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文档简介

2025届广西南宁市广西大学附属中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知代数式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.02.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b元的价格购进了30件乙种小商品(a>b).根据市场行情,他将这两种小商品都以元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为()A.赚了(25a+25b)元 B.亏了(20a+30b)元C.赚了(5a-5b)元 D.亏了(5a-5b)元3.去括号等于的是()A. B. C. D.4.一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租辆客车,可列方程为(▲)A. B.C. D.5.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x26.如图,已知,以点为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交于点,再以点为圆心,的长为半径画弧,交弧①于点,画射线.若,则的度数为()A. B. C. D.7.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位) C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)8.北京,武汉,广州,南宁今年某一天的气温变化范围如下:北京℃~℃,武汉3℃~12℃,广州13℃~18℃,南宁℃~10℃,则这天温差较小的城市是()A.北京 B.武汉 C.广州 D.南宁9.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.利用圆规可以比较两条线段的大小关系C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线10.如图,下列说法中正确的是()(选项)A.∠BAC和∠DAE不是同一个角B.∠ABC和∠ACB是同一个角C.∠ADE可以用∠D表示D.∠ABC可以用∠B表示二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:34°25′20″×3=_______________12.已知,则代数式的值为______.13.下面由火柴棒拼出的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成,根据如图所反映的规律,猜想第n个图形中火柴棒的根数是_____(n是正整数且n≥1).14.已知关于的方程是一元一次方程,则=______15.现对某商店降价20%促销,为了使总金额不变,销售量要比按原价销售时增加______.16.若∠AOB=,∠AOC=,则∠BOC=_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一出租车某一天以家为出发地在东西两方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:)依先后次序记录如下:.(1)将最后一个乘客送到目的地时,出租车离家多远?在家什么方向?(2)若每千米的价格为2元,则司机一天的营业额是多少?(3)如果出租车送走最后一名乘客后需要返回家中,且出租车每千米耗油升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么出租车司机收工回家是盈利还是亏损了?盈利(或亏损)多少钱?18.(8分)如图,点为直线上一点,平分.(1)若,则_________________,_________________.(用含的代数式表示)(2)在(1)的条件下,若,求的度数.19.(8分)画出数轴且在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:3,,-1.5,0,,20.(8分)如图,点O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分别写出图中∠AOD和∠AOC的补角(2)求∠DOE的度数.21.(8分)为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1个图案中10个花盆,第2个图案中有19个花,……,按此规律排列下去.(1)第3个图案中有________一个花盆,第4个图案中右________个花盆;(2)根据上述规律,求出第n个图案中花盆的个数(用含n的代数式表示).22.(10分)我们知道的几何意义是表示在数轴上数对应的点与原点的距离;即,这个结论可以推广为:表示在数轴上数、对应点之间的距离.如图,数轴上数对应的点为点A,数对应的点为点B,则A,B两点之间的距离AB==.(1)可以表示数

对应的点和数

对应的点之间的距离;(2)请根据上述材料内容解方程;(3)式子的最小值为

;(4)式子的最大值为

.23.(10分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)请在图中画出△ABC向左平移4个单位长度的图形△A′B′C′;(2)写出点B′和C′的坐标.24.(12分)如图,点从原点出发沿数轴向左运动,同时点也从原点出发沿数轴向右运动,秒后,两点相距个单位长度,已知点的速度是点的速度的倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点、点运动的速度,并在数轴上标出,两点从原点出发运动秒时的位置.(2)若,两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点、点的正中间?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式-3am-1b∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.2、C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(

=10(b-a)+15(a-b)

=10b-10a+15a-15b

=5a-5b,

则这次买卖中,张师傅赚5(a-b)元.

故选C.【点睛】此题考查整式加减运算的应用,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题关键.3、B【分析】把四个选项按照去括号的法则依次去括号即可.【详解】解:A、a-(b+c)=a-b-c,故本选项错误;

B、a-(b-c)=a-b+c,故本选项正确

C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项错误;

D、a+(b+c)=a+b+c,故本选项错误;

故选:B.【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.4、C【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:校车所乘的人数+租用客车所用的人数=总人数328人.【详解】解:设还要租x辆客车,则租的车可容纳44x人,根据等量关系列方程得:44x+64=328,故选C.5、A【解析】A、2y3系数是2,次数是3,故符合题意;B、2xy3系数是2,次数是4,故不符合题意;C、﹣2xy2系数是﹣2,次数是3,故不符合题意;D、3x2系数是3,次数是2,故符合题意,故选A.6、B【分析】根据作一个角等于另一个角的作法进一步求解即可.【详解】由题意得:=26°,∴=+=52°,故选:B.【点睛】本题主要考查了作一个角等于另一个角的作法,熟练掌握相关方法是解题关键.7、B【分析】根据取近似数的方法解答.【详解】解:把0.05019精确到百分位应该为0.05,所以B错误,另经检验,其他选项都是正确的,故选B.【点睛】本题考查近似数的计算,熟练掌握近似度的各种说法及四舍五入求近似值的方法是解题关键.8、A【分析】分别计算出各个城市的温差,然后即可做出判断.【详解】解:北京的温差为:-4-(-8)=4℃,武汉的温差为:12-3=9℃,广州的温差为:18-13=5℃,南宁的温差为:10-(-3)=13℃,则这天温差最小的城市是北京,故选A.【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题关键.9、C【解析】A选项:用两个钉子就可以把木条固定在墙上利用的是“两点确定一条直线”,所以A不能选;B选项:利用圆规可以比较两条线段的大小关系是“线段大小的比较”,所以B不能选;C选项:把弯曲的公路改直,就能缩短路程利用的是“两点之间线段最短”,所以C可以选;D选项:植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线的依据是“两点确定一条直线”,所以D不能选;故选C.10、D【解析】A、∠BAC和∠DAE两边相同,顶点相同,故是同一个角,说法错误;B、由∠ABC和∠ACB顶点不同即可判断二者并非同一角,说法错误;C、由于以点D为顶点的角有三个,故不可用∠D表示,说法错误;D、点D处只有一个角,故∠ABC可以用∠B表示,说法正确.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】直接根据角的运算计算即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的关系是解题的关键.12、【解析】首先把化为,然后把代入,求出算式的值是多少即可.【详解】,,故答案为:.【点睛】本题考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简;已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简.13、3n+1【解析】观察发现,第一个图形的火柴棒根数是4,然后每多一个正方形,需要增加3根火柴棒,根据此规律解答即可.【详解】解:n=1时,火柴棒的根数为:4,

