2025届陕西省安康紫阳县联考七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届陕西省安康紫阳县联考七年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某商店在某一时间以每件90元的价格出售两件商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则在这次买卖中,商家()A.亏损8元 B.赚了12元 C.亏损了12元 D.不亏不损2.下列图形都是由同样大小的圆按照一定规律摆放而成,其中第①个图形有5个小圆,第②个图形有9个小圆,第③个图形有13个小圆,…,按此规律排列,则第12个图形中小圆的个数为()A.45 B.48 C.49 D.503.六张形状大小完全相同的小长方形(白色部分)如图摆放在大长方形中,,,则图中两块阴影部分长方形的周长和是().

A. B. C. D.4.设正比例函数的图象经过点,且的值随x值的增大而减小,则()A.2 B.-2 C.4 D.-45.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是()A. B.C. D.6.以下说法正确的是()A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离7.若,则的大小关系是()A. B.C. D.8.下列各式说法错误的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么9.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市()A.不赚不赔 B.赚了4元 C.赚了52元 D.赔了4元10.如图,检测个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B.C. D.11.把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是()A. B. C. D.12.下列运算中正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式﹣3πxy3z2的系数是______,次数为______.14.、两地之间的公路长108千米,小光骑自行车从地到地,小明骑自行车从地到地,两人都沿这条公路匀速前进,其中两人的速度都小于27千米/时.若同时出发3小时相遇,则经过__________小时两人相距36千米.15.在数轴上与表示3的点相距4个单位长度的点表示的数是_____.16.若,,则______.17.将面积为2的正方形按如图方式放在数轴上,以原点为圆心,正方形的边长为半径,用圆规画出数轴上的一个点,点表示的数是________.(填“有理数”或“无理数”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1),其中x=﹣2,y=﹣.19.(5分)如图所示,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(1)若∠AOB=50°,∠DOE=35°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOE=160°,∠COD=40°,求∠AOB的度数.20.(8分)我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游客,优惠方法如下表:时间

优惠方法

非节假日

每位游客票价一律打6折

节假日

根据游团人数分段售票:10人以下(含10人)的游团按原价售票;超过10人的游团,其中10人仍按原价售票,超出部分游客票价打8折.

(1)某旅游团共有20名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为元.(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?21.(10分)在数轴上原点表示数0,点表示的数是,点表示的数是,并且满足.(1)点表示的数为________,点表示的数为________;(2)若动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动;同时动点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动的时间为秒,并且两点在点相遇.试求值及点所表示的数;(3)在(2)的条件下,若点运动到达点后按原速立即返回,点继续按原速原方向运动,点离开点多少秒后,两点的距离为4个单位长度?22.(10分)某学校在一次环保知识宣传活动中,需要印刷若干份调查问卷.印刷厂有甲、乙两种收费方式:甲种方式收制版费6元,每一份收印刷费0.1元;乙种方式不收制版费,每印一份收印刷费0.12元.设共印调查问卷份:(1)按甲种方式应收费多少元,按乙种方式应收费多少元(用含的代数式表示);(2)若共需印刷500份调查问卷,通过计算说明选用哪种方式合算?(3)印刷多少份调查问卷时,甲、乙两种方式收费一样多?23.(12分)计算:老师所留的作业中有这样一道题,解方程:甲、乙两位同学完成的过程如下:老师发现这两位同学的解答都有错误.(1)甲同学的解答从第________步开始出现错误;错误的原因是_________________________;乙同学的解答从第_______________步开始出现错误,错误的原因是_________________________;(2)请重新写出完成此题的正确解答过程.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,所以盈利了90﹣72=18(元).设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,所以亏损了120﹣90=30元,所以两件衣服一共亏损了30﹣18=12(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道了进价,就可求出总盈亏.2、C【分析】由图形可知:第①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆……,由此得出第n个图形中小圆的个数为:=,由此进一步求解即可.【详解】∵①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆,∴第n个图形中小圆的个数为:=∴第12个图形中小圆的个数为:4×12+1=49所以答案为C选项.【点睛】本题主要考查了根据图形规律写出代数式,通过图形熟练找出规律是解题关键.3、A【分析】根据图示可知:设小长方形纸片的长为、宽为,则阴影部分的周长和为:,再去括号,合并同类项可得答案.【详解】解:设小长方形纸片的长为、宽为,阴影部分的周长和为:故选:【点睛】本题考查的是整式的加减的应用,长方形的周长的计算,掌握以上知识是解题的关键.4、B【分析】先把点带入得,解得m=,再根据正比例函数的增减性判断m的值.【详解】因为的值随x值的增大而减小,所以m<0即m=-1.故选B.考点:曲线上的点与方程、正比例函数的性质.5、B【解析】试题分析:根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,并且在原点的两侧,可知只有B答案正确.故选B.考点:相反数;数轴.6、D【分析】A.直线不能度量长短;B.直线不能度量长度,不能延长;C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;D.根据线段的定义解题.【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.故选:D【点睛】本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.7、D【解析】根据题意得n<m,−n>m,则−n>m>0>−m>n,以此可做出选择.【详解】∵n<0,m>0,∴n<m,∵m+n<0,∴−n>m,∴−n>m>0>−m>n.故选:D.【点睛】本题考查有理数的大小比较,根据题目中的已知关系,比较出m,n,−m,−n这四个数的大小关系.8、C【分析】利用等式两边都乘以同一个整式其结果仍是等式,再根据等式两边都除以同一个不为零的整式,结果仍是等式,进行选项判断.【详解】解:A如果,那么,故A正确,B如果,那么x=y,故B正确,C如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故C错误,D如果a=b,那么,故D正确,故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,注意等式两边都除以同一个不为零的整式,结果仍是等式.9、D【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案.【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元,根据题意可得:,解得;,解得,则这次买卖中盈利(元),即赔了4元,故答案为:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.10、C【分析】根据与标准质量差值越小越接近标准即可选出答案.【详解】解:从轻重的角度看,最接近标准的是.故选C.【点睛】本题主要考查了绝对值知识点,准确理解题目的意思是解题关键.11、C【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.【详解】解:原式=-5+4-7-2故选C.【点睛】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.12、B【分析】根据同类项的定义和合并同类项的法则解答.【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;

