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文档简介

黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学2025届数学七上期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度A. B. C. D.2.若方程的解为-1,则的值为()A.10 B.-4 C.-6 D.-83.下列两个生产生活中的现象:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.只有① B.只有② C.①② D.无4.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是()A.6元 B.8元 C.10元 D.12元5.4的算术平方根是()A. B.2 C.±2 D.±6.按一定规律排列的单项式:,,,,,,第2020个单项式是()A.2020a B.-2020a C. D.7.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市()A.不赚不赔 B.赚了4元 C.赚了52元 D.赔了4元8.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看这个几何体得到的形状图是()A. B. C. D.9.如图,下列等式不一定成立的是()A. B.C. D.10.下列事件为必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是偶数B.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报C.从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板①,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板②与一块正方形纸板③以及另两块长方形纸板④和⑤,恰好拼成一个大正方形,则大正方形的面积是______平方厘米.12.计算:=________.13.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是_____.14.如图,点是线段上的一个动点(点不与端点重合),点分别是和的中点,则_________15.已知,,,,,,则的个位数字是____.16..如图,点在直线上,平分,平分,若,则的度数为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)化简:(1)(2)18.(8分)在中,,点是的中点,点是上任意一点.(1)如图1,连接、,则吗?说明理由;(2)若,的延长线与垂直相交于点时,如图2,吗:说明理由.19.(8分)如图,,,,,试判断与的位置关系,并说明理由.20.(8分)如图,图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…(1)根据你的发现,第n个图形中有小正方形:1+3+5+7+…+=个.(2)由(1)的结论,解答下列问题:已知连续奇数的和:(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,求n的值.21.(8分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?22.(10分)把下列代数式分别填入下面的括号中:ab,,﹣2,,,x2﹣2,,x+1,单项式:{};多项式:{};整式:{}.23.(10分)现规定:求若千个相同的有理数(均不等于)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把记作,读作“的圈次方”,记作,读作“的圈次方”,一般地,把个相除记作,读作“的圈次方”.初步探究:(1)直接写出结果:..(2)下列关于除方的说法中,错误的是A.任何非零数的圈次方都等于B.对于任何正整数的圈次方等于C.D.负数的圈奇数次方的结果是负数,负数的圈偶数次方的结果是正数深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(3)试一试,把下列除方运算直接写成幂的形式..(4)想一想,请把有理数的圈次方写成幂的形式.24.(12分)检修工乘汽车沿东西方向检修电路,规定向东为正,向西为负,某天检修工从A地出发,到收工时行程记录为(单位:千米)+8,﹣9,+4,﹣7,﹣2,﹣10,+11,﹣3,+7,﹣5;(1)收工时,检修工在A地的哪边?距A地多远?(2)若每千米耗油0.3升,从A地出发到收工时,共耗油多少升?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长,故选:C.【点睛】此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.2、C【分析】将代入原方程得到关于k的方程,求解即可.【详解】将代入中,得,解得,故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解方程,明确方程的解的定义是本题关键.3、B【分析】根据“两点确定一条直线”及“两点之间线段最短”的实际意义即可确定.【详解】解:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线依据的是两点确定一条直线,②把弯曲的公路改直,就能缩短路程依据的是两点之间,线段最短,所以只有②可用公理“两点之间,线段最短”来解释.故选:B【点睛】本题主要考查了两点之间线段最短的实际应用,正确理解题意并分析出其依据是解题的关键.4、B【分析】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,根据图示可得:一个杯子+一个暖瓶=43元,3个杯子+2个暖瓶=94元,列方程组求解.【详解】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,由题意得,,解得:,即一个杯子为8元.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.5、B【解析】试题分析:根据算术平方根的定义可得4的算术平方根是2,故答案选B.考点:算术平方根的定义.6、D【分析】根据题目中的单项式,可以发现单项式的变化特点,从而可以写出第个单项式,然后即可写出第2020个单项式.【详解】解:一列单项式为:,,,,,,,第个单项式为,当时,这个单项式是,故选:.【点睛】本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,写出相应的单项式.7、D【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案.【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元,根据题意可得:,解得;,解得,则这次买卖中盈利(元),即赔了4元,故答案为:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.8、B【分析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数画出图形即可.【详解】解:从正面看所得到的图形为:故选:.【点睛】考查几何体的三视图的画法,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.9、D【分析】A.根据线段差解题;B.根据线段差解题;C.根据线段差解题;D.根据线段差解题.【详解】解:A.,故A.正确;B.,故B正确;C.故C正确;D.,无法判定,故D错误.故选:D.【点睛】本题考查两点间的距离、线段的和与差等知识,掌握数形结合,学会推理是解题关键.10、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.【详解】解:A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;

B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;

C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;

D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误.

