2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第四单元 走进法治天地 单元测试

④暴雨成灾，老师为了不影响教学进度，仍在有危险的教室里上课

2020-2021学年人教版道德与法治A.①B.③@C.①②(D④D.②③@

七年级下册第四单元-走进法治天地单元测试7.近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成

一、单项选择题年人()

1.只有让公民对法律产生一种“主人翁”意识，法律才会得到公民的珍惜和信仰。这要求我们做到()

①对事物的认识水平受到•定的限制②是国家的未来，民族的希望③年龄小，发育不成熟④生活在复

①认同法律②信赖法律③遵守法律④捍卫法律杂的社会环境中

A.①®③B.②飒C.①②®D.①©③©A.①@B.①(D④C.②D.①②®④

2.法律，是国家产物，是统治阶级为了实现统治并管理国家的目的，经过•定立法程序，所颁布的基本法律和8.目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员、熟悉

普通法律。下列关于法律的说法错误的是()未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的()

A.法律是统治阶级意志的体现B.法律也能判断是非曲直A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

C.原始社会没有法律D.法律能解决生活中的一切问题9.教育部门对某市•初级中学周边环境污染问题高度重视，启动教育重大突发事件专项督导机制。教育

3.我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定，对我们的财产权，继承权、受教育权、抚养权部的这一专项督导行动()

等进行专门保护。只有这些法律规定落到实处，我们的基本权益才能得到有效保障。这说明()A.体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题

①法律服务我们的生活②法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存B.保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位

和发展的空间③我们必须履行法律规定的义务④法律规定并保障我们的合法权益C.体现了国家给予未成年人特殊的保护

A.®®③B.②®®C.①®©D.®®®®D.说明教育是先进文化建设的根本任务

4.我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后,10.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要()

我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休;作为消费者，我

①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利②尊重和维护他人的权利

们应该熟悉和运用消费者权益保护法。这些事实说明()

A.法律与我们每个人如影随形，相伴•生B.儿童时期与法律无关③自觉履行公民应尽的义务④我行我素，以自我为中心

C.成年人与法律的联系更加紧密D.法律对人们无能为力

A.®(2)@B.①®③®C.②③®D.①②®

5.依法生活,会获得美满的生活。法律调整夫妻关系、父母子女关系、邻里关系、继承关系等社会关系。

11.下图漫画体现未成年人缺乏()

按照法律调整的社会关系，符合全体人民的愿望,体现全体人民的意志，是•种协调、和睦、稳定,有利于

国家、社会、家庭、个人的关系。这体现了()

A.法律是社会关系的调节器B.法律规定公民享有的各项权利

C.法律规定公民履行的各项义务D.每一部法律都应生活需要而制定和颁布

6.下列行为中违反未成年人保护法中对学校保护规定的有()

①学生小明吸烟，老师对他进行严厉的批评教育②老师与学生一起庆贺某个学生的生日

A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护

③为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室

12.为了维护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的健康成长，17.泸州一农民工在外地打工时，不慎从高楼上摔下受伤，花了医疗费20余万元。在维权时，伤者找到其

我国制定了专门保护未成年人健康的法律是（）①义务教育法②刑法③未成年人保护法④预防未成年雇主却被推诿。2016年II月8日，伤者找到了泸州纳溪法律援助中心，该中心J,解到伤者雇主属于非

人犯罪法法层层转包，遂启动援助程序在当地法院直接起诉，最终让案件得到圆满解决，这一案例启示我们（）

A.③©B.①领）C.①③D.©®®0

①农民工维权难②要学会依法办事③要运用法治方式维护自身合法权益④在实现自身利益的过程

13.柏拉图说：“法律的•部分是为善良的人制定的，以指导他们友好相处：•部分则是为拒不接受指导的

中，不必维护他人的合法权益

人而制定的，因为他们造孽作恶。”对这句话的正确理解是（）

A.法律只对善良的人们具有约束力B.法律只对作恶的人们具有约束力A.©©③B.②®C.①②®D.①②®④

C.法律只有指引、教育作用，没有其他作用D.法律有指引、教育和制裁作用18.五一期间，某市政府为了增添节日氛围，在市中心主要街道两旁摆放了许多花。市民李某看到后非常

