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文档简介
广西贺州市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).把下面的句子正确、工整、美观地书写到田字格内。
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,写一写。
(1)(脆)生生(
)喷喷(
)津津(
)腻腻
(2)炒:烤、烧慌:___、___满:___、___
(3)(摘)野果(
)夕阳(
)星星(
)蜻蜓2).奇奇在朗读时不认识下面的字,请你用表格中的方法填空,帮他分辨。方法熟字生字生字读音生字组词(1)换一换偏旁扶(换“艹”)芙______________(2)加一加偏旁容(加“艹”)蓉______________(3)减一减偏旁落(减“艹”)洛______________3).按要求填空。
(1)“晚”用音序查字法先查音序(
),再查音节(
)。
(2)“国”用音序查字法先查音序(
),再查音节(
)。
(3)“以”字共有(
)画,它的第二笔是(
)。
(4)“再”字共有(
)画,它的第四笔是(
)。4).我会查字典,按要求填空。汉字音序音节笔画规则(用“√”画出来)组一个词间______①先外后内②先内后外___成___chéng①先写点②后写点___孙S___①先左后右②先右后左___5).照样子写词语。
(1)甜津津(ABB)____________________________________
(2)寻找____________________________________
(3)害怕极了____________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).下面错误的一项是()A.五行:金、木、水、火、土。B.五彩:黄、青、赤、白、黑。C.五音:宫、商、角、徵、羽。D.五谷:稻、麦、黍、粟、稷。2).下面各项中,加点字读音完全相同的一项是()A.轻薄薄饼B.扁舟扁担C.剥削削皮D.提供供应3).下列句子没有语病的一项是()A.一桩桩的事实,使周恩来越来越感觉到“中华不振”这四个字的分量。B.谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。C.在老师的辛勤帮助下,我的语文水平和写作水平有了很大的提高。D.从小我的爸爸就给我念唐诗,久而久之,语文便对我很感兴趣。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写句子。
例:乌鸦把小石子放进瓶子里。(一颗一颗地)
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
(1)我把落叶捡起来。(一片一片地)
_____________________________________
(2)小蜗牛把蘑菇采回来了。(一个一个地)
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
一个一桶一瓶一家
豆油售货员超市鲜奶2).我会连。
美丽的阳光和气地跑
尖尖的风景飞快地叫
温暖的笔头大声地说6、排序题(每题5分共2题)
1).重新排一排曹冲称象的过程,再和对应的图画连一连。
()称石头的重量。
()大象的重量等于石头的重量。
()赶象上船,在船舷上做记号。
()把大象赶上岸,装石头上船,装到划线的地方。2).根据一定的顺序排列下列词语。
1.公里分米纳米厘米米毫米
__________________________________
2.亚洲太阳系地球银河系宇宙
__________________________________
3.元宵节春节端午节除夕中秋节
__________________________________
4.起跳过杆助跑落地腾空
__________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《四时田园杂兴》是唐代诗人范成大写的。(
)
2.蝙蝠在夜间飞行,靠的是眼睛。(
)
3.《琥珀》的写作顺序为:首先描写了琥珀的形态,接着推测琥珀的形成过程,最后叙述琥珀的发现。(
)
4.“清平乐·村居”中“清平乐”是词牌名“乐” 的读音为“lè”。(
)
5.《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,完成练习。秋歌郭小川秋天来了,大雁叫了;晴空里的太阳更红、更娇了!谷穗热了,蝉声消了;大地上的生活更甜、更好了!海岸的青松啊,风卷波涛;江南的桂花啊,香满大道。草原的骏马啊,长了肥膘;东北的青山啊,戴了雪帽。啊,秋云、秋水、秋天的明月,哪一样不曾印上我们的心血!啊,秋花、秋实、秋天的红叶,哪一样不曾浸透我们的汗液!1.作者从多个角度来描写秋天,从声音的角度,选取了____________和___________来写;从嗅觉的角度,作者重点写了___________。
2.从视觉的角度,作者重点介绍了__________、__________、__________、__________、___________等景物。
3.从诗歌中,你体会到作者怎样的感情呢?
________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
题目:______小学时光
同学们,小学时光已经接近尾声。在这六年的时间里,你结识了很多有趣可爱的伙伴,遇到了很多或是和蔼可亲或是风趣幽默的老师。在这些逝去的光阴里,你曾开怀大笑,你曾驰骋赛场,你曾收获成功……想想小学的时光,你一定有很多美好的感受与我们分享。请先将题目补充完整,再完成这篇作文。
作文要求:
①内容具体,感情真挚
②认真书写,力求工整、美观
③文章不得出现真实的校名、班名、姓名
④不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.给加点的字选择正确的解释。(画“√”)
惠(①同“慧”②恩惠)诣(①旨意②拜访)示(①给……看②指示)
2.结合文意,照样子,写一写。
杨氏杨梅杨家水果
__________________
3.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。(
)
(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。(
)
(3)本文选自《世说新语·言语》。(
)
(4)从“未闻孔雀是夫子家禽”一句能看出来杨氏之子说话委婉而有礼貌。(
)
4.杨氏之子是一个怎样的孩子?
_______________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。④“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。⑤“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”⑥老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑦小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.读文中画“”的句子,应()A.读出慈祥,体现老屋对小蜘蛛的关爱。B.读出不耐烦,体现老屋忍无可忍。C.读出力不从心,体现老屋坚持不住了。2.读出文中画“”的句子,老屋没有倒,是因为()A.它有一颗慈爱的、为别人着想的心。B.小蜘蛛不允许它倒C.老屋太结实了。D.它爱听故事,不想倒。3.你觉得老屋会倒吗?说说你的理由?
_________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会认,我会填。
dziieaoyuquryuan
声母:____________
韵母:____________
整体认读音节:____________2).给图片配诗句,把序号写在括号内。
(1)锄(chú)禾日当(dāng)午,汗(hàn)滴(dī)禾下土。
(2)小时(shí)不识(shí)月,呼(hū)作白玉盘(pán)。
(3)白毛浮(fú)绿水,红掌(zhǎng)拨(bō)清波(bō)。
(4)春(chūn)去花还在,人来鸟不惊(jīng)。
(
)(
)(
)(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).照样子,按要求写句子。
(1)手工制作对我很感兴趣。(修改病句)
___________________________
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的脚呢?(改为陈述句)
________________________
(3)姐姐______:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整)
(4)小草在风中摇曳。(改为拟人句)
__
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