生物多样性与物种保护_第1页
生物多样性与物种保护_第2页
生物多样性与物种保护_第3页
生物多样性与物种保护_第4页
生物多样性与物种保护_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生物多样性与物种保护生物多样性与物种保护一、生物多样性概述1.生物多样性的概念:生物多样性是指地球上所有生物种类及其遗传差异、生态系统的多样性和生态过程的多样性。2.生物多样性的价值:直接价值、间接价值、潜在价值。3.生物多样性的层次:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。二、生物多样性的保护1.保护生物多样性的措施:就地保护、迁地保护、法律法规保护、公众教育与参与。2.我国生物多样性保护的政策与法规:中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国生物多样性保护战略与行动计划。3.国际生物多样性保护的公约与协议:联合国生物多样性公约、世界自然保护联盟(IUCN)红色名录。三、物种保护1.物种保护的概念:物种保护是指对濒危、珍稀和特有的物种采取措施,以防止其灭绝,维护物种的遗传多样性。2.物种保护的级别:国家Ⅰ、Ⅱ级保护物种,濒危物种、极危物种、近危物种。3.物种保护的方法:建立自然保护区、开展科学研究、实施人工繁育、恢复生态系统、减少人类活动影响。四、生物多样性的可持续利用1.可持续利用的概念:在保护生物多样性的同时,合理利用生物资源,满足人类需求,确保生态系统的可持续性。2.可持续利用的原则:合理利用、科学管理、生态补偿、环境影响评估。3.可持续利用的案例:生态农业、生态旅游、野生生物资源的人工繁育。五、生物多样性保护的挑战与展望1.生物多样性丧失的原因:栖息地破坏、过度捕猎、外来物种入侵、气候变化、环境污染。2.保护生物多样性的挑战:资金不足、政策执行力度不够、公众意识淡薄、国际合作与交流不足。3.生物多样性保护的展望:加强立法与执法、提高公众环保意识、加大资金投入、强化国际合作,为实现生物多样性可持续利用与保护贡献力量。六、中小学生如何在日常生活中保护生物多样性1.学习生物多样性知识,提高环保意识。2.参与植树造林、绿化家园活动,为生物多样性提供栖息地。3.保护身边的花草树木,不随意采摘、破坏。4.节约用水、用电,减少污染,保护生态环境。5.倡导低碳生活,减少对自然资源的消耗。6.加入环保组织,参与生物多样性保护的公益活动。习题及方法:1.习题:生物多样性的直接价值主要体现在哪方面?答案:生物多样性的直接价值主要体现在食用价值、药用价值、工业原料、观赏价值、科研价值和生态系统的调节价值等方面。解题思路:此题考查对生物多样性直接价值的理解,需掌握不同类型的价值。2.习题:在保护生物多样性时,迁地保护与就地保护的主要区别是什么?答案:迁地保护是将濒危物种转移到动物园、水族馆或濒危动物繁育中心等地进行特殊保护;而就地保护是在原地对濒危物种及其生态环境进行保护,主要形式是建立自然保护区。解题思路:此题考查对迁地保护与就地保护的理解,需掌握两者概念及实施方式。3.习题:列举两种我国特有的珍稀动物。答案:大熊猫、朱鹮。解题思路:此题考查对我国珍稀动物的了解,需掌握相关物种名称。4.习题:生物多样性的潜在价值是什么?答案:生物多样性的潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值,如未来可能开发出的新药材、改良农作物的遗传资源等。解题思路:此题考查对生物多样性潜在价值的理解,需掌握相关知识点。5.习题:在保护生物多样性时,为什么要进行物种的迁地保护?答案:当物种在原栖息地无法生存时,可以通过迁地保护将其转移到适宜的环境中,以防止物种灭绝。解题思路:此题考查对迁地保护原因的理解,需掌握迁地保护的目的和意义。6.习题:列举两种生物多样性的间接价值。答案:生态系统的调节价值、环境净化价值。解题思路:此题考查对生物多样性间接价值的了解,需掌握不同类型的间接价值。7.习题:我国哪个省份设立了“生物多样性保护红线”?答案:云南省。解题思路:此题考查对我国生物多样性保护政策的了解,需掌握相关政策措施。8.习题:生物多样性的保护,为什么要加强国际合作?答案:因为生物多样性问题往往跨越国界,需要各国共同合作,协调政策、资金和技术等方面的资源,以实现全球生物多样性的有效保护。解题思路:此题考查对国际合作在生物多样性保护中作用的理解,需掌握相关知识点。其他相关知识及习题:一、生态系统服务1.习题:生态系统服务主要包括哪些方面?答案:生态系统服务主要包括水源涵养、土壤保持、碳固定与排放、空气净化、生物多样性维持、提供食物与药品等。解题思路:此题考查对生态系统服务内容的了解,需掌握不同类型的服务。2.习题:生态系统服务对人类有什么意义?答案:生态系统服务为人类提供物质和非物质需求,维持地球生命支持系统,促进社会经济发展,提高生活质量。解题思路:此题考查对生态系统服务对人类意义的研究,需掌握相关知识点。二、生态补偿机制1.习题:生态补偿机制的主要目的是什么?答案:生态补偿机制的主要目的是通过经济手段,调整生态环境利益关系,促进生态保护和可持续发展。解题思路:此题考查对生态补偿机制目的的了解,需掌握相关知识点。2.习题:生态补偿机制主要包括哪些类型?答案:生态补偿机制主要包括生态效益补偿、生态损失补偿、生态保护补偿等。解题思路:此题考查对生态补偿机制类型的了解,需掌握不同类型的补偿。三、生物入侵与生物多样性1.习题:生物入侵的主要原因是什么?答案:生物入侵的主要原因包括全球化贸易、人类活动扩张、生物防治不当等。解题思路:此题考查对生物入侵原因的了解,需掌握相关知识点。2.习题:生物入侵对生物多样性有什么影响?答案:生物入侵可能导致本土物种灭绝、生态系统功能受损、遗传多样性减少等问题。解题思路:此题考查对生物入侵对生物多样性影响的研究,需掌握相关知识点。四、气候变化与生物多样性1.习题:气候变化对生物多样性的主要影响是什么?答案:气候变化可能导致物种分布范围改变、生态系统结构与功能受损、物种灭绝风险增加等。解题思路:此题考查对气候变化对生物多样性影响的了解,需掌握相关知识点。2.习题:如何通过应对气候变化来保护生物多样性?答案:通过减少温室气体排放、实施生态保护措施、提高生态系统适应能力等方法来保护生物多样性。解题思路:此题考查对应对气候变化保护生物多样性的方法的了解,需掌握相关知识点。总结:以上知识点和练习题旨在帮助学生深入理解生物多样性保护的重要性,掌握

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论