B、原式=0,故本选项正确;

C、a3与3a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;

D、原式=a2,故本选项错误.

故选B.【点睛】此题考查了合并同类项.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣3π6【分析】直接利用单项式的次数与系数的定义分析得出答案.【详解】解:单项式的系数和次数分别是:故答案为:.【点睛】本题主要考查了单项式,单项式的系数与次数,掌握以上知识是解题的关键.14、2或1【分析】设经过x小时两人相距36千米,分别讨论相遇前后两种情况即可.【详解】设经过x小时两人相距36千米,∵同时出发3小时相遇,∴可得两人的速度和为:千米/小时,①两人相遇前相距36千米,解得:;②两人相遇后相距36千米,解得:;综上,经过2小时或1小时两人相距36千米,故答案为:2或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准数量关系是解题关键.15、−1或1【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示3的点的左边时,当点在表示3的点的右边时,列出算式求出即可.【详解】分为两种情况:①当点在表示3的点的左边时,数为3−4=−1;②当点在表示3的点的右边时,数为3+4=1;故答案为−1或1.【点睛】本题考查了数轴的应用,注意符合条件的有两种情况,不要漏数.16、2025【分析】先去括号,再用整体代入法即可解题.【详解】当,时原式.【点睛】本题考查整式的化简求值,其中涉及去括号、添括号、整体代入法等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.17、无理数【分析】设正方形边长为a,根据开平方,可得a的值,根据圆的性质,可得答案.【详解】设边长为a,面积为2的正方形放置在数轴上,得,则作出的圆弧的圆心为原点,a为半径,由圆的性质得:A点表示的是,是无理数,故答案为:无理数.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用开平方得出边长的值是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x2﹣3y+2,1.【分析】根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案.【详解】解:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1)=3x2﹣y﹣2x2﹣2y+2=x2﹣3y+2,当x=﹣2,y=﹣时,原式=(﹣2)2﹣3×(﹣)+2=1.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.19、(1)∠BOD==85°;∠AOB=40°.【解析】试题分析:(1)、根据角平分线的性质分别求出∠COB和∠COD的度数,然后根据∠BOD=∠BOC+∠COD得出答案;(2)、根据OD是角平分线求出∠COE的度数,然后根据∠AOC=∠AOE-∠COE求出∠AOC的度数,最后根据OB为角平分线得出∠AOB的度数.试题解析:解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∴∠COB=∠BOA=50°,∠COD=∠DOE=35°,∴∠BOD=∠COB+∠COD=50°+35°=85°.(2)∵OD是∠COE的平分线,∴∠COE=2∠COD=2×40°=80°,∴∠AOC=∠AOE-∠COE=160°-80°=80°,又∵OB是∠AOC的平分线,∴∠AOB=∠AOC=×80°=40°.20、(1)900;(2)A旅行团40名,B旅行团10名.【解析】试题分析:(1)、根据前面10位原价,后面10位打八折求出购票款;(2)、设A团有游客x名,则B团有游客(50-x)名,然后分x超过10人和不超过10人两种情况分别进行讨论,得出答案.试题解析:(1)、10×50+(20-10)×50×80%=500+400=900(2)、设A团有游客x名,则B团有游客(50-x)名①当x不超过10时,根据题意得:50x+50×0.6(50-x)=2000解得:x=25>10(不符合题意,舍去)②当x超过10时,根据题意得:50×10+50×0.8(x-10)+50×0.6(50-x)=2000解得:x=40>10∴B团有游客50-x=10(名)答:A、B两个旅游团分别有游客40名和10名考点:一元一次方程的应用21、(1),5;(2),;(3)6秒或14秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,解得m、n的值,即可解题;(2)分别写出点P、Q所表示的数,再根据相遇时,点P、Q表示同一个数解题即可;(3)分两种情况讨论,当在右边时,或当在左边时,结合数轴上两点间的距离解题即可.【详解】(1)点表示的数为,点表示的数为5,故答案为:-10;5;(2)点P表示的数是:,点Q表示的数是:,根据题意得,解得,此时点表示的数是

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