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文档简介

湖北省武汉市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).冠guān,guàn

【部首】冖

【结构】独体字

【文字源流】字由三部分构成:“一”是帽子;“元”是人的头部(参见《汉字演变500例》“元”字条);“寸”同“又”,就是手。合起来表示用手给人的头上戴帽子。本义是“帽子”,读guan;用作“戴帽子”时读guan。

【常用词组】关节、冠具、冠世之才

【课文原句】在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把词语补充完整,再选词填空。

_____条_____理_____武_____威绿草__________

_____毛_____血_____山_____水__________来迟

(1)白鹅走起路来_________,不紧不慢,颇有大将风度。

(2)度假村_________,放眼望去_________,让人心旷神怡。

(3)正是干旱的季节,这场大雨却_________。2).写出四个描写春天的四字词语。

________________________________________________3).6.补全词语,并根据句子意思选填词语。(

)夺目(

)迷人争奇()(

)无误相提()和睦()翻()覆()(

)无踪杯弓()(1)没有一点儿踪影。形容完全消失,不知去向。(

)(2)把不同的或相差悬殊的人或事物不加区别地放在一起谈论或看待。(

)(3)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。(

)(4)形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。(

)4).根据拼音和情境写词语。

(1)这条海底suìdào(

)采用了最新技术和新型cáiliào(

),能有效防止海水shèntòu(

),尽管海面上bōtāo(

)汹涌,海底却很安全。

(2)我们要加强锻炼,增强tǐzhì(

),做好yùfáng(

)准备,不能等jíbìng(

)缠身,失去jiànkāng(

)的时候才后悔万分。5).根据拼音写词语。

一只只小燕子在春光里wǔdǎo(),像一个个小小的yīnfú()在电线上yǎnzòu(),为春天zēngtiān()了无限的快乐。

小鹿的影子dàoyìng()在chítáng()里,它正在xīnshǎng()自己的影子时,狮子悄悄地走了过来。狮子心想:“这次无论如何都要捉住小鹿,哪怕付出更多的dàijià()。”3、选择题(每题2分共3题)

1).蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。()A.比喻B.拟人C.夸张2).下列说法不正确的一项是()A.《梅花魂》一文中,通过贯穿在全文中外公的三次流泪,让我们感受到一个侨居在异乡的老人对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。B.《青山处处埋忠骨》主要讲毛泽东在惊悉爱子毛岸英牺牲的噩耗后,极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东超人的情感,常人的胸怀。C.鲁迅说“每个中国人身上都有‘三国气’,每个人心中也都有一个《三国》。”《草船借箭》就是其中浓墨重彩的一笔,诸葛亮更成为智慧的象征。D.《汉字真有趣》综合性学习中,我们学会的搜集资料的方法有查找图书、网络搜索、请教别人等。3).和例句句意相同的一句是()

例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。B.蝴蝶飞得那么快,追不上。C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)两名儿童当场被炮弹炸死。(改成“把”字句)

_________________________________________

(2)他们不能补足这个小姑娘失去的血。她会死去。(用合适的关联词语合并成一句话)

_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把四大名著与作者以及名著中的故事连起来。

《水浒传》吴承恩三打白骨精

《红楼梦》施耐庵赵子龙单骑救主

《三国演义》

曹雪芹鲁智深倒拔垂杨柳

《西游记》罗贯中刘姥姥进大观园2).连一连。

挑着箩筐坚强的基础

挂着红榜坚决的立场

贴着黑板坚定的态度

载着杏树坚实的性格6、排序题(每题5分共2题)

1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”2).排列句子。把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。(

)

2.“举世闻名、哀鸿遍野、诡计多端”的感情色彩不相同。(

)

3.“太阳离我们约有一亿五千万千米远”,运用了打比方的说明方法。(

)

4.《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景,以廉颇的活动为线索,通过三个小故事写出了廉颇和蔺相如二人从和好到不和的经过。(

)

5.松鼠好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑玩耍、吃东西。(

)

6.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”中的“愁”字写出了诗人的心情。(

)

7.《长相思》的作者是清代纳兰性德,“长相思”是词牌名。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.解释下面的词语。

(1)擢:___________(2)素:____________

(3)盈盈:___________(4)脉脉:_____________

2.把诗句中的叠词画上横线。

3.这首诗借神话传说中________和_________的故事,表达了妇女对丈夫的__________之情。

4.这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

日记,其实就是记录你一天的所见所感,可以写故事,可以写心情,还可以写写今天看到的人、发生的事情、观察的东西、做的梦等等。请同学们自选内容写一篇日记,注意日记的书写格式呦!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.根据课文内容,选出每句中“之”字的含义。

之:A.弈秋的教导B.天鹅C.他,这里指前一个人D.的

(1)通国之善弈者也。(

)(2)一人虽听之。(

)

(3)思援弓缴而射之。(

)(4)虽与之俱学。(

)

2.朗读“为是其智弗若与”应该读出(

)的语气。朗读“曰:非然也”应该读出(

)的语气。

A.疑问B.反问C.否定D.肯定

3.用“____”在文中画出描写两个学生学习状态的句子。

4.读完这个故事,你受到怎样的启示?

_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的图书封面及目录,完成练习

1.这本书的书名是______,作者是______。

2.结合封面和目录,你推测这是一本怎样的书。()A.寓言类B.科幻类C.历史类3.通过阅读这本书的部分目录,你推测这本书第一章的内容大概是()A.海洋中发现一个庞然大物,它像巨大的礁石,多艘航船莫名其妙地被撞裂,公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。B.阿龙纳斯教授的仆人孔塞不假思索地说:“随先生尊便。”跟阿龙纳斯教授一同上了驱逐舰。C.内德·兰德对这个怪物是不是独角鲸表示怀疑。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).看图,给音节加上音调。

2).我能读一读,

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