故选:C.【点睛】本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【分析】设小正方形的边长为,依据小正方形的边长的表达式,可得方程,进而得出大正方形的边长及面积.【详解】解:设小正方形的边长为x,依题意得1+x+2=4+5﹣x,解得:x=3,∴大正方形的边长为6厘米,∴大正方形的面积是6×6=1(平方厘米),答:大正方形的面积是1平方厘米.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.12、-36【分析】根据有理数的加减运算法则计算即可.【详解】原式

=-36,

故答案为:.【点睛】本题考查的是有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.13、两点确定一条直线【解析】根据两点确定一条直线解答.【详解】解:要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是:两点确定一条直线,故答案为两点确定一条直线.【点睛】本题考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.14、【分析】根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和的计算,可得答案.【详解】解:∵点分别是和的中点,∴,,∴,∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了线段的中点,利用了线段中点的性质进行线段的和与差的计算是解题的关键.15、1【分析】先根据题意找出规律:从21开始,2n的个位数字依次是2,4,8,1,……,即2,4,8,1循环,每4个循环一次,再计算2020除以4的余数即得结果.【详解】解:,的个位数字是2,,的个位数字是4,,的个位数字是8,,的个位数字是1,,的个位数字是2,,规律:从21开始,2n的个位数字依次是2,4,8,1,……,即2,4,8,1循环,每4个循环一次.2020÷4=505,所以的个位数字是1.故答案为1.【点睛】本题是典型的规律探求问题,主要考查了有理数的乘方和探求规律,解题的关键是根据已知得出2n的个位数字的循环规律.16、【分析】由,所以设则利用角平分线的定义与平角的含义列方程,解方程即可得到答案.【详解】解:,所以设则平分,平分,,故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平角的含义,角的和差关系,一元一次方程的几何应用,掌握以上知识是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)6n-4;(2)x【分析】(1)先去括号再合并同类项即可;(2)利用去括号法则先去括号,然后再合并同类项即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键.18、(1),理由详见解析;(2),理由详见解析【分析】(1)通过证明即可得解;(2)通过证明即可得解.【详解】(1).证明:,是的中点,,在和中,∴,;(2).证明:,为等腰直角三角形,,由(1)知,,,在和中,,,∵点是的中点,∴,.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定及性质,熟练掌握三角形全等的判定及性质证明方法是解决本题的关键.19、CD⊥AB,理由见解析【分析】根据互余关系,列出等量关系,通过角度运算得出∠ADC=90°即可.【详解】解:CD⊥AB,理由如下:∵,∴∠2+∠DCB=90°,∠ACD+∠DCB=90°,∴∠2=∠ACD,又∵EF⊥AB,∴∠1+∠A=90°,∵∠1=∠2,∠2=∠ACD∴∠1=∠ACD,∴∠ACD+∠A=90°,∴∠ADC=90°,即CD⊥AB.【点睛】本题主要考查了互余关系,解题的关键是灵活运用题中给出的垂直条件,列出等量关系,找出互余关系.20、(1)(2n﹣1);n2;(2)n的值为1.【解析】(1)根据各图形中小正方形个数的变化可找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2个”,此问得解;(2)根据(1)的结论结合(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:(1)∵图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…,∴第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n﹣1)=n2个.故答案为:(2n﹣1);n2.(2)∵(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,∴702﹣n2=3300,解得:n=1或n=﹣1(舍去).答:n的值为1.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中小正方形个数的变化,找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为n2个”是解题的关键.21、x=57°【解析】设这个角为x,根据余角和补角的定义列出方程,解方程即可得出答案.【详解】设这个角为x,由题意得,3(90°﹣x)=180°﹣x﹣24°,解得x=57°.答:这个角的度数为57°【点睛】本题考查了余角和补角的定义及角的计算.熟练应用补角和余角的定义并根据题中的“一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°”,建立方程是解题的关键.22、ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1【分析】直接利用整式的定义以及单项式和多项式的定义分别分析得出答案.【详解】解:单项式:{ab,﹣2,,,};多项式:{,x2﹣2,x+1};整式:{ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1}.故答案为:ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1.【点睛】此题主要考查了整式以及单项式和多项式,正确把握相关定义是解题关键.23、(1);(2)C;(3);(4)【分析】(1)分别按公式进行计算即可;(2)根据定义依次判定即可;(3)把除法化为乘法,根据幂的乘方进行计算;(4)把除法化为乘法,第一个数和第二个数不变,做除法,得1,从第三个数开始依次变为乘法,乘以它的倒数,结果为(n-2)个相乘,由此改成幂的形式即可.【详解】解:(1)有题意可知:,故答案为:;(2)A、任何非零数的圈2次方都等于1;

所以选项A正确;B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n,1ⓝ都等于1;

所以选项B正确;C、3④=3

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