14.请存图“两种不同的画法”，启示我们（）喜欢，趁夜色拿走了几盆。路人发现后，指出其错误，李某振振有词地说：“这又不是你家的，我享

有自由权，你管不着。''李某的做法错在（）

A.没有认识到公民权利的广泛性

B.没有正确行使权利，损害了国家的、集体的利益

C.没有依法维护自己的权益

D.没有认识到自己并不享有自由权

19.法律信仰的树立，不是盲从，不是迷信。法律信仰是蕴含在条文之内的精神内核。法律信仰的养成要

②在人类社会生活中有无规则无所谓

具有合理的批判和有效的反思。这段话说明，树立法律信仰，就要（）

③人人都可以按自己的规则办事

①发自内心地认同法律、信赖法律②尊崇法律至上③让法治精神铭刻在我们内心④发自内心地遵守法

④做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则律和捍卫法律

A.①（D③B.①④C.②③D.①®A.①（1）③B.②@④C.①②®D.①②（D④

15.下列选项体现“法律靠国家强制力保证实施”这一观点的（）20.法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。下列

A.中学生要遵守《中学生日，用行为规范》B.张某因违反工作纪律受到处分情境中能体现其突出表现的是（）

C.许霆因“ATM机盗窃案”被判有期徒刑5年D.新闻媒体对“问题奶粉”给予曝光A.初中生小刚每天按时上学，认真学习，完成老师布置的各项任务

16.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身B.初中生小贝认真学习社会主义核心价值观，尽力做到“爱国、敬业、诚信、友善”

份信息。实名制的推行（）C.初中生小青按照学校的要求，每天穿校服，不带手机到学校

D.青岛一位化名“徽尘”的好心人多次捐款给他人

①是为了打击违法犯罪，维护社会秩序②侵犯了公民的隐私权

21.习近平总书记说：“法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。”建设法治中国，每个公民不能袖手旁

③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此我们每个公民应该（）

①积极宣传法律

④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用

②知法懂法

A.①@③B.②③（④C.①②@D.①（§）④③信法守法

④只正确行使政治权利即可

第2页,共9页

A.②®④Be®®C.①D.GXD③

二、简答题

22.材料一：根据世卫组织最新实时统计数据，截至欧洲中部时间2020年12月11日17时2分北京时间

2020年12月12日0时2分），全球累计新冠肺炎确诊病例69143017例，累计死亡病例1576516例。

1日全球新冠肺炎确诊病例新增692166例，死亡病例新增13141例，均创疫情以来最高纪录。截至2020

年12月12日10时，美国累计新冠肺炎确诊病例16295458例，累计死亡病例302750例。现有确诊病

24.2020年10月170,《未成年人保护法》修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,

例6485289例，单日新增确诊病例20多万，死亡病例日新增3000多例。

该法自2021年6月1日起施行。

材料二：截至2020年12月11日24时，我国据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，

现有确诊病例293例（其中重症病例5例），累计治愈出院病例81774例，累计死亡病例4634例，累材料一：修订期间，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议在2019年10月，对未成年

计报告确诊病例86701例，现有疑似病例3例。累计追踪到密切接触者886495人，尚在医学观察的密人保护法（修订草案）进行了审议，并于2019年10月31日-11月29日期间向社会公开征求意见，公众

切接触者6904人。可通过全国人大网或通过邮寄方式提出修改意见。

材料三：新冠肺炎疫情发生后钟南山院士、李兰姐院士、无数医务工作者、武警官兵、志愿者等日夜

（1）从法律的角度，上述材料体现了哪些道理。

坚守奋战在抗击病魔的战疫一线，用执着与坚守展现这个时代“最美的逆行者”.

