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文档简介
HHHHHHHHHHh
初中英语外研版七年级上册
Module3单元作业设计
2-3——
单元导引
单元内容目标
课标主题人与自我1生.活与学习
2做.人与做事
人与社会1.社会服务与人际沟通
语篇1.日常对话、独白;
2.介绍中国学校和英国学校教室的样子;
3.介绍作者学校建筑物的布局;
4.其他语篇介绍类型,如图片、简单图表、地图。
语言语音知识1.能识别并正确朗读/A/、/a/>/a:/、/3:/;
知识2.能够听懂介绍学校的简短对话。
词汇知识1.借助图片、音标理解并记忆词汇;
2.根据单词的音、形、义学习词汇,体会词汇在语境中
表达的意思。
语法知识1.能够用“therebe”句型表示存在的用法;
2.能正确运用“therebe”句型的肯定句、否定句、一般
疑问句和相应回答;
3.能运用方位介词介绍学校。
语篇知识1.谈论英国和中国学校教室的样子;
2.借助学校平面图介绍学校建筑物布局;
3.了解更多关于中西方学校的信息。
语用知识1.能够用“therebe”描述自己学校内的设施;
2.能正确使用方位介词描述图中物体之间的位置关
系。
文化1.了解不同国家的学校教育;
知识2.了解学校文化。
语言理解性技能1.理解课堂中简单的指令并作出反应:
技能2.在听、读、看的过程中有目的地提取、梳理所需信息;
3.理解“therebe”句型的用法;
4.理解作者以空间为顺序介绍学校设施的篇章布局。
表达性技能1.在语境中与他人交流观点;
2.大声跟读单词、对话材料,
3.正确朗读学过的对话和文段;
4.正确书写单词和句子;
5.根据图片或语境,仿写“therebe”结构的句子;
6.在教师指导下进行简单的角色扮演。
学习元认知策略1.在学习时集中注意力;
策略2.在交流中注意倾听,做礼貌的听众,尊重他人并主动
介绍自己的学校设施;
3.尝试运用多种途径学习英语,遇到问题主动向老师、
同学请教或自己通过网络查询信息;
4.能意识到自己英语学习中的进步和不足,并及时改进。
认知策略1.在词汇与相应事物间建立联系;
2.能梳理介绍学校设施的篇章脉络,注意英美和中国在
学校教育方面的不同点;
3.积极运用所学英语介绍自己的学校和教室,并与他人
礼貌交流;
4.在语境中学习词汇和语法。
交际策略1.能够介绍自己的学校设施;
2.了解英美和中国学校教育的不同点,尊重彼此的学校
文化;
3.遇到自己不了解的事物时,积极向同伴请教。
情感管理策略1.对英语学习有兴趣,乐于参与学习活动;
2.培养热爱学校,热爱家园的意识;
3.积极参与小组合作学习,乐于与他人交流和完成任务。
[^^■1我的学校
【单元内容结构】
【单元课时安排】
单元课时桃目课型
Unitl第一课时基础训练、情境运用听说课
第二课时基础训练、情境运用听说课
Unit2第三课时基础训练、情境运用阅读课
第四课时基础训练、情境运用、阅读拓读写课
展、书面表达
Unit3第五课时基础训练、情境运用.归纳反复习课
思
第六课时基础训练、情境运用、复习课
项目实践
II单元作业目标
目标序号单元作业目标对应学科素养认知对应类型
710301掌握本模块单词、词语言能力记忆
组
710302能听懂对话内容,学语言能力理解
会用therebe句型描学习能力应用
述教室的样子
710303能获取文本主要信语言能力分析
息,了解文本内容布思维品质
局
710304了解更多学校设施及语言能力应用
学校教育信息思维品质分析
710305学生掌握“therebe”语言能力理解
句型及方位介词的用文化意识应用
法
710306能乐于听取别人的介语言能力应用
绍自己的学校,了解学习能力
中西方学校教育的不
同点
710307绘制学校布局图,并语言能力应用
向他人介绍自己的文化意识
学校
课时作业
课时作业目标
课时作业课时1课时2课时3课时4课时5课时6
目标
710301VVq
7103024V
710303qV
7103047V
710305qV
710306
710307VM
Period1第一课时
【听说类】
【基础训练】
I.听对话,找出内容相匹配的图画。(主要对应课时作业目标710302)
见音频附件1
【答案】A
【读写类】
【基础训练】
I.根据句意及首字母提示补全单词。(主要对应课时作业目标710301)
l.Ourcisverybigandbright.
