江苏省江阴市云亭中学2025届化学九上期中调研模拟试题含解析2_第1页
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文档简介

江苏省江阴市云亭中学2025届化学九上期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途取决于化学性质的是()A.液氮冷冻一些生物组织 B.洒水降温C.金属铝制高压电线 D.用稀有气体作保护气2.丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法中,不正确的是()A.丙氨酸是一种氧化物B.丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36:7C.丙氨酸的相对分子质量为89D.丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3:73.水是生命之源,下列有关于水的说法错误的是()A.可用活性炭吸附水中的异味 B.过滤可除去水中的可溶性杂质C.可用肥皂水区别硬水和软水 D.蒸馏可降低水的硬度4.化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是A.a是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO35.下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A.区别硬水和软水B.探究二氧化碳与水反应C.比较空气与人体呼出气体中CO2的含量D.探究二氧化锰能否增加过氧化氢的分解速率6.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华7.有关催化剂的说法中正确的是()①质量变少;②质量不变:③化学性质改变;④化学性质不变;⑤若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰,则会使氧气的产量减少;⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。A.①③ B.②④⑤⑥ C.②④ D.②③⑤8.青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A.“富硒小米”中的硒是指硒元素B.硒原子的核外电子数为34,中子数为45C.硒的原子质量为78.96D.人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康9.下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔B氧气(O2)、臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C氮气可以做保护气氮气的化学性质稳定D铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度A.A B.B C.C D.D10.下列图标表示“禁止吸烟”的是()A. B. C. D.11.酒精灯不用时要盖上灯帽的原因是防止()A.酒精挥发引起中毒 B.酒精自燃C.爆炸 D.灯芯上会有水,难点燃12.如图中是地壳中各元素质量分数的统计图,图中B表示元素的是()

A.氧元素B.铝元素C.铁元素D.硅元素13.下列实验操作不正确的是A.用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B.剩余药品丢弃在废液缸中C.不能用手接触药品D.给试管液体加热时,试管口不要对着自己或他人14.小明在量取液体时,开始采用俯视读数为20mL,倒出一定量液体后又仰视读数为12mL,则该同学倒出的液体的体积为()A.>8mLB.<8mLC.=8mLD.无法确定15.下列方法能够用来区别硬水和软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水搅拌二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器名称:a是________,b是__________。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力旋转,将其插入。(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生装置是_______,收集装置是________(填字母序号),化学方程式为______________________________。(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,实验前可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后,在导管口连接一个注射器来检查该装置的气密性,当注射器往外拉出现___________________________现象,证明气密性好。(5)已知一氧化氮气体密度比空气略大,难溶于水,易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_______________(填字母序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)硝酸铵化学式为NH4NO3,根据化学式完成下列问题:(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_________(2)磷酸铵中氮元素的质量分数是多少_________?(列式计算)(3)20g的硝酸铵含氧元素质量是多少_________?(列式计算)18.(8分)铁有三种常见的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O1.现有某铁的氧化物样品,已知其中铁元素与氧元素的质量比是21:8,请通过计算判断该样品的可能组成__________。若该样品为混合物,请计算出各物质的质量比_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是______、______、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误______、______。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)A氢气在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水的蒸发D水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(质量比1:1)350③KClO3、CuO(质量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验______形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、液氮冷冻一些生物组织,是因为液氮蒸发时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错误;B、洒水降温,是因为水蒸发吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B错误;C、金属铝制高压电线,是因为铝具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错误;D、用稀有气体作保护气,是因为稀有气体不容易和其它物质发生反应,属于化学性质,故D正确。故选D。2、A【解析】

物质由元素组成;分子由原子构成【详解】A、丙氨酸含有C、H、O、N四种元素,故不属于氧化物,答案选A。B、元素质量比等于其原子个数×相对原子质量之比,即C:H=36:7,故正确,不选。C、相对分子质量等于各原子的个数×相对原子质量之和,故为36+7+14+16=89,故正确,不选。D、丙氨酸分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3:7:1:2,故碳、氢两种原子的个数比为3:7,故正确,不选。3、B【解析】

A、活性炭具有疏松多孔的结构,能够吸附水中的异味,选项正确;B、过滤只能除去水中不溶性杂质,选项错误;C、硬水中加入肥皂水有浮渣或较少泡沫,软水中加入肥皂水有较多泡沫,故可用肥皂水区别硬水和软水,选项正确;D、蒸馏过程中可溶性的钙镁化合物不会蒸发出来,故可降低水的硬度,选项正确。故本题选B。4、C【解析】

A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。

B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。

C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;

