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文档简介

防震减灾活动开展情况防震减灾活动开展情况篇一为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。防震减灾活动开展情况篇二国家减灾委确定5月12日为我国“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为充分利用好国家防灾减灾日的契机,全面普及防灾减灾知识、技能。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,县三峡工程希望小学积极开展“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动。1、广泛开展宣传教育。通过周一的升旗仪式和午间校园广播,集中宣传防灾减灾知识,营造良好的防灾减灾校园舆论氛围。各班积极倡导师生开展读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品等活动,切实增强师生对开展防灾减灾重要性的认识。2、开展风险隐患排查。积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,集中开展一次检查各教室、各功能室可能存在灾害风险隐患,完善相关措施,进一步落实学校风险防范治理责任,全面提高学校风险管理水平。3、组织防灾减灾演练。灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展防灾减灾演练活动,通过演练,让师生熟知灾害预警信号和应急疏散路径,提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力,切实遏制和减少校园安全事故的发生。防震减灾活动开展情况篇三为了广泛普及灾难自救互救学问,深化推动综合减灾力量建设,增加全局宽敞干部职工对自然灾难的防范意识,结合工作实际,扎实开展了防灾减灾宣扬活动,取得较好成效,现将活动开展状况汇报如下:一、提高生疏,大力宣扬我市地处白洋淀边,进入汛期后易引发各种洪涝灾难,将会给人民生命财产带来巨大损失。因此,主动开展“防灾减灾月”宣扬活动,有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注,进一步增加宽敞市民对自然灾难的防范意识,广泛普及自然灾难群测群防和自救互救学问,深化推动全局宽敞干部职工减灾综合力量建设,具有格外重要的意义。二、群策群力,提高意识防灾减灾事关宽敞人民群众的生命财产平安和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命平安,促进社会和谐稳定的重要举措。今后,我局将在以下几个方面连续推动防灾减灾工作。一是要进一步完善应急工作机制。加强对突发性自然灾难的快速反应力量,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范准时到位。二是要建立防灾减灾工作长效机制。连续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对宽敞干部职工防灾减灾的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防备自然灾难的综合力量。三是要连续做好防灾减灾学问的普及和宣扬工作。深化推动防灾减灾学问教育活动,通过各种行之有效的方式,向社会群众普及防灾减灾学问,不断提高宽敞市民平安防范意识和自我疼惜力量。防震减灾活动开展情况篇四为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,中心校根据我乡各校点实际情况制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:一、掌握防灾减灾技能为进一步提高全乡师生的防火减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月12日全乡各校点利用一节课时间全体师生积极配合学校领导进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,校长对这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防火安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。二、多种方式进行宣传,让师生掌握自救互救知识各班以班会形式让学生们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,学生们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。三、积极宣传。学校利用5月11日升国旗仪式举行防灾减灾教育活动启动仪式,校长做了题为《加强安全教育,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语等方式向学生进行安全宣传教育。“防灾减灾”宣传海报,各班学生一期安全墙报。总之,通过这次防灾减灾活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。防震减灾活动开展情况篇五为打造社区减灾平台,构建各谐完美社区。根据上级要求,结合我社区实际情景,开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景汇报如下:一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社区学习氛围。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。面向不一样人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。经过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,构成全社区广泛参与的群防体系。二、开展消防应急疏散演练活动。为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好,群众顺利转移、疏散,可是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。三、建立防灾减灾长效机制防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。(一)存在问题此次综合减灾创立过程中也发现一些问题。1、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。2、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。(二)改善措施1、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式,针对异常人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增强其防灾减灾能力。2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。防震减灾活动开展情况篇六根据我们的调查和观察,防灾减灾日活动在社区和学校中得到了广泛的开展和重视。以下是我们总结的情况:一、社区活动在社区中,各种防灾减灾活动如宣传、排练演练、应急物资展示等都在积极地开展中。社区工作人员和志愿者还走访了社区内的居民,向他们宣传安全知识,教给他们自救互救的方法。二、学校活动在学校中,教师们和学生们也进行了一系列的防灾减灾教育和活动。学校组织开展了应急演习、防灾知识竞赛和应急疏散演练等活动,增强师生们的安全意识和自救能力。学校还将防灾减灾知识融入到各个学科中,使学生们可以更系统地学习相关知识。三、政府支持政府也投入大量的资源和资金来支持这些活动。政府部门在这一天中宣读了应急预案,向公众解释有关危险和风险。政府还提供了一些应急设备,如通讯设备,救援物资,医疗设备等,以提高抵御自然灾害的能力。总的来说,防灾减灾日活动的开展情况良好。社区和学校的积极响应,政府的大力支持,以及公众广泛的参与,为我们在未来的自然灾害发生时提高自救能力和减少损失提供了保障。防震减灾活动开展情况篇七一、活动主题明确今年的防灾减灾日活动主题是“坚决防范化学品危险和灾害,促进健康安全发展”。通过该主题的宣传和推广,提醒人们关注化学品安全问题,积极采取措施消除隐患。二、活动内容丰富多彩为了提高广大民众的防灾减灾意识,各级政府和社会组织开展了丰富多彩的活动,包括宣传教育、演练演练、珍爱生命公益大赛、技能培训等。比如在某城市,政府组织了大型宣传活动,向市民发放宣传材料,展示现有的防灾设施和抗灾技能,广泛普及灾害防护知识。另外,针对孩子和老年人等弱势群体,开展了教育和技能培训,教授他们如何正确应对自然灾害和人为灾害。三、群众参与积极在本次防灾减灾日活动中,人们的参与度和积极性比较高,大家在活动主题的号召下,普遍采取了积极的行动。

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