![2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/26/34/wKhkFmaQBiaAKdH8AAIAH7PFiN8216.jpg)
![2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/26/34/wKhkFmaQBiaAKdH8AAIAH7PFiN82162.jpg)
![2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/26/34/wKhkFmaQBiaAKdH8AAIAH7PFiN82163.jpg)
![2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/26/34/wKhkFmaQBiaAKdH8AAIAH7PFiN82164.jpg)
![2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/26/34/wKhkFmaQBiaAKdH8AAIAH7PFiN82165.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届四川省达州市达川区九上数学期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在大小为的正方形网格中,是相似三角形的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁2.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A、B两点.直线EF切⊙O于C点,分别交PA、PB于E、F,且PA=1.则△PEF的周长为()A.1 B.15 C.20 D.253.四条线段成比例,其中=3,,,则等于(
)A.2㎝ B.㎝ C. D.8㎝4.如图,内接于圆,,,若,则弧的长为()A. B. C. D.5.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(-,1) B.(-1,) C.(,1) D.(-,-1)6.在下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.若与相似且对应中线之比为,则周长之比和面积比分别是()A., B., C., D.,8.下图是用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形,对其对称性表述,正确的是()A.轴对称图形 B.中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形9.如图是二次函数图象的一部分,其对称轴是,且过点,下列说法:①;②;③;④若是抛物线上两点,则,其中说法正确的是(
)A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④10.若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个解是x=0,则a的值为()A.1 B.-1 C.±1 D.011.用求根公式计算方程的根,公式中b的值为()A.3 B.-3 C.2 D.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10二、填空题(每题4分,共24分)13.已知某二次函数图像的最高点是坐标原点,请写出一个符合要求的函数解析式:_______.14.已知直线:交x轴于点A,交y轴于点B;直线:经过点B,交x轴于点C,过点D(0,-1)的直线分别交、于点E、F,若△BDE与△BDF的面积相等,则k=____.15.已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,以C为圆心,以r为半径作圆.若此圆与线段AB只有一个交点,则r的取值范围为_____.16.如图,四边形内接于圆,点关于对角线的对称点落在边上,连接.若,则的度数为__________.17.反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是_______.18.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.三、解答题(共78分)19.(8分)某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓是单价为40元.如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?20.(8分)己知抛物线与轴交于两点,与轴交于点,顶点为.(1)求抛物线的表达式及点D的坐标;(2)判断的形状.21.(8分)如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,(1)求线段OD的长度;(2)求弦AB的长度.22.(10分)如图,正比例函数y1=﹣3x的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点.点C在x轴负半轴上,AC=AO,△ACO的面积为1.(1)求k的值;(2)根据图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.23.(10分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步面见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于ED的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点D在直线AC上)?请你计算KC的长为多少步.24.(10分)元旦了,九(2)班每个同学都与全班同学交换一件自制的小礼物,结果全班交换小礼物共1560件,求九(2)班有多少个同学?25.(12分)某果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树的产量随之降低,若该果园每棵果树产果(千克),增种果树(棵),它们之间的函数关系如图所示.(1)求与之间的函数关系式;(2)在投入成本最低的情况下,增种果树多少棵时,果园可以收获果实6750千克?26.如图,于点,为等腰直角三角形,,当绕点旋转时,记.(1)过点作交射线于点,作射线交射线于点.①依题意补全图形,求的度数;②当时,求的长.(2)若上存在一点,且,作射线交射线于点,直接写出长度的最大值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】分别求得四个三角形三边的长,再根据三角形三边分别成比例的两三角形相似来判定.【详解】∵甲中的三角形的三边分别是:,2,;乙中的三角形的三边分别是:,,;丙中的三角形的三边分别是:,,;丁中的三角形的三边分别是:,,;只有甲与丙中的三角形的三边成比例:,
∴甲与丙相似.
故选:C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定方法、勾股定理等,熟记定理的内容是解题的关键.2、C【分析】由切线长定理知,AE=CE,FB=CF,PA=PB=1,然后根据△PEF的周长公式即可求出其结果.【详解】解:∵PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F,切点C在弧AB上,∴AE=CE,FB=CF,PA=PB=4,∴△PEF的周长=PE+EF+PF=PA+PB=2.故选:C.【点睛】本题主要考查了切线长定理的应用,解此题的关键是求出△PEF的周长=PA+PB.3、A【分析】四条线段a,b,c,d成比例,则=,代入即可求得b的值.【详解】解:∵四条线段a,b,c,d成比例,
∴=,
∴b===2(cm).
