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![2023人教版七年级语文期末试卷_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/38/05/wKhkGWaO2QWAWC77AAGti55C6Ic1615.jpg)
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文档简介
2023人教版七年级语文期末试卷
语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和
运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下
面是小编共享的2023人教版七年级语文期末试卷,欢迎大
家练习!
一、积累和运用(22分)
1.下列选项中字音字形都正确的一项是()(2分)
A.殷(yin)红尴尬(gd)烦燥大庭广众
B.倔jfie强愧作(zfio)修茸锋芒必露
C.震悚(sdng)琢(zu6)磨累赘颠沛流离
D.荒僻(bi)譬(pi)如晶莹侮人不倦
2.下列各项中成语运用正确的一项是()(2分)
A.春日的午后,我们一起去郊外春游,享受大自然的天
伦之乐。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表
示赞成。
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故
事。
3.下列各句没有语病的一句是()(2分)
A、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关
爱,但结果或许适得其反。
B、一个好的比方,或为形似,或为神似,或为形神兼
似,总是离不开相像这一根本特点。
C、很多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,
这对孩子的成长是非常有害的。
D、这种新药,运用起来非常便利,而且效果很长,可
在体内维持12小时。
4.填入下面文字中横线上的语句,与上下文连接最恰当
的一项是()(2分)
在天山的高处,可以看到巨大的自然湖。①
,使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖
上,唯一活动的就是天鹅,②o大地慷慨
地赐予人类这安静的自然环境。
A.①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的
雪峰清楚地倒映在水中
②天鹅的雪白增加了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖
面的幽静
B.①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪
峰清楚地倒映在水中
②湖水的明净衬托了天鹅的雪白,湖面的幽静衬托了天
鹅的叫声
C.①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、澄澈见底的
湖水清楚地倒映出来
②湖水的明净衬托了夭鹉的雪白、湖面的幽静衬托了天
鹅的叫声
D.①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、澄澈见底
的湖水清楚地倒映出来
②天鹅的雪白增加了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖
面的幽静
5.古诗文默写(5分)
(1).《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不
觉思念自己的家乡和亲人的一句是:,
(2).《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,
请写出这句诗:,o
(3).《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是
,O
(4).《陋室铭》中描写“陋室”环境安静、雅致,令人
赏心悦目的语句是:,
(5).《爱莲说》中最能概括莲的名贵品质的句子是
,O
6.名著阅读(5分)
(1)《骆驼祥子》写了各色人物,如残忍霸道的车主,
大胆泼辣有点变态的。(2分)
(2)小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?(3分)
7.综合性学习(4分)
习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情提出了“中
国梦”,他以为实现中华民族宏大复兴,就是中华民族近代以
来最宏大的幻想,凝合了几代中国人的夙愿,体现了中华民
族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。每
个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,他号召
一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力
。
(1)请你依据材料概括“中国梦”的内涵。(2分)
(2)结合“中国梦”的内涵,说说你的“中国梦”是什么
呢?(2分)
二、阅读理解(38分)
(一)古诗鉴赏(5分)《晚春》韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
8.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,
并简析其妙处。(3分)
9.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”
的情景。(2分)
(二悯读《卖油翁》全文,回答下列问题。(13分)
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于
家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中
八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,
但手熟尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌
油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥
之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。
10.《卖油翁》选自,作者是—(朝代)的o(3
分)
11.说明下面句中加点词。(4分)
①有卖油翁释担而立()②睨之,久而不去()
③但微颔之()④以钱覆其口()
12.翻译下面的句子。(4分)
①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
②康肃笑而遣之。
13.通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告知我们—
的道理。(填一成语)(2分)
(三)阅读《驿路梨花》选段,完成后面的题目。(10分)
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的
眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她肯定是梨花。”
瑶族老人马上走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大
礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:
“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人
肃穆地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘抓紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!
