2025届浙江省湖州市菱湖镇第一中学化学九上期末调研模拟试题含解析

2025届浙江省湖州市菱湖镇第一中学化学九上期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于如图的描述中正确的是A．25℃时，乙的溶解度最大B．35℃时，50g水溶解30g甲形成80g溶液C．降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液D．如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是甲2．关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解，正确的是（）A．反应前后分子总数保持不变B．该反应的反应物是五氧化二磷C．每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷3．下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A．都是可再生能源 B．都属于混合物C．蕴含量都是有限的 D．完全燃烧时都生成二氧化碳4．下列属于化学变化的是A．酒精挥发 B．石蜡熔化 C．水蒸发 D．铁生锈5．“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（）A．为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧B．为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥C．为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理D．为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放6．按下图进行实验，有关说法及分析不正确的是A．烘干的木炭粉与CuO粉末须混合均匀B．网罩的作用是集中火焰，提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊D．因为反应没有水生成，所以试管口不用略下倾斜7．分类法是学习化学的重要方法，下列有关说法正确的是（）A．金刚石、水银、钢都是金属单质B．干冰、水、过氧化氢都是氧化物C．空气、冰水混合物、石灰水都是混合物D．硫酸铜、硝酸铵、石灰石都是化合物8．二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一，二氧化硫排放到空气中溶于水生成亚硫酸（H2SO3），其中亚硫酸中硫元素（S）的化合价为A．+2 B．－2 C．+4 D．+69．下列微粒中，能表示2个氢分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H210．下列几种物质燃烧的化学方程式书写正确的是A．铁丝燃烧：B．甲烷燃烧：C．镁条燃烧：D．红磷燃烧：11．我国药品管理局规定不准使用含PPA（化学式为C9H14NO）的感冒药，关于PPA的下列说法正确的是A．PPA由4个元素组成B．PPA的相对分子质量是152gC．PPA中碳元素的质量分数约为71%D．PPA中碳、氢、氮、氧元素质量比为9:14:1:112．除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACOCO2将气体通过炽热的氧化铜BMnO2KC1加水溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃气体DN2O2将气体通过炽热的铜网A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题:（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________________。该装置检查气密性的方法:_________________。（2）若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法:________。（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是___________(选填装置序号)。若选用F装置收集甲烷，甲烷应从_______端(选填“a”或“b”)进入。14．化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。[提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?[猜想与假设]猜想一:该气体为_____，猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl。大家讨论后认为猜想四不合理,理由是_____。[查阅资料]②氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。②氯化氢气体（HCl）、氯气（Cl2）都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。[实验探究]序号实验操作实验现象实验结论1小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸入a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中a中_____，b中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立2小雨用A装置收集c、d两瓶气体,将带火星的木条伸入c中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中c中_____，d中_____，猜想三成立[交流讨论]大家认为小风的结论不正确,原因是_____。[拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾（KI）溶液反应生成氯化钾和碘（I2）,碘能使淀粉变蓝色,写出氯气与碘化钾（KI）溶液反应的化学方程式:_____。15．在化学上可以从性质、组成、净化等角度去认识水。（1）水能与许多物质反应，水与CO2反应的化学方程式是___。（2）在如图电解水装置中，a是电源___极，气体②具有的化学性质是___（写1条即可）；该实验说明水是由___组成的。（3）常用的净水剂有___（写1种），其作用是___。16．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出仪器a的名称_______。（2）实验室用C装置制氧气，选择的收集装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为________。（3）C装置制二氧化碳，选择的收集装置是____（填字母序号），反应的化学方程式为______，将生成的二氧化碳通入E装置看到的现象是_________，反应的化学方程式为_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．2019年12月5日,C919大型客机从上海浦东机场起飞降落南昌瑶湖机场,顺利完成该机首次空中远距离转场飞行。客机上电子元件使用了黄铜（铜锌合金）。为测定某黄铜（假设合金中仅含有铜、锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜样品粉末于烧杯中,加人稀硫酸,充分反应,测得实验数据如下:（1）该黄铜样品粉末完全反应生成氢气的质量为_____g。（2）请计算该黄铜样品中铜的质量分数_____（写出计算过程）。（3）将剩余物过滤,得到滤液的质量为_____g。18．在1个大气压下将碳酸钙加热到900℃会分解成氧化钙（CaO）和二氧化碳，化学反应方程式为，如果要在实验室制取11.2g氧化钙，理论上需要碳酸钙的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。（1）装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中，两者的质量如何变化______？（2）盐酸和硫酸都能除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A.由图可知，甲的溶解度随温度升高而增大，25℃时，乙的溶解度不是最大，选项错误；B.35℃时，甲的溶解度为40g，所以50g水中最多溶解20g甲，形成70g溶液，选项错误；C.降温时丙的溶解度增大，可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液，选项正确；D.如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是溶解度随温度升高而减小的丙，选项错误。故选C。2、D【分析】方程式前面的为反应物，后面为生成物。【详解】A、此反应，反应前分子总数为9，反应后分子总数为2，所以变化了，错误；B、该反应的反应物为氧气和磷，生成物才是五氧化二磷，错误；C、方程式中系数为个数比，质量比应该再乘以相对分子质量，应为4*31:32=31:8，错误；D、在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷，正确。故选D。3、A【解析】常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。【详解】A、化石燃料都是不可再生能源，A选项叙述错误，符合题意；B、化石燃料都由多种成分组成，都属于混合物，B选项叙述正确，不符合题意；C、化石燃料在自然界的蕴含量都是有限的，属于不可再生能源，C选项叙述正确，不符合题意；D、化石燃料中都含有碳元素，完全燃烧时都生成二氧化碳，D选项叙述正确，不符合题意。故选A。4、D【详解】A、酒精挥发，没有生成新物质，属于物理变化，A错误。B、石蜡熔化，没有生成新物质，属于物理变化，B错误。C、水蒸发，没有生成新物质，属于物理变化，C错误。D、铁生锈，生成了新物质属于化学变化，D正确。故选：D。