2.Thereisaconeveryone'sdesk.
3.Thereisn'tanyfinmyclass,butthereisalotofinmyfamily.
4.Thereisamoftheworldonthewall.
5.Thereisatonthetable.
【答案】1.classroom2.computer3.furniture4.map5.television
【情境运用】
I.补全对话(主要对应课时作业目标710302)
A:Hi,Kate.
B:Hi,LiYing.
A:1.
B:Thereare46studentsinourclass.
A:Arethereanygirls?
B:2._____
A:3.
B:No,butthereisamapofAmerica.
A:4._____
B:Yes,thereisacomputeroneveryone'sdesk.
A:Wow!That'sverygood5.
B:Seeyou!
A.Arethereanycomputersonyourdesks?
B.Seeyou!
C.Yes,thereare20girls.
D.Isthereamapoftheworldonthewall?
E.Howmanystudentsarethereinyourclass?
【答案】ECDAB
Period2第二课时
【听说类】
【基础训练】
I.听句子,选择与其内容相符的图片(主要对应课时作业目标710302)
见音频附件2
What'sinthiswoman'sclassroom?
【答案】B
IL听短文,选择正确的答案(主要对应课时作业目标710302)
见音频附件3
1.Whatarethewindowslike?
A.They,rebig.B.They'resmall.C.They'reold.
2.Whatcolourarethewalls?
A.They'regreen.B.They'reblue.C.They?rewhite.
3.Howmanydesksarethereintheclassroom?
A.44.B.43.C.42.
4.What,sonthestudents9desks?
A.Acomputer.B.Manybooks.
C.Acomputerandmanybooks.
5.What'sonthewalls?
A.Blackboards.B.Blackboardsandmaps.
C.Blackboards,mapsandphotos.
【答案】ACABB
【读写类】
【情境运用】
从方框中选出合适的句子,填在对话空缺处,使对话内容完整、连贯。有两项多余。
(主要对应课时作业目标710302)
A:Areyouanewstudenthere?
B:1.I'minGrade8.
A:Canyouhelpme,please?
B:2.____
A:Whereisthelibrary?
B:Il'sinfrontofthedininghall.
A:3.____
B:No,it'syellow.4.
A:Isee.Thankyou.
B:5.Goodbye.
A:Bye.
A.Yes,ofcourse.
B.Nicetomeetyou.
C.No,I'mnot.
D.It'sontheleftoftheofficebuilding.
E.Youarewelcome.
F.Whereisthesciencebuilding?
G.Isitawhitebuilding?
【答案】CAGDE
Period3第三课时
【读写类】
【基础训练】
L用方框中所给单词的适当形式填空。(主要对应课时作业目标710301)
office,be,library,he,front,building,Chinese,lab,between,with
1.Therearefourscienceinourschool.
2.Theresomeapplesonthetable.
3.Lilyoftenspeaks.
4.Libraryisinofthelab.
5.schoolbagisverybig,andtherearesomebooksandpencilsinit.
6.Therearethreeinourschool.Wereadbooksinthem.
7.Therearemanytall.
8.XiaomingsitsLilyandLucy.
9.Therearetwentyteachersinthe.
10.Betweenthebuildingandthedininghallistheclassroombuildingtwenty-four
classrooms.
