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文档简介

2025届芜湖市重点中学数学七上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为()A.+8℃ B.+6℃ C.-8℃ D.-6℃2.如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是()A. B. C. D.3.一商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总共亏损4元,则的值为()A.30 B.40 C.50 D.604.如图,点在线段上,且.点在线段上,且.为的中点,为的中点,且,则的长度为()A.15 B.16 C.17 D.185.如图,下列图形中的数字按一定规律排列按此规律,则第个图中的值为()A. B. C. D.6.下列交通标志既是轴对图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.7.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x·30%×80%=312 B.x·30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=3128.已知有理数与互为相反数,与互为倒数,下列等式不正确的是()A. B. C. D.9.有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定10.如图1,已知三点,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是()A.作射线 B.作直线C.连接 D.取线段的中点,连接11.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.412.如图的四个图中,∠1与∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,、是线段上的两点,且是线段的中点.若,,则的长为______.14.的相反数是_________.15.已知是关于的方程的解,则代数式=______.16.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打八折销售,则该商品每件销售利润为__元17.将一幅画固定在木板墙壁上,至少需要_____个图钉.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图所示是一个长方形.(1)根据图中尺寸大小,用含的代数式表示阴影部分的面积;(2)若,求的值.19.(5分)如图,△ABC的三个顶点均在格点处.(1)找一个格点D,过点C画AB的平行线CD;(2)找一个格点E,过点C画AB的垂线CE,垂足为H;(3)过点H画BC的垂线段,交BC于点G,则哪条线段的长度是点H到线段BC的距离;写出线段AC、CH、HG的大小关系.(用“<”号连接).20.(8分)如图,已知∠AOB,用尺子和圆规按下列步骤作图(要求保留作图痕迹):(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.21.(10分)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:BP=_______,AQ=_______;(2)当t=2时,求PQ的值;(3)当PQ=AB时,求t的值.22.(10分)已知.(1)用b的代数式表示a;(2)求代数式的值;(3)a,b均为自然数,且均小于13,求满足条件的a,b的值.23.(12分)乐乐和同学们研究“从三个方向看物体的形状”.(1)图1中几何体是由几个相同的小立方块搭成的,请画出从正面看到的该几何体的形状图;(2)图2是由几个相同的小立方块组成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体从左面看到的形状图.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据正负数的意义:表示具有相反意义的量,即可得出结论.【详解】解:如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为-6℃故选D.【点睛】此题考查的是正负数的意义,掌握正负数表示的是具有相反意义的量是解决此题的关键.2、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】从正面看易得此几何体的主视图是一个梯形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3、A【分析】由利润=售价-进价可用含a的代数式表示出两件衣服的进价,再结合卖两件衣服总共亏损4元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:依题意,得解得:a=1.

故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、B【分析】设,然后根据题目中的线段比例关系用x表示出线段EF的长,令它等于11,解出x的值.【详解】解:设,∵,∴,∵,∴,∵E是AC中点,∴,,,∵F是BD中点,∴,,解得.故选:B.【点睛】本题考查线段之间和差计算,解题的关键是设未知数帮助我们理顺线段与线段之间的数量关系,然后列式求解未知数.5、D【分析】根据已知图形得出左上角数字为:2n+1,右上角数字为:,下方数字为:,将n=6代入计算可得.【详解】解:∵图1中,左上角数字为:2×1+1=3,右上角数字为,下方数字为:,图2中,左上角数字为:2×2+1=5,右上角数字为:,下方数字为:,图3中,左上角数字为:2×3+1=7,右上角数字为:,下方数字为:,∴图n中,左上角数字为:2n+1,右上角数字为:,下方数字,当n=6时,左上角数字为:2×6+1=13,右上角数字为:,下方数字,故选D.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.6、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故A选项错误;

B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故B选项错误;

C、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故C选项错误.

D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故D选项正确;

故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、D【解析】试题解析:设这件商品的成本价为x元,成本价提高30%后的标价为x(1+30%),再打8折的售价表示为x(1+30%)×80%,又因售价为1元,列方程为:x(1+30%)×80%=1.故选D.8、D【分析】根据与互为相反数得出,与互为倒数得出,然后逐一判断即可.【详解】∵与互为相反数,与互为倒数∴,而推不出来故选:D.【点睛】本题主要考查相反数和倒数的概念,掌握相反数和倒数的概念是解题的关键.9、C【分析】根据数轴的定义即可得.【详解】因为在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大,所以,故选:C.【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,熟练掌握数轴的定义是解题关键.10、A【分析】根据图形结合直线、线段和射线定义分别判断各选项即可解答.【详解】解:作射线,故A错误;作直线,故B正确;连接,故C正确;取线段的中点,连接,故D正确;故选:A.【点睛】本题考查了直线、线段和射线定义的应用,熟练掌握是解题的关键.11、C【详解】设所缺的部分为x,则2y-y-x,把y=-代入,求得x=1.故选C.12、D【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.【详解】解:①∠1和∠2是同位角;

②∠1和∠2是同位角;

③∠1的两边所在的直线没有任何一条和∠2的两边所在的直线公共,∠1和∠2不是同位角;

④∠1和∠2是同位角.

∴∠1与∠2是同位角的有①②④.

故选:D.【点睛】本题考查三线八角中的某两个角是不是同位角,同位角完全由两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别同位角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、.【分析】利用已知得出AC的长,再利用中点的性质得出AD的长.【详解】解:∵AB=10cm,BC=4cm,

∴AC=6cm,

∵D是线段AC的中点,

∴AD=3cm.

故答案为:3cm.【点睛】此题主要考查了线段长度的计算问题与线段中点的概念,得出AC的长是解题关键.14、【分析】相反数:只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】∵与只有符号不同∴答案是.【点睛】考相反数的概念,掌握即可解题.15、【分析】把代入原方程可以解出m即可.【详解】解:根据题意可得:把代入原方程得:解得:;故答案为:.【点睛】本题考查一元一次方程的求解问题,解题关键在于把代入原方程求出未知数值即可.16、1【分析】设该商品每件销售利润为x元,根据进价+利润=售价列出方程,求解即可.【详解】设该商品每件销售利润为x元,根据题意,得

80+x=120×0.8,

解得x=1.

答:该商品每件销售利润为1元.

故答案为1.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.17、2【分析】根据两点确定一条直线可得答案.【详解】解:因为两点确定一条直线,所以将一幅画固定在木板墙壁上,至少需要个图钉.故答案为:【点睛】本题考查的是两点确定一条直线,掌握原理在生活中的应用是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)18+3x;(2)1【分析】根据图形可知:阴影部分的面积可用长方形的面积减去两个直角三角形的面积.【详解】解:(1)由图形可知:S=6×12−×6×12−×6×(6−x)

=72−36−18+3x

=18+3x

(2)将x=2代入上式,S=18+3×2=1.【点睛】本题考查列代数式求值,涉及长方形的面积公式,三角形面积公式,代数式求值等问题.19、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析,HG<CH<AC.【解析】根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示,HG<CH<AC.【点睛】本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握平行线的判定与性质、垂线的定义.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.【详解】解:(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.如图所示:射线OP即为所求.【点睛】此题考查的是尺规作图,根据题意画出图形是解决此题的关键.21、

(1)

1-t

,10-2t;(2)8;(3)

t=12.1或7.1.【解析】试题分析:(1)先求出当0<t<1时,P点对应的有理数为10+t<11,Q点对应的有理数为2t<10,再根据两点间的距离公式即可求出BP,AQ的长;(2)先求出当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,再根据两点间的距离公式即可求出PQ的长;(3)由于t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,根据两点间的距离公式得出PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,根

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