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文档简介

浙江省衢州市江山市2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列不属于大气污染物的是()A.NO2B.CO2C.SO2D.可吸入颗粒物2.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体体积较大D.硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色3.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖。已知青蒿素的化学式为C15H22O5,下列叙述正确的是A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成C.青蒿素中氢元素质量分数最小D.青蒿素由碳、氢、氧三种非金属组成4.自来水厂将水进行净化的过程中,属于化学变化的是A.吸附 B.沉降C.过滤 D.消毒5.核电荷数少于核外电子数的微粒一定是A.阳离子B.阴离子C.分子D.原子6.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是()A.冰雪消融 B.纸张燃烧 C.食物腐烂 D.钢铁生锈7.下列有关碳,氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是A.石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B.含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C.相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多D.让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有积极意义8.金秋十月,人们只要靠近盛开桂花的桂花树时,就能闻到怡人的桂花香。其原因是()A.微粒体积很小B.微粒之间有间隔C.微粒质量很小D.微粒在不停的运动9.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A. B. C. D.10.溶液具有广泛的用途,下图所示不属于溶液用途的是()A.实验室用于反应 B.农业配制营养液C.厨房洗涤剂去油污 D.医用生理盐水11.下列有关元素的说法正确的是A.具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素B.由同种元素组成的物质一定是单质C.化合物一定是由两种或两种以上元素组成的D.含有氧元素的化合物一定是氧化物12.下列化学用语中,不正确的是()选项符号意义A2O两个氧原子BO2一个氧分子CSO2一个硫原子和一个氧分子D2H2O两个水分子A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列四个实验中均用到了水,请分析后回答以下问题。(1)实验A中,水的作用是______________________;(2)实验B中,发生反应的化学方程式为_____________可以用______________________来检验b中的气体。(3)实验C中,将NaOH固体加入装有水的试管后,发现U型管中的红墨水液面a低于b,则NaOH固体溶于水会_______(选填“放热”或“吸热”)。(4)下列关于实验D的说法不正确的是______________________(填序号)。①活性炭有吸附性,能吸附所有可溶性杂质②此处活性炭还有过滤作用③为达到更好的净水效果,利于长期使用,水应从a口进入14.根据下图回答问题。(1)写出标有序号仪器的名称:b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____(填装置下方的字母号),该化学反应的文字表达式为_____,检验氧气是否收集满的方法是_____。(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是_____。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_____(填装置下方的字母序号)。实验中可观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_____。15.根据下图回答问题。请从A、B两题中任选一个(在答题纸上涂黑)作答。AB(1)仪器b的名称是_____。(2)实验室选用装置A制取氧气时,反应的化学方程式为_____。(3)装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。(4)用装置C收集氧气时,验满的方法是_____。(5)能选用装置D收集氧气的原因是_____。(6)E中的现象是_____,反应的化学方程式为_____。(7)F中放水的目的是_____。(1)仪器a的名称是_____。(2)实验室选用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为_____。(3)装置A中试管口放一小团棉花的作用是_____。(4)用装置C收集氧气时,检验的方法是_____。(5)能选用装置C收集氧气的原因_____。(6)F中的现象是_____,反应的化学方程式为_____。(7)E中放水的目的是_____。16.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:(1)实验A:通电后,乙中产生的是______;(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是(只答一条):______;(3)实验C:实验过程中我们发现过滤速度很慢,可能的原因是:_____________;(4)实验D:写出铁丝燃烧的化学方程式:_______,反应类型是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。(2)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为多少?_____(写出过程)(3)每片药片含钙元素的质量为多少?_____(写出过程)(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔奇”_____片。18.清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:(1)x的值为_____________;(2)柠檬酸由_______________种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为_______________;(3)38.4g柠檬酸中含氧元素的质量是_____________g.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。方法I:电解水法。写出电解水的化学方程式:________。用如图装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增强导电性;②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1;③a试管内产生的气体能燃烧;④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。方法II:光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“”表示催化剂)则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中,不能再分的粒子是(填元素符号)__________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、NO2属于大气污染物,故选项错误;B、二氧化碳不属于大气污染物,故选项正确;C、SO2属于大气污染物,故选项错误;D、可吸入颗粒物(PM2.5)属于大气污染物,故选项错误。故选B。2、D【解析】

A、木炭和氧气在点燃的条件下生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故A错误;B、硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火焰,故B错误;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以电解水时负极产生的气体体积较大,故C错误;D、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故D正确。故选D。3、C【解析】

A、青蒿素的化学式为C15H22O5,含有碳、氢、氧三种元素,青蒿素不属于氧化物,叙述错误;B、一个青蒿素分子由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成,叙述错误;C、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,则青蒿素中氢元素质量分数最小,叙述正确;D、青蒿素由碳、氢、氧三种非金属元素组成,叙述错误。故选C。4、D【解析】

化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。【详解】A、吸附过程没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、沉降过程没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、过滤只是把不溶性杂质除去,没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、消毒过程生成了次氯酸盐和盐酸,属于化学变化,故D正确。故选D。5、B【解析】

核电荷数=质子数,当核电荷数=核外电子数时,微粒是原子,当核电荷数大于核外电子数时,微粒是阳离子,当核电荷数小于核外电子数时,微粒为阴离子,故选B。6、A【解析】

A、冰雪消融是冰雪吸热融化,属于物理性质,符合题意;B、纸张燃烧是纸张的可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、食物腐烂与化学性质有关,不符合题意;D、钢铁生锈与化学性质有关,不符合题意。故选A。7、C【解析】

