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文档简介
2025届蚌埠市重点中学七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且a+b<0,则正确的结论是()A.a>-b B. C.b-a>0 D.2.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A. B. C. D.3.已知15myn2和-mnx是同类项,则|2-4x|+|4y-2|的值为(
)A.0 B.8 C.-4 D.4.按图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-95.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1cm,乙的速度为每秒5cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2cm,则乙在第2020次追上甲时的位置在()A.AB上 B.BC上C.CD上 D.AD上6.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.已知a、b为有理数,且a<0,b>0,>,则().A.a<-b<b<-a B.-b<a<b<-a C.-a<b<-b<a D.-b<b<-a<a8.对于任何有理数,下列各式中一定为负数的是().A. B. C. D.9.下列等式变形错误的是()A.若x﹣1=3,则x=4 B.若x﹣1=x,则x﹣1=2xC.若x﹣3=y﹣3,则x﹣y=0 D.若3x+4=2x,则3x﹣2x=﹣410.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为()A.0.1289×10 B.1.289×10C.1.289×10 D.1289×1011.已知,则的值是()A.-8 B.4 C.8 D.-412.如图,点C在线段AB上,点E是AC中点,点D是BC中点.若ED=6,则线段AB的长为()A.6 B.9 C.12 D.18二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如右图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是________.14.已知线段,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且
cm,则线段______.15.若与互为相反数,则__________.16.如果,则___.17.某校七年级学生中有一个学习小组整理了“有理数”一章的结构图,如图所示,则你认为表示_________;表示________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:如图,点C在∠AOB的一边OA上,过点C的直线DE∥OB,CF平分∠ACD,CG⊥CF于点C.(1)若∠O=40°,求∠ECF的度数;(2)求证:CG平分∠OCD.19.(5分)化简求值已知与互为相反数,求的值.20.(8分)某市城市居民用电收费方式有以下两种:(甲)普通电价:全天0.53元/度;(乙)峰谷电价:峰时(早8:00﹣晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00﹣早8:00)0.36元/度.估计小明家下月总用电量为200度.(1)若其中峰时电量为50度,则小明家按照哪种方式付电费比较合适?能省多少元?(2)到下月付费时,小明发现那月总用电量为200度,用峰谷电费付费方式比普通电价付费方式省了14元,求那月的峰时电量为多少度?21.(10分)已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM=AB.(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.22.(10分)解方程(1)2-3(x-2)=2(x-6)(2)23.(12分)如图,点在同一条直线上,射线和射线分别平分和,若,求及的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据a+b<0,a在坐标轴的位置,结合各项结论进行判断即可.【详解】A、由a+b<0,得a<-b,故A错误;
B、由a+b<0,得b<-a,∵a>0,∴,故B正确;C、由a+b<0,a>0,∴b<0,∴b-a<0,故C错误;D、由a+b<0,a>0,∴,∵b<0,∴,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,关键是结合数轴得出a、b的大小关系.2、D【分析】先根据程序框图列出正确的函数关系式,然后再根据函数关系式来判断其图象是哪一个.【详解】根据程序框图可得y=-x×(-3)-6=3x-6,化简,得y=3x-6,
y=3x-6的图象与y轴的交点为(0,-6),与x轴的交点为(2,0).
故选:D.【点睛】此题考查一次函数图象,列出函数关系式,解题的关键是首先根据框图写出正确的解析式.3、B【分析】先根据同类项的定义求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所给代数式计算即可.【详解】∵15myn2和-mnx是同类项,∴x=2,y=1,∴|2-4x|+|4y-2|=|2-1|+|4-2|=1.故选B.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程求解即可.4、D【解析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:由题意得,2x-y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=-4时,y=-11,故C选项错误;D、x=-3时,y=-9,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.5、D【分析】根据题意列一元一次方程,然后四个循环为一次即可求得结论.【详解】解:设乙走x秒第一次追上甲.
根据题意,得
5x-x=4
解得x=1.
∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;
设乙再走y秒第二次追上甲.
根据题意,得5y-y=8,解得y=2.
∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;
同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;
∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;
乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;
∴2020÷4=505
∴乙在第2020次追上甲时的位置是AD上.
