山东省日照市五莲二中学2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照市五莲二中学2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%,将30g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()A.15g B.13.2g C.9g D.6.6g2.规范的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是()A.CO2验满B.收集O2C.加热液体D.过滤3.某同学记录的下列实验数据错误的是A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% D.用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.54.下列有关质量守恒定律的说法正确的是A.镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量B.蜡烛燃烧时逐渐变短,不符合质量守恒定律C.高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量D.12g碳和16g氧气反应,可生成28g二氧化碳5.下列有关溶液的叙述,不正确的是()A.溶液是均一、稳定的混合物 B.溶液中的溶质只能是液体或固体C.溶液中各部分性质完全相同 D.硝酸铵溶于水时,溶液温度降低6.下列物质的变化属于化学变化的是A.水结成冰 B.海水晒盐C.苹果榨汁 D.食物腐败7.2019年6月5日世界环境日全球主场活动将在浙江杭州举行,世界环境日主题聚焦空气污染防治,今年的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,下列做法不符合这一主题的是A.增加植树面积B.实行垃圾分类C.将农田中产生的粘杆就地焚烧D.出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车8.下列试剂的标签正确的是()A.B.C.D.9.将某气体通过灼热的CuO后,通入澄清石灰水中,可观察到黑色粉末逐渐变红,并且石灰水变浑浊,下列结论中正确的是()①该气体一定为CO②该气体只含碳、氧两种元素③该气体一定具有还原性④该气体一定含碳元素⑤该气体可能为混合物A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤10.下列各选项中,物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水氧化钙红磷双氧水A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.常熟风景优美,十里青山半人城,七溪流水皆通海。虞山树林茂密,空气清新,鲜花盛开时花香袭人。(1)绿色植物通过光合作用,吸收CO2放出O2,同时将_____能转化为化学能。(2)树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。有种负氧离子(O2-)是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒,每个O2中共含有_____个电子。(3)鲜花盛开时香味在空气中扩散,是大量带有香味的分子_____的结果。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室一些常见的仪器和装置,请回答有关问题。(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________,选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是____________。(3)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵(NH4C1)和熟石灰(Ca(OH)2)固体混合物的方法制取氨气,反应生成氯化钙、氨气和水,则制取氨气的装置组合是___________,NH4C1中氮元素的化合价是__________,该反应的化学方程式为______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数(已知铁锈主要成分为氧化铁,杂质中不含铁元素);实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中,并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示;碱石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。

根据上图试回答:(1)为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____,其中发生反应的化学方程式是_____。(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,会使最终测定结果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙装置中发生反应的化学方程式为_______________,当丙装置中的铁锈被全部被还原后,测得丁装置的质量增加了2.2g,戊装置质量增加了1.1g,已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。(4)从环保角度上述实验装置在缺陷,改进方法为_____。14.下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.测定大理石含CaCO3的质量,取大理石样品12.5g,加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设其他杂质不与盐酸反应,也不溶解),烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算:(1)产生二氧化碳气体的质量;(2)大理石样品中CaCO3的质量。16.某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末,加入到20g足量的稀盐酸中,充分反应后得到的固液混合物质量为22.54g。计算:(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________(写出计算过程及结果)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】30g混合物含钙元素的质量=30g×50%=15g,反应后氧化钙中钙元素的质量也为15g;高温煅烧生成氧化钙的质量:15g÷(×100%)=21g,故产生的二氧化碳质量:30g﹣21g=9g。故选C。2、B【解析】A.CO2验满,木条应伸入瓶口处。故A错误。B.收集O2..氧气不易溶于水。故B正确。C.加热液体,试管内液体不应超过容积的三分之一。故C错误。D.过滤。应用玻璃棒引流。故D错误。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。3、D【详解】A、托盘天平可精确到0.1g,所以用托盘天平可称取2.9gNaCl固体;故正确;

B、10mL量筒可精确到0.1mL,所以可量取8.3mL蒸馏水;故正确;

C、测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%,说明含杂质不多;故正确;

