧螺丝，手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力，这是改变了力的三要素中的力的

作用点来影响力的作用效果的.

故选B.

13.

【答案】

B

【考点】

弹簧测力计的使用与读数

【解析】

因为力的作用是相互的，一个力不可能脱离开另一个力而单独存在，两个力分别向两

边拉，与一端固定只拉另一端效果是相同的。

【解答】

解：用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的.因为物体

间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可

能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即5N.

故选B.

14.

【答案】

A

【考点】

力的作用效果

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

二、填空题（本题共计11小题，每题3分，共计33分）

15.

【答案】

方向，大小，作用点

【考点】

力的作用效果

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

16.

【答案】

相互的，墙

【考点】

力作用的相互性

【解析】

力的作用是相互的，一个物体是施力物体同时也是受力物体.

【解答】

解：小涵穿着旱冰鞋用力推墙但没有推动，而她自己却向后退去，这说明物体间力的

作用是相互的，由于力的作用是相互的，施力物体也是受力物体，所以小涵向后退去,

小涵所受的力的施力物体是墙.

17.

【答案】

30,竖直向上，重力

【考点】

重力

试卷第12页，总17页

二力平衡条件及其应用

【解析】

先根据G=mg求出铅球的重力，然后根据重力和支持力是一对平衡力求出支持的大小,

并确定其方向；地球附近的一切物体都受重力的作用.

【解答】

解：铅球的重力：G=mg=3kgxIQN/kg=3QN；

因为重力与支持力为一对平衡力，并且重力的方向竖直向下，所以支持力的大小为

30N,方向竖直向上；

当运动员向斜上方推出这个铅球后，主要是因为铅球受到竖直向下重力的作用，所以

铅球不能做直线运动.

18.

【答案】

重力，地球，重心，质量，正,G=mg,竖直向下，重力的方向是竖直向下的原理制成的

【考点】

重力

【解析】

(1)重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力.施力物体是地球，方向是竖直向下

的，指向地心.

(2)重力的作用点叫重心，可以认为各部分受到的重力的作用集中于一点.

(3)物体受到的重力与其质量成正比.

【解答】

解：

物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，方向总是竖直向下，作

用点叫重心，重力的大小与质量成正比；重力的计算公式是G=mg：重力的方向始终

是指向地心的，即竖直向下，重锤线就是根据这个原理制成的.

故答案为：重力；地球；重心：质量；正；G=mg-,竖直向下；重力的方向是竖直向

下的原理制成的.

19.

【答案】

练习使用弹簧测力计,0-5,0.2,指针调零,3.4

【考点】

弹簧测力计的使用与读数

【解析】

弹簧测力计使用时首先要看清它的量程，其次要看清它的分度值。

测量前要检查弹簧测力计的指针是否指在零点，如果不在零点，应把指针调节到零位

置。

【解答】

该实验的目的是练习使用，通过练习帮助同学们掌握弹簧测力计的使用和读数。

1.由图知，弹簧测力计的量程是0—5M分度值是0.2N,在2N下一格，读作2.2N；

2.使用弹簧测力计前，如果弹簧测力计没有调零，读数会偏大或偏小，读数不准确，

所以实验前，应先调零•

3.弹簧测力计的分度值是0.2N,在3N下二格，读作3.4N

20.

【答案】

力的作用是相互的，作用点，重力

【考点】

重力

力作用的相互性

力的三要素

【解析】

此题暂无解析

【解答】

解：用脚踢足球，脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果，这一事实说明了力的作用

是相互的；能将足球踢出“香蕉球"，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关；踢

出去的足球之所以能在空中继续飞行，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状

态；足球最终落向地面，是因为足球受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的.

21.

【答案】

60,96

【考点】

质量及其特性

重力的计算

【解析】

质量是物体的属性，不随物体所处空间位置的变化而变化。物体的重力可用公式G=

mg来求解。

【解答】

物体的质量与所处的位置无关，宇航员在月球上的质量为m=60kg

由重力的计算公式G=mg得

在月球上G'=mg'=60kgx1.6N/kg=96N。

22.

【答案】

增大，竖直向下的，重垂线

【考点】

重力的方向

【解析】

解答本题应掌握：重力的方向在任何情况下都竖直向下的，重锤线是利用重物静止时

线总是竖直下垂的原理制造的仪器.

【解答】

解：由图结合几何知识可知，。角增大，a角会增大，且两角始终相等；因。4在重力作

用下处于静止状态，故。4的方向应为重力的方向，。4一定总是与水平面垂直的；故说

明重力的方向是竖直向下的；重垂线就是利用这一原理，可用来检查墙壁是否竖直.

故答案为：增大；竖直向下的；重垂线.

23.

【答案】

30

9

【考点】

弹簧测力计及其原理

【解析】

(1)轻弹簧自由端B在未悬挂重物时，正对刻度尺的零刻线，挂上100N重物时正对的

刻线为20cm,即弹簧伸长20格；根据胡克定律可知当弹簧挂150N重物时，自由端所

试卷第14页，总17页

对刻度尺的读数：

（2）再由胡克定律求解自由端所对刻线是18c/n时，弹簧下端悬挂重物的重力，再根

据公式G=mg求解.

【解答】

解：（1）挂上100N的重物时，正对刻度尺20cm的刻度线，故：尸1=-1，上=区=

X1

1OONlc八…

-----=500N/m；

0.2m'

当挂上150N的重物静止时，有F2=k%2得，*2=就觊=03m=30cm；

（2）如果自由端B所对刻度尺的刻度线18cm处，那么弹簧上挂重为依3=500N/mx

0.18m=90N,由G=mg得,m=-=一?°"-=9kg.

gION/kg"

24.

【答案】

作用点，方向

【考点】

力的三要素

【解析】

力的三要素：力的大小、方向、作用点.力的三要素影响力的作用效果.

【解答】

解：在使用扳手拧螺母时，力的大小、方向、作用点影响力的作用效果.

故答案为：作用点、方向.

25.

【答案】

增大物体底部的支撑面积,降低物体重心的位置

【考点】

重心

【解析】

根据提高稳定性的方法主要有两种：一是增大支承面；二是降低重心.

【解答】

解：稳度与物体的重心，底面积的大小有关.在底面积不变时，重心越低越稳；在重

心不变时，底面积越大越稳；所以增大物体的底面积或降低物体重心都能增大物体的

稳定性.

故答案为：增大物体底部的支撑面积；降低物体重心的位置.

三、解答题（本题共计1小题，共计9分）

26.