材料三中的“最美的逆行者”身上具有哪些优秀品质？材料二：未成年人保护法修订新增“网络保护”“政府保护”，针对未成年人使用网络问题，明晰了

目前，全世界新冠肺炎疫情依然严重，为了更好地预防新冠肺炎病毒，我们青少年应该怎么做？（至少答政府主管部门、网络企业等应尽义务等。

3点）

（2）请根据材料•，从厉行法治角度谈谈怎样让未成年人健康成长。

“最美逆行者”用行动绽放生命的精彩。我们青少年将怎样活出生命的精彩？（至少答3点）

23.《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士人身权利的，应25.【创新富民】

依法承担法律责任。2019年3月30日，在四川省凉山州木里县森林火灾扑火行动中，黔东南麻江籍战

材料一：智慧出行也称智能交通，是指借助移动互联网、云计算、大数据、物联网等先进技术和理念，

士杨瑞伦不幸牺牲。微信账号为“蓝山”的网民公然在微信群里发表“管他英雄不英雄**汽剩下的婆

将传统交通运输业和互联网进行有效渗透与融合，形成具有“线上资源合理分配，线下高效优质运行”

娘崽女***”等诋毁辱骂救火英雄言论。警方依法对“蓝山”追究法律责任。

的交通新业态和新模式。近日，某智库发布《居民智慧出行报告》。报告通过对全国多个城市的智慧

阅读材料，运用所学法律知识简要回答：

出行数据进行调研，从多个方面系统分析了居民智慧出行的现状。

依法追究侮辱救火英雄行为人“蓝山”的法律责任给我们什么警示？

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居民心目中最理想的智慧交通形式前4名居民对发展智慧交通最重要因素的认识