故选A.【点睛】本题考查成比例线段,解题关键是正确理解四条线段a,b,c,d成比例的定义.4、A【分析】连接OB,OC.首先证明△OBC是等腰直角三角形,求出OB即可解决问题.【详解】连接OB,OC.∵∠A=180°-∠ABC-∠ACB=180°-65°-70°=45°,∴∠BOC=90°,∵BC=2,∴OB=OC=2,∴的长为=π,故选A.【点睛】本题考查圆周角定理,弧长公式,等腰直角三角形的性质的等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识5、A【解析】试题分析:作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.如图:过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.∴点C的坐标为(-,1)故选A.考点:1、全等三角形的判定和性质;2、坐标和图形性质;3、正方形的性质.6、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是中心对称图形,也是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7、B【分析】直接根据相似三角形的性质进行解答即可.【详解】解:与相似,且对应中线之比为,其相似比为,与周长之比为,与面积比为,故选:B.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,熟知相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比也等于相似比,相似三角形面积比是相似比的平方是解答此题的关键.8、B【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念判断即可.【详解】“赵爽弦图”是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选:B.【点睛】本题主要考查轴对称和中心对称,会判断轴对称图形和中心对称图形是解题的关键.9、A【分析】根据二次函数的图像和性质逐个分析即可.【详解】解:对于①:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴,即,说明分子分母a,b同号,故b>0,∵抛物线与y轴相交,∴c<0,故,故①正确;对于②:对称轴,∴,故②正确;对于③:抛物线与x轴的一个交点为(-3,0),其对称轴为直线x=-1,根据抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一个交点为,1,0),故当自变量x=2时,对应的函数值y=,故③错误;对于④:∵x=-5时离对称轴x=-1有4个单位长度,x=时离对称轴x=-1有个单位长度,由于<4,且开口向上,故有,故④错误,故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图像与其系数的符号之间的关系,熟练掌握二次函数的图形性质是解决此类题的关键.10、A【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于a的方程,从而求得a的值,且(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程,即.【详解】把x=0代入方程得到:a2-1=0解得:a=±1.(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程即.综上所述a=1.故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握一元二次方程的求解方法.11、B【分析】根据一元二次方程的定义来解答:二次项系数是a、一次项系数是b、常数项是c.【详解】解:由方程根据一元二次方程的定义,知一次项系数b=-3,故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程的定义,关键是往往把一次项系数-3误认为3,所以,在解答时要注意这一点.12、D【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6∴AB==10,故选D.考点:解直角三角形;二、填空题(每题4分,共24分)13、等【解析】根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a<0,b=0,c=0,所以解析式满足a<0,b=0,c=0即可.【详解】解:根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a<0,b=0,c=0,例如:.【点睛】此题是开放性试题,考查函数图象及性质的综合运用,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义.14、【分析】先利用一次函数图像相关求出A、B、C的坐标,再根据△BDE与△BDF的面积相等,得到点E、F的横坐标相等,从而进行分析即可.【详解】解:由直线:交x轴于点A,交y轴于点B;直线:经过点B,交x轴于点C,求出A、B、C的坐标分别为,将点D(0,-1)代入得到,又△BDE与△BDF的面积相等,即知点E、F的横坐标相等,且直线分别交、于点E、F,可知点E、F为关于原点对称,即知坡度为45°,斜率为.故k=.【点睛】本题考查一次函数图像性质与几何图形的综合问题,熟练掌握一次函数图像性质以及等面积三角形等底等高的概念进行分析是解题关键.15、3<r≤1或r=.【解析】根据直线与圆的位置关系得出相切时有一交点,再结合图形得出另一种有一个交点的情况,即可得出答案.【详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,∵AC=3,BC=1.∴AB=5,如果以点C为圆心,r为半径的圆与斜边AB只有一个公共点,当直线与圆相切时,d=r,圆与斜边AB只有一个公共点,∴CD×AB=AC×BC,∴CD=r=,当直线与圆如图所示也可以有一个交点,∴3<r≤1,故答案为3<r≤1或r=.