5、C【详解】A、为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；B、为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；C、为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理，是不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求的，因为焚烧塑料袋产生的有毒气体会污染空气，故符合题意；D、为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意。6、D【详解】A、烘干的木炭粉与CuO粉末须混合均匀后加热，防止产生大量水蒸气，造成试管炸裂；故选项正确，但不符合题意；B、网罩的作用是集中火焰，提高温度，是反应顺利进行；故选项正确，但不符合题意；C、碳与氧化铁在高温条件下反应产生二氧化碳气体，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀，可观察到澄清石灰水变浑浊；故选项正确，但不符合题意；D、虽然反应没有水生成，但药品加热时有冷凝水出现，试管口应该略下倾斜；故选项错误，但符合题意；故选：D。7、B【详解】A、金刚石是非金属单质，水银是汞的俗称，是金属单质，钢是铁和碳等物质组成的混合物，故A错误；B、干冰（二氧化碳）、水、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，故B正确；C、空气是混合物，冰水混合物中含有一种物质水，是纯净物，石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物，故C错误；D、硫酸铜、硝酸铵都是化合物，石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，是混合物，故D错误。故选B。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。8、C【解析】亚硫酸（H2SO3），其中亚硫酸中硫元素（S）的化合价为∶﹙＋1﹚×2＋x＋﹙－2﹚×3＝0,x＝+4.点睛∶本题主要考查根据化学式判断某元素化合价。9、D【解析】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则1个氢分子可表示为：1H1．故选D【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．10、B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为，故选项错误；B.甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应方程式正确，故选项正确；C.镁条燃烧生成氧化镁，氧化镁表示为MgO，正确正确的化学方程式应为，故选项错误；D.红磷燃烧生成五氧化二磷，该化学方程式配平不正确，正确的化学方程式应为，故选项错误。故选B。11、C【详解】A、PPA是由碳、氢、氮、氧4种元素组成的，元素只讲种类，不论个数，故选项说法错误；B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误；C、PPA中碳元素的质量分数×100%≈71%，故选项说法正确；D、碳、氢、氮、氧元素的质量比为（12×9）：（1×14）：14：16≠9：14：1：1，故选项说法错误。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。12、D【详解】A.通过灼热的氧化铜会与一氧化碳反应，故A错误。B.二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水。我们要的是二氧化锰，操作应该是过滤、洗涤、干燥，故B错误。C.无助燃性气体，无法点燃，无法进行实际操作。故C错误。D.铜和氧气反应生成氧化铜，铜与氮气不反应，没有生成新杂质，故D正确故选:D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满Ab【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；利用装置内外的压强差检验装置气密性，所以该装置检查气密性的方法：封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好；（2）氧气具有助燃性，所以判断氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）实验室制取甲烷的服务是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气小，所以应选择的发生装置是A；若选用F装置收集甲烷，甲烷应从b端进入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、O2反应物质没有氢元素，不符合质量守恒定律带火星的木条复燃带火星的木条复燃淀粉碘化钾试纸变蓝色用排水法收集气体时,氯气会溶于水【解析】[猜想与假设]据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，猜想一:该气体为氧气，猜想二:该气体为Cl2；猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl；猜想四不合理,理由是反应物质没有氢元素，不符合质量守恒定律；[实验探究]氯化氢气体（HCl）、氯气（Cl2）都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸人a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中，a中带火星的木条复燃，b中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立；小雨用A装置收集c、d两瓶气体，将带火星的木条伸入c中；将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中，c中带火星的木条复燃，说明有氧气，d中淀粉碘化钾试纸变蓝，说明有氯气，猜想三成立；[交流讨论]大家认为小风的结论不正确，原因是用排水法收集气体时，氯气会溶于水，可能是氯气完全被水吸收，导致b中淀粉碘化钾试纸不变色；[拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾（KI）溶液反应生成氯化钾和碘（I2）,碘能使淀粉变蓝色，氯气与碘化钾（KI）溶液反应的化学方程式:。15、CO2＋H2O=H2CO3正可燃性或者还原性氢、氧2种元素明矾吸附悬浮颗粒杂质，使其沉淀【详解】（1）水能与许多物质反应，二氧化碳与水反应原理：CO2＋H2O=H2CO3（2）在如图电解水装置中，2H2O2H2↑＋O2↑正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比1:2；a中产生的气体少，是氧气，连接电源正极，气体②是氢气具有的化学性质是：可燃性或者还原性；该实验说明水是由氢、氧2种元素组成的。（3）常用的净水剂有明矾，其作用是：吸附悬浮颗粒杂质，使其沉淀；16、集气瓶D或F2H2O22H2O+O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）仪器a的名称集气瓶；答案：集气瓶（2）实验室用C装置制气体适合固液不加热反应，所以制氧气使用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气的反应，氧气难溶于水密度比空气大所以适合排水法或向上排空气