材料二：智慧出行的想象空间很大，但问题也会很多，我们在享受便利的同时，也面临着无序，行人、

非机动车和机动车违章行驶等造成的安全等问题，真正实现“出行无忧”，需要政府、企业和居民的

通力合作。

结合上述材料，探究回答下列问题：

(1)大力发展智慧交通有怎样的意义？

(2)某市政府根据上述调研信息，作出了“优先发展智慧公交系统”的决定。请指出该市政府坚持以

什么为中心的发展思想？为什么以此为中心？

(3)运用道德与法治的相关知识，谈谈作为居民在享受智慧交通带来便利的同时，应如何为“出行无

忧”作出自己的贡献。

第4页，共9页

答案和解析没体现“我们必须履行法律规定的义务”，③不符合题意。

故选Co

1.【答案】D4.【答案】A

【解析】

【解析】

【分析】

【分析】

此题考查法律与我们息息相关，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析

此题考查树立法治意识，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与

和理解选项，推导正确答案。

教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】

【解答】

我们出生后，依据《户口登记条例》，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年

只有让公民对法律产生一种“主人翁”意识，法律才会得到公民的珍惜和信仰。这要求我们做到认同法律、

人保护法的保护：成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连：到了一定年龄，又将依据相关法

信赖法律、遵守法律、捍卫法律。①②③④符合题意。

律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。这些事实说明法律与我们每个人如影随形，

故选Do

相伴一生。A正确：法律与我们每个人如影随形，相伴一生，儿童时期与法律有关，B错误：我们的一生

2.【答案】D

都与法律紧密联系，C错误；法律保护人们的合法权益，法律规范约束人们的行为，D错误。

故选Ao

【解析】

5.【答案】A

【分析】

此题考查对法律的认识，考查学生运用知识分析问题的能力，解答此题要准确理解题意，结合教材相关知

【解析】

识确定答案。注意此题是反向设问。

【分析】

【解答】

此题考查法律与生活息息相关，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依

法律，是国家产物，是统治阶级为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律

据教材知识作答。

和普通律，这说明法律是统治阶级意志的体现，法律也能判断是非曲直，原始社会没有法律，故ABC不符

【解答】

合题意：法律有利于我们解决生活中的问题但法律不能解决生活中的一切问题，故D符合题意。

法律调整夫妻关系、父母子女关系、邻里关系、继承关系等社会关系。按照法律调整的社会关系，符合全

故选Do

体人民的愿望，体现全体人民的意志，是•种协调、和睦、稳定，有利于国家、社会、家庭、个人的关系。

3【答案】C

这体现了法律是社会关系的调节器。A符合题意：BCD不符合题意。

故选Ao

【解析】

6.【答案】B

【分析】

此题考查生活需要法律，考查学生理解分析能力。解答此题需要结合所学，准确作答。

【解析】

【解答】

【分析】

根据所学，分析题干关键词”财产权、继承权、保护、有效保障”等可知，材料说明法律服务我们的生活，

此题考查学校保护，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材

保障者我们的合法权益，法律规定的权利和义务为我们提供了生存和发展的空间，①②④符合题意：材料

相关知识点相结合，确定答案。

【解答】【分析】

对吸烟的同学严厉批评教育、庆贺某个学生的生日，是对学生的关心爱护，没有违反未成年人保护法中对此题考查对未成年人的特殊保护，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效

学校保护规定，①②不符合题意：为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室，侵犯了未成年人信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

的受教育权，③符合题意；暴雨成灾，老师为了不影响教学进度，仍在有危险的教室里上课，没有保护未【解答】

成年人生命健康，④符合题意。教育部门对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视，启动教育重大突发事件专项督导机制。根据所学，

故选B。教育部的这一专项督导行动体现了国家给予未成年人特殊的保护，c符合题意；A夸大r环境污染的影响，

7.【答案】C错误；题文没有涉及可持续发展的问题，B排除；发展先进文化的根本任务是培养一代又一代适应社会主

义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化

【解析】素质，D错误。

【分析】故选Co

此题考查未成年人保护的原因，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信10.【答案】A

息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】【解析】

根据所学可知，①③属于成年人身心特点，②是未成年人的社会地位，④属于社会因素二题干要求从未成【分析】

年人的地位看，因为未成年人是国家的未来，民族的希望，故②正确，符合题意；①③④不符合题意，排此题考查未成年人的自我保护，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信

除。息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

故选Co【解答】

8.【答案】D根据所学，宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的

权利，尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。①②③符合题意：我行我素，以自我为中心不

【解析】利于自我保护，④错误。

【分析】故选Ao

此题考查未成年的特殊保护，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，11.【答案】B

与教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】【解析】

根据所学，依据实施保护的主体，对未成年人的特殊保护可分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保【分析】

护。题文中全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员、熟悉此题考查未成年人保护，考查观察能力和运用所学知识分析问题的能力。解答此题需通过漫画的画面、文

未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的司法保护。D符合题意；ABC不符字信息，整体把握漫画的寓意，结合教材知识确定答案。

合题意。【解答】

故选D。根据漫画画面及文字可知，父母外出打工说明未成年人缺乏家庭保护，故B正确，符合题意：ACD与题意

9.【答案】C无关，排除。

故选B。

【解析】

第6页,共9页

12.【答案】A15.【答案】C

【解析】【解析】

【分析】【分析】

此题考查保护未成年人健康的法律，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，此题考查法律的特征，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，从中提取关

从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。犍信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。

【解答】【解答】

分析题文，结合所学知识可知，我国制定了专门保护未成年人健康的法律是未成年人保护法，预防未成年分析题文，结合所学知识可知，法律靠国家强制力保证实施的，法律的实施以强大的国家力量作为后盾，

人犯罪法，故③④正确：①义务教育法，虽然是保护未成年人的法律，但不是专门保护未成年人健康的法国家强制力主要包括军队、警察、法庭和监狱等。故C正确；《中学生日常行为规范》属于行为规范，不

律，故不选；②刑法，是惩罚犯罪，保护国家和人，利益的有力武器，不是专门保护未成年人健康的法律，具有国家强制力，故A不选；张某因违反工作纪律受到处分，不具有国家强制力，故B不选：新闻媒体对

故不选。“问题奶粉”给予曝光，属于社会监督，不具有国家强制力，故D不选。

故选Ao故选C。

13.【答案】D16.【答案】D

【解析】【解析】

【分析】【分析】

此题考查法律的作用，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审消题意，据题意排除错误选项和此题考查对实名制的理解，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，

干扰选项。与教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】【解答】

依据所学，法律对所有的社会成员具有普遍的约束力，故AB错误；法律具有指引、教育作用，也有制裁