房子是解放军叔叔盖的。”
接着,小姑娘向我们讲解并描述了房子的来历。十多年
前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,其次
天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬
菌子,新奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军
说:“不,我们是为了便利过路人。是雷锋同志教我们这样
做的。”她姐姐很受感动。从那以后,经常趁砍柴、拾苗子、
找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这
小茅屋。
我望着这群充溢朝气的哈尼小姑娘和那雪白的梨花,不
由得想起了一句诗:“驿路梨花到处开”。
14.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(2分)
15.选段插叙了一件什么事?(从缘由、经过、结果三个方
面简要概括)插叙的作用是什么?(4分)
16.揣摩下下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(4
分)
(1)“瑶族老人马上走到她们面前,深深弯下腰去,行了
个大礼……”
(2)“不,我们是为了便利过路人。是雷锋同志教我们这
样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,经常趁砍柴、拾菌
子、找草药的机会来照料这小茅屋。
(四)、阅读下面文段,完成17-20题(10分)
门卫老宋
搬来新居快三年了,两个门卫中,其中的一个门卫换的
和走马灯一样勤,三天两头都是新面孔,只有老宋,始终没
有挪窝。
其实,叫他老宋,是对他的尊称,老宋并不老,因为他
所从事工作的原因,总会让人把他同“看门老头”画上等号。
因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中,物业公司
为节约开支,只支配两个门卫守着我们这个名称为“滨江豪
园”的小区。一早或一晚,我上下班经过门岗,总能看到身
着蓝色保安服的老宋,很负责任地保卫在自己的岗位上。有
时,他也会拿着一个红色的探照灯,来回在各个楼道巡察。
今年开春的一个深夜,小区顶层18楼的几户人家招了
贼。其次天,整个小区像炸了锅,围着老宋说落个不停,有
的人嘴上没德,还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷缩在厚厚的
人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争
论也不说明,任由失盗户指责。其实,话又说过来,“不怕
贼偷,就怕贼惦记”,即使是我们入住的是公安局的家属楼,
贼要是成心想偷了,也肯定能得逞。
又过了几天,从门岗经过,我依旧热忱地和老宋打着招
呼,老宋应和着,可看他的面容,明显地有很多歉意,似乎
一个没有考及格的孩子。老宋叫住我,善意地提示说我家门
口的鞋子可以拿到屋里去,怕被坏人拿走。那两双鞋子,都
是先生不想穿的皮鞋,我是有意放到防盗门边,做个假象来
防贼的。
又聊起几天前小区失盗的事情,我提示老宋说:“当晚,
又不是你值班,他们不分青红皂白,把你猛批一大餐,你怎
么不说明一句。”老宋局促地搓着那双干枯的手,声音低低
地说:“不管是谁当班,都是我们门卫没做好,'财物连心儿
连心',现在公安局又没有破案,那几户人家更难受,他们
说几句难听的,发泄一下,心里也舒适些。”
家里窗户的两个插销坏了,我到建材市场找修理工,修
理的小师傅一听我入住的小区,笑着说,他老爸就是在我们
小区当保安,真是缘分,我说你是小宋吧,他笑着应允着,
我有意端详着小宋,清秀,干练而和善,就是老宋年轻时的
翻版。
从小宋嘴里,我知道老宋年轻时在厦门当过海军;知道了
老宋转业安排到外地工作,为了生病的老父亲,甘心回家务
农;知道了妻子死后,26岁的老宋既当爹又当妈,把年幼的
一儿一女养大成人……一下子,我心疼起来,三十多年里,
夜比年长,这个男人,这个家,这串苦日子,是怎么走过来
的,他把孤独,苦痛,哀痛都藏在了哪里……
小宋的五金店开的很大,生意也稀奇地好。妻子贤惠,
孩子聪慧,小宋是华蜜的。他无奈地说:“自打懂事后,就
始终想让老爸享享清福,想再给老爸找个伴,让他把原来的
苦日子补回来,可我老爸总是顾及这顾及那,怕我和姐姐受
委屈,怕一家人生分了,始终也没有再找老伴。”当说起老
爸现在的工作,小宋说:“现在,我和我姐生意都搞的不错,
我老爸也快六十了,都不想让他再去外面守门,可他非要去。
他说有点事情做,日子好过些。”
又是一个风和日丽的日子,我按部就班地过着我的小FI
子,回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。
17.文末说“回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去
的沟沟坎坎。”请你说说文中的老宋遭受了哪些坎坎坷坷?(3
分)
18.文章8、9两段写小宋的话,在写作上运用了什么写
法,有什么作用?(3分)
19.赏析句子:老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有
难色,像个做错了事情的孩子,不争论也不说明,任由失盗
户指责。(2分)
20.与《阿
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