D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。

故选C5、A【解析】

对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实验的探究方法;解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其他条件相同且只有一个变量,出现不同的现象,才能达到对比实验的目的。【详解】A、硬水和软水的体积不同,不能正确体现对比这种科学思想,故A符合题意;B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变色,能探究CO2与水发生反应,利用了对比实验的原理,故B不符合题意;C、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同,然后分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水,观察变浑浊的程度,由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气几乎不能使澄清石灰水变浑浊,对比得出呼出气体中二氧化碳含量多,利用了对比实验的原理,故C不符合题意;D、过氧化氢体积和浓度都相同,其中一个试管中加入二氧化锰作催化剂,另一个试管中没有加催化剂,根据产生的气泡可以比较出加入催化剂的试管中产生气泡速率快,利用了对比试验的原理,故D不符合题意。故选A。6、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化。

B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选A。7、C【解析】

根据催化剂的性质进行解答。【详解】催化剂主要有以下几个方面的性质和作用:1、改变化学反应速率;2、反应前处质量和化学性质均不变;3、不能改变反应的产量;4、同一个反应的催化剂不唯一;5、一种催化剂不可能催化所有反应。②④说法正确。故选C。【点睛】本题考查学生对催化剂的认识,易错点在于催化剂是改变化学速率,不是加快。反应前后是化学性质不变,很多同学记为性质不变。8、C【解析】

A、元素组成物质,“富硒小米”中的硒是指硒元素,故A正确;B、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,硒元素的原子序数为34,则硒原子的核外电子数为34,中子数为,故B正确;C、硒的相对原子质量为78.96,而不是原子的实际质量,故C不正确;D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康,硒元素是人体必需的微量元素,摄入量过多也会对人体造成危害,故D正确。故选C。9、D【解析】

A、分子之间有间隔,所以50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,说法正确,不符合题意,选项错误;

B、同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,说法正确,不符合题意,选项错误;

C、由于氮气化学性质比较稳定,常作保护气,说法正确,不符合题意,选项错误;

D、铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧,说明反应物的接触面积决定反应能否进行,说法不正确,符合题意,选项正确。故选D。10、A【解析】

A是禁止吸烟图标;B是禁止放易燃物图标;C是禁止烟火图标;D是禁止燃放鞭炮图标。故选A。11、D【解析】酒精灯帽有如下作用:一防止酒精挥发,造成浪费.二是防止酒精挥发后,灯芯上留有水分,使用时难以点燃.A、酒精无毒,不会引发中毒,所以错误;B、酒精的着火点较高,一般不会自燃,所以错误;C、酒精不会发生爆炸,所以错误;D、酒精挥发后,灯芯上留有水分,水没有可燃性,使用时难以点燃.故选D.12、D【解析】

地壳中元素的含量由多到少的顺序为:氧、硅、铝、铁等,所以B表示硅,故选D。13、B【解析】

A.熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭;B.剩余药品应该放入指定容器中,而不能随意丢弃;C.在实验室不能用手接触药品,更不能品尝药品;D.给试管液体加热时,试管口不要对着自己或他人,以免喷出伤人。故选:B。14、B【解析】

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果俯视液面,读数比实际偏大,若仰视液面,读数比实际偏小。【详解】用量筒量取液体的体积时,开始采用俯视视读数,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于20mL;倒出部分液体后,他又仰视读数,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于12mL.则该同学倒出液体的体积小于8mL,故选B。15、D【解析】

A、硬水和软水都是无色的,故不能通过观察颜色判断,A错误;B、明矾形成的胶体只能吸附一些不溶于水的微小固体颗粒,而硬水中含有的是可溶性的钙、镁化合物,所以无法区分,故B错误;C、无论硬水和软水,都能溶解食盐,没有明显现象,无法区分,故C错误;D、通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯水槽用水润湿AF2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑长颈漏斗下端有气泡冒出F【解析】

(1)仪器a的名称的酒精灯;仪器b的名称是锥形瓶。(2)将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,为了减小摩擦,要先把玻璃管口用水润湿。(3)高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A。氧气的密度比空气的密度大,难溶于水,故可以选排水法或向上排空气法收集,向上排空气法收集的氧气较为干燥,排水法收集的氧气较纯,故可以选排水法收集装置F。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)当注射器往外拉时,锥形瓶中的气压降低,故长颈漏斗的下端由气泡冒出,说明气密性良好。(5)一氧化氮气体密度比空气略大,难溶于水,易与氧气发生反应,故不能选排空气法收集,只能选排水法收集,故选F。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:1:1235%7g【解析】

(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(2)硝酸铵氮元素的质量分数为×100%=35%;(3)20克硝酸铵中氮元素的质量是20g×35%=7g。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。18、Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3m(FeO):m(Fe2O3)=9:20【解析】

氧化亚铁中铁元素和氧元素的质量比是7:2,

氧化铁中铁元素和氧元素的质量比是7:3,

四氧化三铁中铁元素和氧元素的质量比是21:8,

所以四氧化三铁可以是任意比,设氧化亚铁和氧化铁的分子个数比是a:b,

得a:b=1:1此时氧化亚铁和氧化铁的质量比为(56+16):(56×2+16×3)=9:20该样品的组成情况有三种:Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3。若该样品为混合物,氧化亚铁和氧化铁的质量比是9:20。故填:Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2

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