D、用广泛pH试纸测得溶液的酸碱度时,只能测得整数,而不能出现小数;故错误;故选:D。【点睛】使用仪器进行测量时,要注意所用仪器的精确度,用广泛pH试纸测得溶液的酸碱度时,只能测得整数。4、C【详解】A、根据质量守恒定律可知,镁条的质量与消耗的氧气的质量和等于它燃烧后生成物的质量,故错误;B、蜡烛燃烧时逐渐变短,是因为其中的C变为CO2气体,其中的H元素变为H2O蒸汽逸出,符合质量守恒定律,错误;C、高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰、氧气。化学反应的过程就是原子重新组合的过程。因此反应物的总质量等于生成物的总质量,正确;D、由方程式可知,12g碳和32g氧气恰好反应,而给出的氧气的质量是16g,不足量,因此产生的二氧化碳的质量按照氧气来计算。可生成22g,错误;故选C。5、B【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物,选项正确;B.溶液中的溶质可以是液体或固体或气体,如氯化钠溶液中溶质为固体氯化钠,医用酒精中溶质为液体酒精,盐酸溶液中溶质为气体氯化氢,选项错误;C.溶液具有均一性,溶液中各部分性质完全相同,选项正确;D.硝酸铵溶于水时,扩散过程吸收的热量多于水合放出的热量,溶液温度降低,选项正确。故选B。6、D【解析】A、水结成冰由液态变为固态,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B、海水晒盐是水分蒸发的过程,属于物理变化,故B错;C、苹果榨汁是将其汁液提取出来,属于物理变化,故C错;D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、C【详解】A、增加植树面积,增强光合作用,净化空气,符合环保行动;故选项正确,但不符合题意;B、实行垃圾分类,有效处理垃圾,回收循环使用垃圾,减少污染,符合环保行动;故选项正确,但不符合题意;C、将农田中产生的粘杆就地焚烧,产生大量黑烟和粉尘,会造成大量的空气污染,不符合环保行动;故选项错误,但符合题意。D、出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车,减少汽车尾气的排放,符合环保行动;故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、B【详解】A、氧化镁中,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是MgO,故选项A不正确;B、氯化亚铁中,氯元素显-1价,铁元素显+2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是FeCl2,故选项B正确;C、氯化铝中,氯元素显-1价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是AlCl3,故选项C不正确;D、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,的化学式是Na2CO3,故选项D不正确;故选:B。9、C【详解】根据黑色粉末变为光亮的红色物质,说明氧化铜被还原,能够还原氧化铜的气体物质有氢气、一氧化碳;澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳存在,有可能是含有二氧化碳,也有可能是含有一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,①该气体不一定为CO,还可能是一氧化碳和氢气的混合物,①错误;②由①知该气体还可能含氢元素,②错误;③该气体一定有还原性,正确;④该气体一定含有碳元素,正确;⑤该气体可能为混合物,正确。故选C。10、C【详解】A、铝是由一种元素组成的纯净物,属于单质,五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,稀硫酸中含有水和硫酸,属于混合物,空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故A不正确;B、水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,硝酸铵是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物,故B不正确;C、硫粉是由一种元素组成的纯净物,属于单质,干冰是二氧化碳的固体,是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,氧化铜是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,生理盐水中含有水和氯化钠,属于混合物,故C正确;D、海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物,生石灰是氧化钙的俗称,是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,红磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质,双氧水是由一种物质组成的,属于纯净物,故D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、光16不断运动【详解】(1)绿色植物通过光合作用,吸收CO2放出O2,同时将光能转化为化学能。(2)一个氧原子中含有8个电子,一个氧分子是由两个氧原子构成的,因此每个O2中共含有16个电子。(3)构成物质的分子是不断运动的,因此鲜花盛开时香味在空气中扩散,是大量带有香味的分子不断运动的结果。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台AC或EAD-3【解析】(1)仪器①的名称是铁架台。(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式:。属于固体加热型,选择的发生装置是A;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或E。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,选择的发生装置是A;氨气密度比空气小,极易溶于水,可用向下排空气法收集,选用的收集装置是D。NH4Cl中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价。加热氯化铵和熟石灰体混合物生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、除去混合气体中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾气吸收装置【详解】(1)因二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故甲装置是除去混合气体中二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)因浓硫酸具有吸水性,所以除水蒸气选用浓硫酸。除二氧化碳时,气体要从溶液中通过,会带出水蒸气,所以要先除二氧化碳再干燥,若将甲装置和乙装置的顺序调换,使水蒸气的含量增加,对实验结果偏大;(3)丙装置中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;根据测得丁装置的质量增加了2.2g,戊装置质量增加了1.1g,可知生成二氧化碳的质量为2.2g+1.1g=3.3g;设生成铁的质量为x。x=2.8g;样品中铁元素的质量分数=;(4)一氧化碳具有毒性,不得直接排放,污染环境。从环保角度上述实验装置在缺陷,改进方法为在末端增加尾气吸收装置。【点睛】解答实验探究题首先明确该实验的目的是用还原性气体测定铁的氧化物的组成,再根据实验目的分析各实验装置的作用,逐一分析解答。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁,二氧化碳作为起点,且位置A物质有毒,所以为一氧化碳,则进一步可以生成的是铁,铁可以和酸反应得到氢气,氢气可以转化为水,水可以分解得到氧气,所以转化图为:①A为一氧化碳,对应的化学式CO;D为水,对应的化学式为H2O。故填:CO;H2O。

②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。(3)①化学反应中遵循质量守恒定律,则反应前后元素守恒,则化学变化中元素种类是不变的,关系图能反映出来

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