【答案】1.labs2.are3.Chinese4.front5.His
6.libraries7.buildings8.between9.office10.with
【情境运用】
1.语法填空(主要对应课时作业目标710303、710304)
Hi,boysandgirls.TmAndy.TmfromClass1,Grade7.Inmyclass,thereare1.students,
26boysand14girls.WelcometoNo.8MiddleSchoolin2..Lookatthemapofourschool!
Thisistheschool3..Thereareabout10,000booksin4..Ilikegoingtheretoread
books.Whatisthatbuildingontherightofit?Oh,itistheclassroombuilding.Itis5..Ilike
thecolourred.Thereare306.intheclassroombuilding.Igotodifferent(不同的)classrooms
tohaveclasseseveryday.Theplaygroundisbehindtheclassroombuilding.Iliketo7.with
myfriendsintheplayground,likebasketballandfootball.Oh,hereistheLostandFoundOffice
(失物招领处).MrGreen's8.ishere.Youcanask(问)himforyourlostthings(东西).His
9.numberis991-3210.Doyou10.ourAmericanschool?Ihopeyoucanenjoyyour
schoollifehere.
LA.thirtyB.fortyC.fiftyD.sixty
2.A.AmericaB.ChinaC.EnglandD.London
3.A.playgroundB.gateC.labD.library
4.A.thisB.themC.itD.these
5.A.redB.brownC.yellowD.white
6.A.teachersB.studentsC.officesD.classrooms
7.A.sitdownB.playsportsC.standupD.playcomputers
8.A.jobB.furnitureC.pictureD.tree
9.A.classB.busC.roomD.telephone
10.A.knowB.thankC.likeD.help
【答案】1—5BADCA6-10DBADC
Period4第四课时
【读写类】
【基础训练】
I.根据句意及汉语提示完成句子(主要对应课时作业目标710301)
1.Thereisabignew(图书馆)inourschool.
2.Thehall(餐厅)isbehindourteachingbuilding.
3.Therearemanystudentsonthe(操场).
4.Thereisn'tabigoldtree(树)infrontoftheschool(大门).
5.Therearemanytall(建筑物)inShanghai.
【答案】1.library2.dining3.playground4.gate5.buildings
【情境运用】
1.从方框中选词并用其适当形式完成短文。(有两项多余)(主要对应课时作业目标710304)
of,look,teacher,on,I,class,blackboard,be,twenty-four,see,nextto,alotof
Thisisapictureofmyclassroom.Please1.atit.Onthefrontwalloftheclassroom
thereisa2..Itisverybig.There3.aclockandtwopicturesonthefrontwall,
too.Infrontoftheblackboardthereisadesk.It'sforour4..Thereisa
computer5.it.Thereareforty-sixstudentsinour6.,sothereare47
desks,7.fortheboys,twenty-twoforthegirls,andonefortheteachers.IsitinRow(排)
Two.Bettyisinfrontof8..Jimisbehindme.9.meisKate.Onthebackwall
thereisapicture.Nexttothepicturethereisamap10.China.
[答案]1.look2.blackboard3.is4.teachers5.on6.class7.twenty-four8.me9.NexttolO.of
【读写类+书面类其他】
【阅读拓展】
阅读回答问题并摘抄therebe句型的句子(主要对应课时作业目标710103、710104)
Ourschoolisnotverybig,butitisverybeautiful.Therearealotoftreesinit.
I'minClassTwogradeseven.Thewallsofourclassroomarewhite.Thereisablackboardand
somepicturesonthewall.Ourclassroomisveryclean.Thereare45studentsinmyclass.MrWhite
isourEnglishteacher.MrWhiteisveryfriendlytous.HelikesChinaandhelearnsChinesenow.
HecanspeaksomeChinese.MyfatherandmotherareEnglishteachersloo.Theyoftenhelpme
withEnglish.Myclassmatesareveryfriendly.Weareallfriends.Welikeourschool.
1.Thereareinmyschool.
A.manytreesB.45studentsC.twoclassesD.threeteachers
2.MrWhiteis.