n=2时,火柴棒的根数为:7=4+3,

n=3时,火柴棒的根数为:10=4+3×2,

n=4时,火柴棒的根数为:13=4+3×3,

第n个图形中火柴棒的根数是4+3×(n-1)=3n+1.

故答案为3n+1.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,看出每多一个正方形,需要增加3根火柴棒是解题的关键,这种题型对学生图形识别能力要求比较高.14、1【分析】根据一元一次方程的定义列出算式,计算即可.【详解】由题意得,|m-4|=1,m-5≠0,

解得,m=5(舍去),m=1;综上所述,m=1,故填1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义、绝对值的性质.只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.15、25%【分析】首先根据题意设出原价与销售量要比按原价销售时增加的百分数,等量关系是:原价×(1−20%)×(1+增加的百分数)=原销售总额.【详解】设销售量要比按原价销售时增加的百分数是x,原价为a元,由题意得:0.8a×(1+x)=a,解得x=25%.故答案为:25%.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.16、103°11′或47°25′【解析】试题分析:当OC在∠AOB外部,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;当OC在∠AOB内部,则∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案为103°11′或47°25′.点睛:本题考查了角的和差运算,分类讨论是解决此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)出租车在家的东面处;(2)司机的一天营业客是100元;(3)出租车收工回家盈利了元.【分析】(1)求出所记录数据的代数和即可解答;(2)求出所记录数据绝对值的和,再乘以每千米的价格即可;(3)用营业额减去耗油的钱即可求解.【详解】解:(1)km;答:出租车在家的东面处.(2)km,元,答:司机的一天营业客是100元;(3),答:出租车收工回家盈利了元.【点睛】本题考查了有理数混合运算的应用,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.18、(1);(2)【分析】(1)根据题意易得,然后根据余角可进行求解;(2)由(1)及题意可求∠AOB的度数,然后根据余角进行求解即可.【详解】解:(1)OD平分∠COM,,,即,,,,故答案为:;(2)由(1)得:,,,,,解得:,,.【点睛】本题主要考查角的和差关系、余角、角平分线的定义,熟练掌握角的和差关系是解题的关键.19、数轴及数轴上表示下列各数见解析,【分析】先分别化简各数,再把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由小到大的顺序用“<”连接起来.【详解】∵,,∴在数轴上表示下列各数如图所示:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得:.【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.20、(1)∠BOD,∠BOC;(2)90°.【分析】(1)由题意根据补角的定义即和是180度的两个角互补,一个角是另一个角的补角进行分析;(2)根据角平分线的性质,可得∠COE,∠COD,再根据角的和差即可得出答案.【详解】解:(1)根据补角的定义可知,∠AOD的补角是∠BOD;∠AOC的补角是∠BOC;(2)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC.由角的和差得∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°.【点睛】本题考查余角和补角,利用了补角的定义和角的和差以及角平分线的性质进行分析求解.21、(1)28,37;(2)第n个图案中有()个花盆【分析】(1)由图可知:第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10-1=19个花盆,第3个图案中有3×10-2=28个花盆;

(2)由(1)中的规律得出第n个图案中有10n-(n-1)=9n+1个花盆.【详解】(1)第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10-1=19个花盆,第3个图案中有3×10-2=28个花盆,第4个图案中有4×10-3=37个花盆;故答案为:)28,37;

(2)由(1)中的规律得出:第n个图案中有个花盆.【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律:第n个图案中有个花盆是解决问题的关键.22、(1),;(2)或0;(1)2;(4)1【分析】(1)把|x+1|变形为|x-(-1)|可以得到解答.(2)画出到-1对应的点距离为1的点,再找出其所对应的数即可;(1)根据|x+1|+|x−1|表示x到-1对应的点和1对应的点的距离和进行求解;(4)|x+1|−|x−2|表示x到-1对应的点和2对应的点的距离差求解.【详解】解:(1)∵|x+1|=|x-(-1)|,∴|x+1|可以表示数x对应的点和数-1对应的点之间的距离;故答案为x,-1;(2)由(1)知,|x+1|表示数x对应的点和数-1对应的点之间的距离,∴|x+1|=1的解即为到-1对应的点距离为1的点所表示的数,所以由下图可得x=-2或x=0;

(1)∵|x+1|+|x−1|表示x到-1对应的点和1对应的点的距离和,又当x表示的点在-1和1表示的点之间(包括-1和1)时,|x+1|+|x−1|取得最小值,最小值即为-1和1表示的点之间的距离,为2;(4)∵|x+1|−|x−

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