故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是寻找规律确定位置.6、D【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.【详解】解:7200亿.故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.7、A【分析】根据绝对值和不等式的性质,经计算,即可得到答案.【详解】∵a<0,b>0∴,∴,,,∵∴∴∴故选:A.【点睛】本题考查了绝对值和不等式的知识;解题的关键是熟练掌握不等式和绝对值的性质,从而完成求解.8、D【分析】负数小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【详解】解:A、−(−3+a)=3−a,当a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、−a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、−|a+1|≤0,当a=−1时,原式不是负数,故C错误;D、∵−|a|≤0,∴−|a|−1≤−1<0,原式一定是负数,故选D.点评:【点睛】本题考查了负数的定义和绝对值化简,掌握负数的定义以及绝对值的性质是解答此题的关键.9、B【分析】根据等式的基本性质即可判断.【详解】解:A、若x-1=3,根据等式的性质1,等式两边都加1,可得x=4,故A正确;B、x-1=x,根据等式的性质2,两边都乘以2,可得x-2=2x,故B错误;C、若x﹣3=y﹣3,根据等式的性质1,两边分别加上3-y可得x-y=0,故C正确;D、若3x+4=2x,根据等式的性质1,两边分别加上-2x-4,可得:3x-2x=4,故D正确.故选B.【点睛】本题考查了等式的基本性质.10、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:1289000000元,这个数据用科学记数法表示为1.289×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、C【分析】先根据平方数的非负性、绝对值的非负性分别求出m、n的值,再代入求值即可得.【详解】由题意得:,解得,则,故选:C.【点睛】本题考查了平方数与绝对值的非负性、有理数的乘法与减法等知识点,熟练掌握平方数和绝对值的非负性是解题关键.12、C【分析】根据线段的和差关系直接进行求解即可.【详解】∵点E是AC中点,点D是BC中点,∴AE=CE=AC,CD=BD=BC,∴CE+CD=AC+BC,即ED=(AC+BC)=AB,∴AB=2ED=1.故选:C.【点睛】本题主要考查线段中点及和差关系,关键是根据题意得到线段的和差关系,然后进行求解即可.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、57°40′【分析】先根据角的和差求出∠EAC,再根据∠2=90°-∠EAC求解即可.【详解】解:因为∠BAC=60°,∠1=27°40′,所以∠EAC=60°-∠1=32°20′,因为∠EAD=90°,所以∠2=90°-∠EAC=57°40′.故答案为:57°40′.【点睛】本题以三角板为载体,考查了角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.14、7cm或3cm【分析】分C在线段AB延长线上,C在线段AB上两种情况作图.再根据正确画出的图形解题.【详解】解:∵点D是线段AB的中点,∴BD=0.5AB=0.5×10=5cm,(1)C在线段AB延长线上,如图.DC=DB+BC=5+2=7cm;(2)C在线段AB上,如图.DC=DB-BC=5-2=3cm.则线段DC=7cm或3cm.15、2121【分析】根据互为相反数的和为零,可得(a+b)的值,代入可得答案.【详解】由若a与b互为相反数,得a+b=1.∴|-2a-2b+2121|=|-2(a+b)+2121|=|1+2121|=|2121|=2121,故答案为:2121.【点睛】本题考查了相反数和绝对值,利用互为相反数的和为零得出(a+b)的值是解题关键.16、.【分析】利用偶次方的性质结合绝对值的性质得出、的值进而得出答案.【详解】,,,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质和绝对值的性质,正确得出,的值是解题关键.17、数轴乘方【分析】根据提议,结合“有理数”一章的相关内容,我们可得出,在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线就是数轴,故A表示数轴;有理数的运算包括:有理数的加法、减法、乘法、除法以及乘方的相关运算,故B表示乘方.【详解】解:A表示数轴;B表示乘方.
故答案是:数轴;乘方.【点睛】本题考查了有理数,数轴,乘方,熟练掌握有理数一章节的知识网络是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠ECF=110°;(2)证明见解析.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的性质,可以求得∠ECF的度数;
(2)根据角平分线的性质、平角的定义可以求得∠OCG和∠DCG的关系,从而可以证明结论成立.【详解】(1)∵直线DE∥OB,CF平分∠ACD,∠O=40°,∴∠ACE=∠O,∠ACF=∠FCD,∴∠ACE=40°,∴∠ACD=140°,∴∠ACF=70°,∴∠ECF=∠ECA+∠ACF=40°+70°=110°;(2)证明:∵CF平分∠ACD,CG⊥CF,∠ACD+∠OCD=180°,∴∠ACF=∠FCD,∠FCG=90°,∴∠FCD+∠DCG=90°,∠ACF+∠OCG=90°,∴∠DCG=∠OCG,∴CG平分∠OCD.【点睛】本题考查平行线的性质、垂线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19、;14【分析】由题知与互为相反数,得与相加为0,从而得出a和b的值,将原式先化简,在把a,b的值代入即可求解.【详解】解:∵由题知:+=0∴,原式将,代入得【点睛】本题主要考查的是整式的化简求值和平方与绝对值的非负性,掌握这两点是正确解出此题的关键.20、(1)按峰谷电价付电费合算,能省24元;(2)1度【分析】(1)根据两种收费标准,分别计算出每种需要的钱数,然后判断即可.
(2)设那月的峰时电量为x度,根据用峰谷电价付费方式比普通电价付费方式省了14元,建立方程后求解即可.【详解】解:(1)按普通电价付费:200×0.53=106元,
按峰谷电价付费:50×0.56+150×0.36=82元.
所以按峰谷电价付电费合算,能省106-82=24元;
(2)设那月的峰时电量为x度,
根据题意得:0.53×200-[0.56x
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