A、石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧生成了碳黑等物质,正确。B、含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境,正确。C、相同质量的碳完全燃烧比不完全燃烧放出的热量多,故选项不正确。D、让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义,正确。故选C。8、D【解析】

分子总是不断运动的.桂花中含有香味的分子不断运动,向四周扩散,能使人们闻到香味。故选D。9、C【解析】

A、该标志表示禁止燃放鞭炮,不符合题意;B、该标志表示禁止存放易燃物,不符合题意;C、该标志表示禁止烟火,符合题意;D、该标志表示禁止吸烟,不符合题意。故选C。10、C【解析】

A、实验室把物质配成溶液进行反应,有利于化学反应的进行,故正确;B、农业配制营养液属于溶液的用途,故正确;C、厨房洗涤剂去油污属于乳化现象,不是溶液的用途,故错误;D、医用生理盐水属于溶液的用途,故正确;故选:C。11、C【解析】

A、具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素错误,如一个氖气分子和一个水分子核电荷数相等,但属于两种不同的分子,不能说属于同一种元素;故选项错误;B、由同种元素组成的物质一定是单质,错误;也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,就只有一种元素;故选项错误;C、化合物一定是由两种或两种以上元素组成的,故选项正确;D、含有两种元素其中一种是氧元素的化合物是氧化物,如高锰酸钾虽有氧元素,但却有三种元素,故不是氧化物;故选项错误;故选:C。12、C【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O表示:2个氧原子,故选项说法正确;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则O2可表示:一个氧分子,故选项说法正确;C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则SO2可表示:一个二氧化硫分子,故选项说法错误;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2H2O可表示:2个水分子,故选项说法正确,故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底带火星的木条放热①③【解析】

(1)实验A中,铁丝燃烧会放出大量的热,会使生成物熔化后溅落下来,因此水的作用是:防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底;(2)实验B中,水电解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:,b管与正极相连,因此其中得到氧气,可以用带火星的木条来检验b中的气体,带火星的木条会复燃。(3)实验C中,将NaOH固体加入装有水的试管后,发现U型管中的红墨水液面a低于b,说明NaOH固体溶于水会放热,使得广口瓶内气体受热体积膨胀,压强增大。(4)实验D中:①活性炭有吸附性,但不能吸附所有可溶性杂质,如可溶性钙镁化合物就不能吸收,题中说法错误;②此处活性炭除了具有吸附作用,还有过滤作用,除了能吸附异味和色素等可溶性杂质,还能除去水中存在的少量固体杂质,说法正确;③该装置中为达到更好的净水效果,利于长期使用,水应从b口进入,题中说法错误。故关于实验D的说法不正确的是:①③。【点睛】简易净水器中的活性炭不但具有吸附作用,还有过滤作用。这种净水器为达到更好的净水效果,利于长期使用,水应“下进上出”,这样水与活性炭能充分接触。14、试管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满过氧化氢溶液和二氧化锰E火星四射,放出热量,生成黑色固体【解析】

(1)仪器b是试管,故填:试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,且氧气密度大于空气,所以应选用的装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)C装置制取氧气制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以试管中应盛放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;故填:过氧化氢溶液和二氧化锰;(4)铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,所以选用的一瓶是E,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。故填:E;火星四射,放出热量,生成黑色固体。15、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流炸裂试管把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满氧气不易溶于水且不与水反应产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味S+O2SO2防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶试管防止高锰酸钾粉末进入导管把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气【解析】

A:(1)仪器b是集气瓶。故填:集气瓶;(2)实验室选用装置A制取氧气,该装置为固体加热型且试管口有棉花,所以为高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)固体加热型发生装置制取氧气时,试管口略向下倾斜,可以防止加热固体时产生的冷凝水回流炸裂试管。故填:防止冷凝水回流炸裂试管。(4)用装置C向上排空气法收集氧气时,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满。故填:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满。(5)能选用装置D排水法收集氧气,原因是氧气不易溶于水且不与水反应。故填:不易溶于水且不与水反应。(6)E是硫在氧气中燃烧的实验,现象是:产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味;硫燃烧生成二氧化硫,反应的方程式为S+O2SO2。故填:产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味;S+O2SO2。(7)F是铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放水,目的是防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。故填:防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶。B:(1)仪器a的名称是试管。故填:试管;(2)实验室选用装置B制取氧气,该装置为固液不加热型发生装置,所以为过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为:。故填:。(3)装置A中试管口放一小团棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂试管。故填:防止生成的冷凝水回流炸裂试管。(4)用装置C向上排空气法收集氧气时,验满的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气。故填:把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气。(5)能选用装置C向上排空气法收集氧气是因为氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大。故填:氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大。(6)F中铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。故填:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(7)E中是硫在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放水的目的是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气。故填:吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气。16、氢气;装置漏气等;滤纸和漏斗间有气泡等;3Fe+2O2Fe3O4该反应有两种物质反应生成一种物质,故是化合反应【解析】

(1)电解水实验中,与负极相连的电极产生的气体是氢气;(2)测定空气中氧气含量的实验中,如气密性不好、红磷不足、未待温度冷却就打开止水夹都会造成测量结果偏小。(3)过滤装置中,要求滤纸与漏斗要紧贴,如有气泡,则过滤速率减慢。(4)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。该反应是由多种物质反应生成一种物质,故是化合反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、27:44:140%

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