2024届河南省商丘市实验小学三下数学期末考试模拟试题含解析

2024届河南省商丘市实验小学三下数学期末考试模拟试题一、认真计算。1．估算．142÷7≈398÷5≈359÷9≈2．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝3．脱式计算。24×（256÷8）16＋54×25二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）5．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。（____）6．60×5的积的末尾有2个0.（_______）7．4.7和4.70的大小相等，意义相同。（________）8．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，则每个小正方形的周长是（）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米10．某商品展销时间是从6月28日开始到8月5日结束，为期()天．A．39 B．40 C．4111．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（）人。A．26 B．27 C．2812．一个长方形的长和宽分别为5米和3米,则面积为()。A．8平方米B．4平方米C．15平方米13．今年的2月有（）天，是()年．A．28天，平年 B．29天，闰年四、快乐填空。14．在平行四边形、长方形、三角形中，（__________）一定是轴对称图形．15．用0、5、3、7四张数字卡片，可以组成（______）个没有重复数字的两位数。16．把下列质量按从小到大排列顺序。820克8200克8千克82千克8002克__________________17．5吨＝（________）千克12千米－8千米＝（________）米80分＝（________）时（________）分200毫米＝（________）厘米18．如图，用边长1厘米的正方形量长方形的面积，这个长方形的面积是（______）平方厘米。19．4米32厘米写成小数是（________）米。20．在括号里填上合适的小数。（________）元（________）米21．在()里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30()大树高约14()一枚邮票的面积大约是4()文具盒长20()文具盒表面面积约300()一个花圃的面积约30()22．看图写数。23．口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用200×（_____）得结果．还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用（_____）×10得结果．五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．光明小学举办艺术节，要把240幅绘画作品贴在展示板上。这些绘画作品分别在2个教室展示，每个教室放4个展示板，平均每个展示板上贴多少幅绘画作品？28．小红妈妈去买高露洁牙膏，发现甲店是8元一支，乙店是42元6支。那一个店更加便宜？29．在一批水果中，苹果占全部水果的，草莓占全部水果的，其余的是桃子，桃子占全部水果的几分之几？30．三年级8个班两个学期共用练习本672本，平均每个班每学期用多少本？

参考答案一、认真计算。1、208040【详解】略2、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210验算：70×53＝3710★49×38＝1862验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、768；1366【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】24×（256÷8）＝24×32＝76816＋54×25＝16＋1350＝1366【点睛】脱式计算时，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。【点睛】本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。5、√【解析】略6、√【解析】略7、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.70＝4.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.7＝4.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的边长是原来边长的一半，由此求出小正方形的边长，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．解：小正方形的边长：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每个小正方形的周长是16厘米．故选B．故选B．10、A【详解】先算6月份展销的天数，30－28＋1＝3(天)，再把6月份、7月份、8月份展销的天数相加，列式是3＋31＋5＝39(天)．11、B【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。【详解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；这一排可能的人数是27。故选B。【点睛】先找到规律，再根据规律求解。12、C【解析】略13、A【解析】略四、快乐填空。14、长方形【解析】略15、9【分析】先排十位，因为0不能放在百位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）；答：可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。16、820克<8千克<8002克<8200克<82千克【解析】略17、5000400012020【分析】（1）1吨＝1000千克，5吨就是5个1000千克，即5000千克；（2）12千米－8千米＝4千米，1千米＝1000米，4千米就是4个1000米，即4000米；（3）80分看作60分与20分之和，把60分化成1小时，即80分＝1时20分；（4）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即200÷10＝20厘米。【详解】据分析得出：5吨＝（5000）千克12千米－8千米＝（4000）米80分＝（1）时（20）分200毫米＝（20）厘米故答案为：（1）5000（2）4000（3）1（4）20（5）20【点睛】单位之间换算的关键是记住单位间的进率。18、15【分析】根据图形，长方形的长是5厘米，宽是3厘米，由此根据长方形面积＝长×宽，求出长方形的面积。【详解】5×3＝15（平方厘米）【点睛】解答本题的关键是根据小正方形求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式求出面积。19、4.32【分析】本题是长度的单位换算，由复名数化单名数，把32厘米除以进率100化成0.32米，再与4米相加即可。【详解】4米32厘米＝4.32米故答案为：4.32【点睛】本题主要是考查长度单位的换算，关键要掌握单位间的进率。20、50.50.3【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角，50元5角＝50.5元；把1米平均分成100份，每份是1厘米，其中的一份是米，也就是0.01米；由此填写即可。【详解】（50.5）元（0.3）米【点睛】此题考查人民币和长度单位间的进率及单位换算，注意看清表示的单位长度。21、平方米米平方厘米厘米平方厘米平方米【解析】略22、0.2；；【分析】（1）数轴上0到1倍平均分成了10分，箭头在第几份，表示的数就是10分之几，根据小数的意义，箭头在第几份，表示的就是零点几。（2）黑球和白球一共有10个，其中黑球6个，白球4个，根据分数的意义进行判断。【详解】（1）第一个箭头在第二份，是0.2，；第二个箭头在第七份，是；（2）一共有10个球，白球有4个，占总数的，化简之后是。故答案为：0.2，，【点睛】本题考查的是小数的意义和分数的意义，要注意看题目要求，在判断是填小数还是分数。23、8160【详解】口算时，先想10乘几结果是整百数，还可以先口算32×1．五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。25、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、30幅【分析】用240除以教室数，求出每个教室的幅数，再除以4就是每个展示板放的幅数，据此解答【详解】240÷2÷4＝120÷4＝30（幅）答：平均每个展示板上贴30幅绘画作品。【点睛】本题主要考查了学生根据整数除法的意义列式解答问题的能力，本题也可列式为：240÷（2×4）。28、乙店【分析】甲店牙膏价格已知，求乙