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文档简介

2025届辽宁省大石桥市周家镇中学七年级数学第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,第1个图形中小黑点的个数为5个,第2个图形中小黑点的个数为9个,第3个图形中小黑点的个数为13个,…,按照这样的规律,第个图形中小黑点的个数应该是()A. B. C. D.2.已知,则的值为()A.6 B.-4 C.6或-4 D.-6或43.小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是()A.(5a+2b)米 B.(6a+2b)米 C.(7a+2b)米 D.(a2+ab)米4.下列图形中,和不是同位角的是().A. B. C. D.5.数x、y在数轴上对应点如图所示,则化简|x+y|﹣|y﹣x|的结果是()A.0 B.2x C.2y D.2x﹣2y6.如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=38°,则∠AOD的度数是()A.52° B.90° C.104° D.142°7.已知a=b,下列变形正确的有()个.①a+c=b+c;②a﹣c=b﹣c;③3a=3b;④ac=bc;⑤.A.5 B.4 C.3 D.28.某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1名考生是总体的一个样本;②5500名考生是总体;③样本容量是1.其中正确的说法有()A.0种 B.1种 C.2种 D.3种9.某商店的老板销售一种商品,他以高于进价20%的价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价,若你想买下标价为360元的这种商品,且使商店老板愿出售,应降价()A.80元 B.100元 C.120元 D.160元10.已知线段,在的延长线上取一点,使;再在的反向延长线上取一点,使,则下列结论错误的是()A. B. C. D.11.下列关于多项式的说法中,正确的是()A.该多项式的次数是2 B.该多项式是三次三项式C.该多项式的常数项是1 D.该多项式的二次项系数是12.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的作法,下列结论不一定成立的是().A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.定义新运算“”:,如:,则________.14.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.15.根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为_____.16.已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为_____.17.已知,它的余角的三分之一是______.(用度、分、秒表示)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的角平分线OE,求∠COE的度数.19.(5分)七年级(1)班的全体同学排成一列步行去市博物馆参加科技活动,小涛担任通讯员.在队伍中,小涛先数了一下他前后的人数,发现前面的人数是后面人数的2倍,他往前超了8名同学后,发现前面的人数和后面的人数一样.(1)七年级(1)班有多少名同学?(2)这些同学要过一座长60米的大桥,安全起见,相邻两个同学间保持相同的固定距离,队伍前进速度为1.2米/秒,从第一名同学刚上桥到全体通过大桥用了90秒,则队伍的全长为多少米?(3)在(2)的条件下,排在队尾的小刚想把一则通知送到队伍最前的小婷手中,若小刚从队尾追赶小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒内追上小婷吗?说明你的理由.20.(8分)已知∠MON=150°,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.(1)如图1,若OA与OM重合时,求∠BON的度数;(2)如图2,若∠AOC=35°,求∠BON的度数;(3)当∠AOB绕点O逆时针旋转到如图3的位置,探究∠AOC与∠BON的数量关系,并说明理由.21.(10分)解下列方程:(1)(2)22.(10分)解方程:(1)(2)23.(12分)化简:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】观察规律,逐个总结,从特殊到一般即可.【详解】第1个图形,1+1×4=5个;第2个图形,1+2×4=9个;第3个图形,1+3×4=13个;

第n个图形,1+4n个;故选:A.【点睛】本题考查利用整式表示图形的规律,仔细观察规律并用整式准确表达是解题关键.2、C【分析】本题根据绝对值的定义,由已知,可得a-1=±5,解这个关于a的方程即可求得a的值.【详解】解:因为,当a-1大于0时,则a-1=5,则a=6,当a-1小于0时,则a-1=-5,则a=-4,故选C.【点睛】此题考查了绝对值的性质,特别注意:互为相反数的两个数的绝对值相等.3、A【分析】根据矩形周长公式进行解答.【详解】解:依题意得:2(a+b)+3a=5a+2b.

故选:A.【点睛】考查了整式的加减运算.解题的关键是弄清楚该窗户所含有棱的条数和对应的棱长.4、C【解析】根据同位角的定义特点来分析判断即可:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.【详解】根据同位角的定义判断,A,B,D是同位角,故选C.【点睛】此题主要考查了同位角,熟练掌握其定义是解题的关键.5、C【分析】先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.【详解】解:∵由图可知,y<0<x,x>|y|,∴原式=x+y﹣(x﹣y)=x+y﹣x+y=2y.故选C.6、D【分析】根据互余的概念求出∠BOC的度数,根据角平分线的定义求出∠COD的度数即可得到答案.【详解】解:∵∠AOC为直角,∠AOB=38°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣38°=52°,又OC平分∠BOD,∴∠COD=∠BOC=52°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+52°=142°.故选:D.【点睛】本题考查的是角平分线的定义,正确运用几何语言表示角平分线的定义是解题的关键.7、B【分析】运用等式的基本性质求解即可.①、②根据等式性质1判断,③、④、⑤根据等式的性质2判断,要注意应用等式性质2时,等式两边同除以一个数时必须具备该数不等于零这一条件.【详解】解:已知a=b,①根据等式性质1,两边同时加上c得:a+c=b+c,故①正确;②根据等式性质1,两边同时减去c得:a﹣c=b﹣c,故②正确;③根据等式的性质2,两边同时乘以3,3a=3b,故③正确;④根据等式的性质2,两边同时乘以c,ac=bc,故④正确;⑤因为c可能为0,所以与不一定相等,故⑤不正确.故选B.【点睛】本题考查等式的性质,选择相应的基本性质作依据是解题关键.要注意应用等式基本性质2时,等式两边同除以一个数时必须具备该数不等于零这一条件.8、B【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.【详解】解:抽取的1名学生的成绩是一个样本,故①错误;

5500名考生的考试成绩是总体,故②错误;

因为从中抽取1名学生的成绩,所以样本容量是1,故③正确.