【点睛】此题主要考查了直线与圆的位置关系,结合题意画出符合题意的图形,从而得出答案,此题比较容易漏解.16、【分析】直接利用圆内接四边形对角互补,再结合三角形外角的性质即可得出答案.【详解】解:∵四边形内接于圆,,∴∠ADC=180°-115°=65°,又∵点关于对角线的对称点落在边上,∴∠AEC=∠ABC=115°,∴∠DAE=∠AEC-∠ADC=115°-65°=50°.故答案为:50°.【点睛】此题主要考查了圆内接四边形的性质以及三角形的外角,正确得出∠AEC和∠ADC的度数是解题关键.17、【解析】根据k<0时,反比例函数的图象位于二、四象限,可列出不等式,解之即可得出答案.【详解】∵反比例函数y=的图象位于第二、四象限,∴3k−1<0,解得:.故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质.根据反比例函数的图象所在象限列出不等式是解题的关键.18、、、【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB==5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴,即:,解得x=,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴,即:,解得:x=,BE=>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴,即,解得:x=,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴,即:,解得:x=,综上:AD的长为、、.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.三、解答题(共78分)19、第二个月的单价应是70元.【解析】试题分析:设第二个月降价元,则由题意可得第二个月的销售单价为元,销售量为件,由此可得第二个月的销售额为元,结合第一个月的销售额为元和第三个月的销售额为元及总的利润为9000元,即可列出方程,解方程即可求得第二个月的销售单价.试题解析:设第二个月的降价应是元,根据题意,得:80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-50×800=9000,整理,得x2-20x+100=0,解得x1=x2=10,当x=10时,80-x=70>50,符合题意.答:第二个月的单价应是70元.点睛:这是一道有关商品销售的实际问题,解题时需注意以下几点:(1)进货成本=商品进货单价×进货数量;(2)销售金额=商品销售单价×销售量;(3)利润=销售金额-进货成本;(4)若商品售价每降价元,销量增加件,则当售价降低元时,销量增加:件.20、(1)顶点;(2)是直角三角形.【分析】(1)根据点A和点B的坐标设函数解析式为两点式,再将点C的坐标代入求出a的值,最后再将两点式化为一般式即可得出答案;(2)根据BCD三点的坐标分别求出BC、CD和BD边的长度即可得出答案.【详解】解:(1)设,将代入解析式得:顶点(2)是直角三角形.【点睛】本题考查的是二次函数,难度适中,解题关键是根据题目意思灵活设出二次函数的解析式.21、(1)OD=4;(2)弦AB的长是1.【分析】(1)OD=OC-CD,即可得出结果;(2)连接AO,由垂径定理得出AB=2AD,由勾股定理求出AD,即可得出结果.【详解】(1)∵半径是5,∴OC=5,∵CD=1,∴OD=OC﹣CD=5﹣1=4;(2)连接AO,如图所示:∵OC⊥AB,∴AB=2AD,根据勾股定理:AD=,∴AB=3×2=1,因此弦AB的长是1.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出AD是解决问题(2)的关键.22、(1)k=-1;(2)x<﹣2或0<x<2.【解析】试题分析:(1)过点A作AD垂直于OC,由,得到,确定出△ADO与△ACO面积,即可求出k的值;
(2)根据函数图象,找出满足题意x的范围即可.解:(1)如图,过点A作AD⊥OC,∵AC=AO,∴CD=DO,∴S△ADO=S△ACD=6,∴k=-1;(2)根据图象得:当y1>y2时,x的范围为x<﹣2或0<x<2.23、【分析】根据平行证出△CDK∽△DAH,利用相似比即可得出答案.【详解】解:DH=100,DK=100,AH=15,∵AH∥DK,∴∠CDK=∠A,而∠CKD=∠AHD,∴△CDK∽△DAH,∴,即,∴CK=答:KC的长为步.【点睛】本题主要考查的是相似三角形的应用,难度适中,解题关键是找出相似三角形.24、40个【解析】设九(2)班有x个同学,则每个同学交换出(x﹣1)件小礼物,根据全班交换小礼物共1560件,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】设九(2)班有x个同学,则每个同学交换出(x﹣1)件小礼物,根据题意得:x(x﹣1)=1560,解得:x1=40,x2=﹣39(不合题意,舍去).答:九(2)班有40个同学.【点睛】本题考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课程设计的设计项目
- 节水灌溉课程设计
- 花式喷泉plc课程设计
- 界面设计课程设计
- 2024年隔热、隔音人造矿物材料及其制品项目合作计划书
- 各类花卉排列课程设计
- 化工厂课程设计
- 班级节日课程设计
- 2024年高柔性不锈钢金属软管项目发展计划
- 部署模型课程设计
- 变压器搬迁施工方案
- 现行市政工程规范大全目录
- 初中生入学教育课件
- IPC-7530 A群焊工艺温度曲线指南(回流焊和波峰焊) 中文版
- 小学生奋进新时代礼赞新中国600字作文5篇
- 新人教版高中数学选择性必修第一册全套PPT课件及配套练习题讲义
- 农产品品级鉴别
- 酸奶制作资料教学课件
- 杆塔倾斜在线监测系统可研报告
- 高教版中职数学基础模块上册-电子教案设计
- 食物热量表(EXCEL内多个sheet有表格 文库查看只能显示一个)
评论
0/150
提交评论