A.anAmericanteacherB.myfather
C.anEnglishteacherD.amathsteacher
3.Myfatheristeacher.
A.myB.aChineseC.anEnglishD.anartteacher
4.Therearestudentsinmyclass.
A.45B.40C.35D.50
5.Ourschoolis.
A.notbeautifulB.notverybig
C.behindmyhomeD.inBeijing
【答案】1-5ACCAB
Therebe句型摘抄:
1.Therearealotoftreesinit.
2.Thereisablackboardandsomepicturesonthewall.
3.Thereare45studentsinmyclass.
【写作类】
【书面表达】
假设与我们学校合作的英国学校派团到我校参观。请你根据下面学校布局图及表格提示,向
英国的朋友们介绍一下我校布局及学校概况。(主要对应课时作业目标710307)
学校规模15个班级;60多位教师;900名学生
学生课后活动喜欢在图书馆读书、在操场跑步
对学校的感受...
要求:
1.要写出图示和提示的所有内容;
2.词数:60-80;
3.开头已给出,不计入词数。
Welcometoourschool.Let'slookatthemapofourschool.Thisisourschoolgate.
【答案】
Welcometoourschool.Let'slookatthemapofourschool.Thisisourschoolgate.
Thereisaclassroombuildinginthefrontofmyschool.Thedininghallisnexttotheclassroom
building.Thereisasciencebuildingbehindtheclassroombuilding.Behindthedininghall,thereis
alibrary.Theteachers?officesarenexttothelibrary.Theplaygroundisbehindtheteachers5offices.
Thereare15classesinourschool,andover60teachersand900studentsinit.Afterschool,welike
readinginthelibraryandrunningintheplayground.
Therearelotsoftreesinourschool.Welikeourschoolandenjoytheschoollifeverymuch.
Period5第五课时
【读写类】
【基础训练】
I.句型转换。(主要对应课时作业目标710305)
1.Therearesixbuildingsinourschool.(对画线部分提问)
buildingsarethereinyourschool?
2.Thelibraryisontheleftoftheplayground.(对画线部分提问)
thelibrary?
3.Therearemanybooks,mapsandcomputersinit.(变为否定句)
Therebooks,mapsandcomputersinit.
4.between,dininghall,the,is,and,library,the,science,lab,the(连词成句)
5.一Istherealibraryinyourschool?(作否定回答)
【答案】
1.Howmany2.Where's3.aren'tmany
4.Thedininghallisbetweenthelibraryandthesciencelab
5.No,thereisn't
【情境运用】
补全对话(主要对应课时作业目标710302)
A:Excuseme.l.________________
B:It'sbehindthelibrary.
A:Wherearethedininghalls?2.
B:No,theyaren't3.
A:Andwhereisthegym(体育馆)?
B:4.Therearemanystudentsinit.5.
A:Thankyou.
A.Theycanplaybasketball,footballandtennisthere.
B.Aretheybehindthelibrarytoo?
C.It'sinfrontofthedininghalls.
D.Theyarenexttotheoffice.
E.Whereisthesciencelab?
【答案】1-5EBDCA
【书面类其他】
【归纳反思】
请同学们用思维导图梳理所学过的therebe句型用法及介词,形成系统学习,并自我评价。
(主要对应课时作业目标710301、710305)
【答案】
M3语法therebe句型的用法及介词
nextto:紧挨
一令infrontof:在...的前面(范围外)
一令inthefrontof:在...的前面(范围内)
inthefrontof
infrontof
rafter:表示时间,表示在一点或一段时间之后;在表示地点时,表示次序。
Lbehind:表示时间时,指迟于既定的时间;表示地点时,强调位置的后面。
behindafter
Period6第六课时
【读写类】
【基础।训练】
1♦■给词(主要对应课时作业目标710305)
1.There(benot)anygirlsinthisgroup.
2.---Howmany(picture)arethereonthewall?■一Therearethree.
3.There(
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