故选B.【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.9、C【分析】设这件商品的进价为x,根据题意可得高出进价80%的价格标价为360元,列出方程,求出x的值,然后再求出最低出售价,用标价-最低出售价即可求得结论.【详解】解:设这件商品的进价为x.据题意可得:(1+80%)⋅x=360,解得:x=200.盈利的最低价格为200×(1+20%)=240,∴商店老板最多会降价360−240=120(元).故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据标价高出进价80%求出进价是关键.10、B【分析】先根据题意画出图形,并设AB=BC=a,然后用含a的代数式分别表示出AC、DB、DC的长,进而可得答案.【详解】解:如图,设AB=BC=a,则AC=2a,DB=3a,DC=4a,所以,,,.所以选项B是错误的,故选:B.【点睛】本题考查了线段的画图和有关计算,属于基础题型,解题的关键是根据题意画出图形,得出相关线段之间的关系.11、B【分析】直接利用多项式的相关定义进而分析得出答案.【详解】A、多项式次数是3,错误;

B、该多项式是三次三项式,正确;

C、常数项是-1,错误;

D、该多项式的二次项系数是1,错误;

故选:B.【点睛】此题考查多项式,正确掌握多项式次数与系数的确定方法是解题关键.12、B【分析】根据作一个角等于已知角的的作图方法解答.【详解】解:作图的步骤:

①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;

②任意作一点O′,作射线O'A',以O'为圆心,OC长为半径画弧,交O'A'于点C';

③以C'为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D';

④过点D'作射线O'B'.

∴∠A'O'B'就是与∠AOB相等的角;∴A.,正确;B.OC不一定等于CD,错误;C.,正确;D.,正确,故选B.【点睛】本题考查了作图−基本作图,作一个角等于已知角的作法,熟悉作一个角等于已知角的作法是解题的关键,属于基础题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】先根据新运算的定义求出的值,再根据新运算的定义计算即可得.【详解】,,,,,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的加减乘除法运算,理解新运算的定义是解题关键.14、14【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.

故答案为:14..【点睛】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15、4.4×109【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法则故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.16、-7【解析】把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,a=-7.17、【分析】根据互余的定义求出的余角,然后乘即可.【详解】解:∵∴的余角为:90°-∴的余角的三分之一是=故答案为:.【点睛】此题考查的是求一个角的余角和角度的运算,掌握互余的定义和角度的除法运算是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)OC的方向是北偏东70°;(2)作∠AOD的角平分线OE,见解析,∠COE=7.5°.【分析】(1)由题意先根据OB的方向是西偏北50°求出∠BOF的度数,进而求出∠FOC的度数即可;(2)根据题意求出∠AOE的度数,再根据角平分线的定义求出∠AOC的度数,然后根据角的和差关系计算即可.【详解】解:(1)∵OB的方向是西偏北50°,∴∠BOF=90°﹣50°=40°,∴∠AOB=40°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=15°+55°=70°,∴OC的方向是北偏东70°;(2)由题意可知∠AOD=90°﹣15°+50°=125°,作∠AOD的角平分线OE如下图:∵OE是∠AOD的角平分线,∴,∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=62.5°﹣55°=7.5°.【点睛】本题考查的是方向角相关,根据题意结合角平分线性质求出各角的度数是解答此题的关键.19、(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.【分析】(1)设七年级(1)班队伍中小涛后面人数有x名,前面有2x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设队伍全长为y米,根据题意列出关于y的方程,求出方程的解即可得到结果;(3)设小刚z秒追上小婷,根据题意列出关于z的方程,求出方程的解即可做出判断.【详解】解:(1)设小涛第一次数人数的时候他后面有名同学,则他前面有名同学,依题意,得,解得.则七年级(1)班共有49名同学(2)设队伍全长米.依题意,得,解得队伍全长48米(3)不能理由:设小刚秒追上小婷.依题意得:,解得,小刚不能在15秒内追上小婷.故答案为:(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找出每一个等量关系是解本题的关键.20、(1)60°;(2)40°;(3)∠BON=2∠AOC-30°,理由见解析.【分析】(1)根据角之间的关系,即可求解;(2)根据角平分线和角之间的关系,即可求解;(3)根据旋转和角平分线的性质,理清角之间的关系,求解即可.【详解】(1)∵∠MON=150°,∠AOB=90°,∴∠BON=∠MON-∠AOB=150°-90°=60°;(2)∵∠AOB=90°,∠AOC=35°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-35°=55°∵OC平分∠MOB∴∠MOB=2∠BOC=2×55°=110°∵∠MON=150°,∴∠BON=∠MON-∠MO

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